幼儿园大班毕业主题活动方案

当孩子面对人生中的第一次毕业典礼,如何才能打动他们?我们来看看幼儿园大班毕业主题活动方案。下面是我给大家整理的幼儿园大班毕业主题活动方案。希望对你有帮助。欢迎阅读并借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。

幼儿园大班毕业主题活动方案1

一.活动主题:

舞会真的很有趣。

二、活动目标:

1.通过和父母一起玩游戏,增进孩子和家人之间的感情。

2.加强家与家之间的联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

三、活动准备:

1,通知家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.安排活动场地。

4.奖品。

四、具体活动计划:

(1)活动流程:

主持人致欢迎词。

亲爱的父母和孩子们,

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线时,我们迎来了新的一天。多么快乐的一天!

今天,我们与阳光欢聚一堂,举行我们北幼儿园班级的亲子运动会。在此,我谨代表广大教师和孩子们,向在座的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢大家对学前教育事业的关心和支持,感谢大家对孩子们的关爱。同时也祝愿所有的孩子健康快乐,茁壮成长。

2.注意事项:

(1)活动过程中请看好宝宝,防止受到伤害。

(2)活动期间请遵守活动规则。

(3)活动期间请不要拥挤。

(4)活动中表现好的小朋友可以有我们的小礼物哦!

3.主持人介绍了几个游戏的名字。

4.游戏开始了

活动1:快乐高尔夫(家长和孩子)

活动2:传递纸杯(父母和孩子)

活动三:运球走(每家一大一小)

活动4:运行“西瓜”游戏(每家一个)

活动5:家庭动员(父母和子女)

5.给孩子和家长颁奖

6.活动结束

让我们一起为美好的明天而努力。以后还会有很多这样的亲子游戏。希望家长朋友积极参与。

(2)活动过程:

活动1,快乐高尔夫(亲子)

活动目的:

培养孩子的手眼和动作协调能力。

材料准备:

高尔夫球杆:将旧日历纸卷成纸棒,然后在10 cm处将纸棒一端的角弯曲固定。高尔夫球:将废报纸揉成纸团,用胶带固定。

球洞:找一个纸箱子,贴在墙角,让箱子口朝外。

游戏玩法:

家长和孩子各拿一根球杆和一个球,谁先把球打到洞里谁就赢。

活动2。传递纸杯(父母和孩子)

活动目的:

提高孩子的自信心,增强孩子和家长之间学习进步的乐趣。

材料准备:纸杯和吸管

游戏玩法:

家长们站在场地的两端,嘴里叼着吸管。宝宝听着口令,从起点开始把纸杯给妈妈。母亲把纸杯放在吸管上,交给对面的父亲。父亲把吸管上的纸杯从母亲身上移开,给了对面的宝宝。最先到达终点的人获胜。

游戏规则:

游戏中,爸爸妈妈只能用吸管递杯子,不允许用手拿杯子。

活动三,运球走(每家一大一小)

目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、冷静的性格。

材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖。

游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地两端。比赛开始,家长手持乒乓球拍,抱着球跑到宝宝的地方把乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝拿着瓶盖把球运送到终点。最先到达终点的人获胜。

游戏规则:家长和宝宝不允许使用手持乒乓球。

活动4,“西瓜”游戏(每家一个)

活动目的:

培养孩子的合作能力,提高孩子与父母紧密合作的能力。

材料准备:

“西瓜”(球),烟花棒或纸棒。

游戏玩法:

孩子和家长同时握住两根棍子的两端,用棍子夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定的物体,返回后再运送下一个“西瓜”(落地后“西瓜”可以再次夹紧继续前进),在规定时间内搬运最多“西瓜”的家庭获胜。

活动5。家庭动员(父母和子女)目的:

培养孩子的竞争意识,增加家庭的快乐氛围。

游戏玩法:

爸爸在起点用沙袋在脚上做准备。听到口令后,他立刻用脚上的沙袋蹦了六圈,然后来到孩子的座位上。孩子拿着沙袋迅速跑向对面的妈妈,跑到规定的线把沙袋扔进妈妈的小篮子里。母亲拿着小篮子去捡孩子扔的沙袋,第一个接到的就赢了。

五、安全活动计划:

为了应对幼儿园举办的亲子活动中出现的一些特殊情况,能够及时、有序、高效地应对,限制特殊情况造成的损害,维护此项活动的稳定有序开展,特制定本方案。

紧急措施:

精心安排活动:

1.提前熟悉活动现场的环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时整改。

2、做好活动组织工作,加强活动纪律,确定负责人,提前做好计划。照顾好孩子的安全,注意孩子出园的安全。

3.对孩子进行安全教育和纪律教育。每个班的老师要随时清点孩子的数量,游戏活动的强度要适中。老师要时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常及时关注。

4.在活动中,要提醒孩子们安全第一,比赛第二。

5.随时给孩子提供饮用水,活动期间安排孩子适当休息。

幼儿园大班毕业主题活动方案2

一.活动的目的

1,让孩子体验毕业出园时的告别感,记住这美好难忘的一刻。

2.通过全体孩子参与毕业典礼,孩子们的技能将有机会得到全面提升,帮助他们勇敢迎接挑战,激发他们的思维和创造力,使他们能够克服困难,体验成功的喜悦。

3.让每一个孩子都能感受到师生和同伴的感情,养成对小学生活的向往,加强家与家之间的联系。

二、活动准备:

1.各毕业班将根据项目内容安排有特色的环境和准备节目所需的材料(6月22日检查)。

2.各毕业班要以班为单位,做好表演和游戏的准备工作(各班要选派参加合唱、童谣朗诵、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班要组织幼儿学习唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个孩子都有机会参加活动。

3.安排好活动场地,搭建舞台幕布(6月20日前完成,由_ _负责召集人员安排)。

4、由_ _老师和_ _孩子担任主持人。

5.给孩子们编好幼儿园班毕业典礼的计划,穿上表演服装。

6.邀请毕业生家长参加活动(十五周各班通知家长活动,十七周周三邀请)。

三、活动时间:

6月29日

四、活动流程:

(一)主持人讲话。

(2)主任致辞。

(3)家长代表发言。

(4)儿童代表_ _。

(5)教师代表发言_ _

(6)游戏和才艺表演

1,性能

(1)集体唱《毕业歌》。

(2)儿歌联合朗诵表演(由_ _老师组织)

(3)拍球表演(由_ _老师组织)

(4)合唱表演(由_ _老师组织)

(5)识字游戏(由_ _老师组织)

(6)跳绳表演(由_ _老师组织)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合表演节目的需求;根据节目需要,配备一定的背景和道具进行表演。

2.回答“智能大冲浪”的测试题

每个班有五个孩子被派去参加比赛。比赛过程中要求选手回答主持人提出的问题,每个答案给1分。(比赛用的题目由各班根据孩子这学期学了什么来定,比赛用的道具由_ _)老师负责

3.儿童故事的延续:请每个班派一名儿童根据所给线索延续故事,然后根据儿童的延续打分。

4.集体读《毕业诗》。

5,根据每个班孩子的分数,让孩子设计奖项,然后颁奖。

幼儿园大班毕业主题活动方案3

一.活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年的成长历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,试着用言语和拥抱来表达对父母、亲人、老师、朋友三年陪伴的感激。

3.在笑声中愉快地告别幼儿园,鼓起勇气迎接学习和生活的新挑战。

二、活动主题:

健康成长和感恩

三、活动时间:

21 6月25日(星期三)13: 30下午

四。参与者:

大团队的所有老师、学生和家长

动词 (verb的缩写)活动准备:

宣传小组

1.提前做好横幅,确定场地位置。

2.邀请函7日制作发放审核,家长1份,20日发放。

3.提前一周联系摄影师和摄像师。

4.新闻报道写的及时,报道的及时。

5.音乐和声学根据活动需要选择音乐,提前串联,20号复习。

活动组

1.工地布置

(1)礼堂场馆划分及场馆标识张贴(见场馆分布图)

(2)各班老师准备家长座位。

(3)讲台类的布置

2.主持人20日审核稿件,25日上午排练。

3.诗歌的准备

(1)宋串烧,《感恩的心》(手语)

(2)《爽儿爽》《我是小兵》《童心寄奥运希望》等舞蹈。

(3)毕业歌曲和诗歌

4.个体儿童准备

准备鲜花,确定给老师送花的儿童代表(每班3人),每班2人;预确定领取毕业证书的子女(每班1);

5.服装要求孩子穿统一服装。

6.节目rush有***2个人,一个在入口处,一个在出口处。

物流群1。孩子的毕业证在课堂上系红丝带;2.花,12束花和一些矿泉水。

安保团队确保活动现场和现场秩序。

六、基本流程:

1.成长

流程:所有孩子起立,在座位前唱毕业歌,庆祝自己的成长。(从13: 30开始)

毕业

(1)导演妈妈给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织各班1孩子上台领取毕业证书)(歌串燃完)

毕业生代表面试:祝贺你顺利毕业。你开心吗?激动吗?这个时候你最想和谁聊你的幸福?(爸爸妈妈)

执行

(1)舞蹈——童心期待青奥(表演者:中央公园一班)

(2)舞蹈——我是小兵(表演者:_ _幼儿园班)

(3)舞蹈——皮尔爽(表演者:_幼儿园班)

(4)宋串烧(表演者:中央公园二班)

(5)舞蹈——茉莉(表演者:中央公园大一班)

(6)音乐-彩色画笔(表演者:_ _幼儿园班)

(7)军拳(表演者:中央公园二班)

(8)时装表演(表演者:中央公园新生班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中央公园二班)

心怀感激

(1)感恩父母

过程:“感谢父母的养育,给父母一个拥抱”。

给个感谢(念叨:爸爸妈妈,我们长大了,爸爸妈妈,我们永远爱你)

一个吻(父母和孩子爱的吻)

拥抱(父母和孩子拥抱和鼓励)

希望这一刻定格,画面永恒。谁说孩子不懂表达,我们却往往没有机会?

小朋友* * *站出来,在自己的位置上做手语“感恩的心”。

(2)感恩老师:“感恩老师三年,和老师唱了一首歌。”

流程:请各位老师上台,分组给小朋友们说一句话,小朋友代表给老师们献花,播放背景音乐《老师》。

你即将离开幼儿园,离开爱你、关心你的老师们。老师们有很多话要对你说。请欢迎我们的老师。

老师:送问候(每班推荐一名代表);课代表送来鲜花,拥抱老师。

(3)感恩朋友

展望未来

亲爱的老师们,孩子们,家长们,此时此刻,我们不想分开,我们不想说再见,但分离就在眼前,孩子们,祝你们未来健康快乐!鲁朗幼儿园20年“毕业成长季,感恩老师恩情”毕业典礼结束了。

大班幼儿园毕业主题活动方案4

一、前期准备

1.给父母发邀请函。(提醒家长设计服装、面具等。为了他们的孩子)

2.老师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食品等。

4.活动结束:安排人员清理现场。

第二,目的

1,体验毕业出园告别的感觉,萌发对小学生活的向往。

2.体验与老师、同伴、家长一起参与活动的乐趣,增进师生、同伴、家之间的互动。

时间:

地点:幼儿园礼堂

人员:幼儿园领导、部分教师、大班全体幼儿、家长(代表)

第三,流程

1,主机外观

2.导演寄语

3.家长代表发言

4.大班教师寄语

5、大班幼儿汇报表演

6.开始晚宴

7.化妆舞会

8、收尾工作

四、主持人致辞

(一)开头部分

亲爱的孩子们。.............

(女)乙:亲爱的老师,爸爸,妈妈,叔叔阿姨。...........

h:您好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深感受到与你离别的痛苦。作为一名教师,我既高兴又难过。我很高兴你即将成为一名小学生,我舍不得离开我们。

答:此时此刻,我们非常激动。让我们珍惜这特殊的一天,将这美好的一刻永远留在心中。

b:请听1班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

答:幼儿园给了我们很多,我们会永远记住的。

b:我们很感谢哺育我们成长的老师,我们舍不得离开班主任。孩子们,让我们再一次感受校长慈爱的笑脸,聆听老师的教诲和对我们的殷切希望!

(导演致辞)

答:幼儿园是花园,是沃土。主任和老师都是辛勤的园丁。现在,快乐、健康、茁壮成长的小昕薇将离开这片土地。父母心中也充满了无限的感激和敬意。

b:首先有请_ _ (1)班的爸爸。让我们听听他的演讲。

a:接下来,有请二班_ _ _班的父亲。他会对我们的孩子说什么?

(家长发言)

孩子们,你们还记得第一次进公园是什么时候吗?

b:把玩具扔得满地都是,有点小脾气,遇到麻烦就哭!

答:已经三年了。当爱哭鬼长大后,

b:是老师像她妈妈一样一点一点教我们学习,关心我们的成长。在离开花园之前,让我们再听一遍老师说的话。

(大班主任寄语)

老师:现在(2)班的小朋友有很多话想对你说!我们来听听二班小朋友的“毕业致辞”吧!

(二)汇报演出情况

为了今天的毕业典礼,我们的孩子们准备了许多精彩的节目。看,有一群傲慢的士兵!请欣赏一班小朋友表演的《学做解放军》。

b:刚才那个士兵真的很骄傲!我们的女孩也不甘示弱。听二班一群女生唱的《小鱼的梦》。

a:有一个地方我们听说过,但没去过。...........

b:接下来,请欣赏舞蹈《南泥湾》。

a:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我很想“大家都叫我好孩子”。请欣赏大一班级演唱的歌曲《大家都叫我好孩子》。

我们班有一对好姐妹,赵运启和赵。他们今天带来的节目是舞蹈《在北京的金山上》。

妈妈,你的眼里充满了爱。老师,你的眼里充满了关怀。我爱我的妈妈,我爱我的老师。请听一班小朋友唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

b:孩子们知道我们的国剧是什么吗?是的,这是京剧。接下来请听二班小朋友周正阳演唱的京剧《我是中国人》。

我有一个梦想,长大后成为一名光荣的解放军。请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《为解放军献哈达》。

我的梦想是去北京看望我们。请听二班小朋友唱的歌曲《我爱》。

答:我们是一群快乐的娃娃,是在阳光下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《向日葵》。

b:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了。让我们一起告别幼儿园吧。请欣赏二班的诗歌朗诵《告别幼儿园》。

亲爱的孩子们。............

亲爱的老师。..............

h:我们很快就要和你说再见了。请让我们为你献上一首《毕业歌》。每个人都站起来唱毕业歌。

老师:今天,我们要说再见了,千言万语可以用一句话来概括:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿我们的孩子健康成长,学业有成。大队报告演出结束。请为大家的共同愿望举杯。我希望我们的明天会更加辉煌!

大班幼儿园毕业主题活动方案5

一、活动主题:幼儿园快乐时光

二、活动目标:

1.让孩子在毕业离园时体验与老师、同伴告别的感觉,通过节目回顾给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子学会感恩,通过表演来表达自己的感受。

3.通过表演锻炼孩子的勇气和自信。

三、活动内容:毕业班孩子们的才艺展示

四、活动时间:

动词 (verb的缩写)地点:

不及物动词参与者:

全校师生、毕业班和中班家长(父母、爷爷奶奶、亲戚朋友)

七。活动准备:

(1)材料准备:

1.制作活动背板和邀请函。

2.制作横幅:“幼儿园快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等明显的地方。

3.为毕业班制作“幼儿园生活集锦”视频。毕业班老师会提供素材(从入园第一年到大班三年的照片集),还可以录制孩子的毕业致辞和电脑生成的视频片段。

4.为毕业的孩子准备纪念品。

5.老师和孩子们都穿园服。

6.准备好音响设备,相机,摄像机等。

7.活动背景音乐《恩典》

(2)程序准备:

开场音乐《放飞梦想》

1,宏茂班小朋友背诵《毕业致辞》

2、蓝兔班双春情景喜剧表演《哎哟,我肚子疼》

3.草莓班舞蹈《手拉手》

4.西瓜班合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、水果类打击乐《斗牛士》

7.聪聪类(打击乐《大中国》

8.开始飞行舞蹈《未来与希望》和《毕业诗歌朗诵》

9.老师诗歌朗诵《永远的巢老人》(全是毕业班老师)

10,体操队斗牛士

11.老师给孩子们发纪念品。

12,结束音乐

八、分工:

1.总策划兼顾问:园区主任

2.活动总经理:业务总监。

3.主持人:两个孩子(一男一女)和一个老师。

4、舞台布置:大班主任

5.相机摄影:聘请专业人士或园内老师。

6.服装道具:中小学老师协助制作。

7.节目安排:大班老师,舞蹈老师。

8.场馆布局:后勤人员

9.灯光和音响:园内有一名教师或熟练操作人员。

10,帮忙换衣服:中小学班主任护士老师

11.会场出席人员:中小学家长委员会代表、后勤人员。

12,安全计划:安全物流总监和行政人员

九。活动的详细流程:省略

十、事后。

1.收集视频和照片,准备书面报告存档。

2.召开总结会,总结收获,为下一步活动提出建议。

3.中产阶级召开了一次教师会议,讨论如何稳定中产阶级的家长和孩子,并制定出一项保健战略。

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