信函格式是什么？
1，问候语
根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，信里怎么写。如果你给父亲写信，写“爸爸”作为你的地址；给老师和同学的信，称呼为“*老师”和“* *同学”。地址应该从第一行的顶部开始写。称呼后面要加冒号(:)，表示下面有话要说。
2.文本
这是这封信的主要部分。作者要说的一切都写在这里。正文开头有两个空格，一般是先写问候语。如果是回信，你要先说明信已收到，并回答信中提到的问题或需要办理的事情。如果写的东西很多，可以分段写，每件东西写一段。每段留两个空格，把上面的空格翻过来。
3.结局
结尾根据写信人与收信人的关系和具体情况，写一段表示祝愿、鼓励或尊重的贺词。如“此敬礼”、“祝你健康”等等。祝词一般写两行。以“这个敬礼”为例。“这个敬礼”可以写在正文之后紧接着，也可以写在另一行的两个空格里，“敬礼”必须写在另一个顶行。
4.签名
在末尾下一行的后半部分写上自己的名字，也可以在自己的签名前面写下对方之后相应的称呼，如“儿子”、“哥哥”、“学生”等。
5.日期
可以写在签名之后，也可以写在签名旁边的下半行。最后，写下年、月、日，以供参考。
书信范文
范:给远方孩子的一封信。
叶莉，一个完全陌生的人:
你好！
虽然我们从未见过面，但我真心想和你做朋友。让我先自我介绍一下。我叫陈，今年12岁。我有一头又黑又软的长发。我的鹅蛋脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，忽明忽暗。在我雪白的脸上，有一张薄薄的嘴，微微翘起的鼻子让你觉得好笑。
我的校园一年四季风景如画！花园般的校园，装饰得五彩缤纷，更加生机勃勃。独特的教学楼，绿树掩映，娇羞的花朵点缀，增添了勃勃生机，形成了人工美与自然美的风景。校道旁的花草树木随风摇摆，带来一股花香，带来一股清新的草香和学习的气息，沁人心脾，令人陶醉！走在这个“成长的家园”，在“风”中沐浴阳光，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉真的很奇妙！
我的家乡台州有很多特产:杨梅，枇杷，句子。桃子是其中最好的。刚熟的桃子又硬又甜，熟的桃子又软又多汁。吃的时候轻轻的拿起来，小心的撕掉皮。味道恐怕和太后的蟠桃没什么区别。欢迎来到我的家乡，我愿意做你的小导游。
祝你快乐的一天！
你最好的朋友陈
2022年2月25日
范:手牵手，心连心
亲爱的唐冉:
你好！
今年寒假前，我们学校举办了“手拉手”活动，把相隔千里的我们连在了一起。
也许你会想:给我写信的人是谁？那我自我介绍一下吧！我是一个活泼开朗的小女孩。我的名字叫陈艳，我是一名五年级的小学生。平时我很喜欢打球。如果你会打球，我们可以互相学习！当然，我也是一个不折不扣的书迷。如果你有空闲时间或者业余时间，那么读书将是最好的选择。现在你认识我了，对吧？
就在前几天，我在电视上看到了你的家乡——云南。多美啊，宛如仙境。那里的山巍峨起伏；那里的水清澈见底，像玻璃一样明亮的丝带；那里的草，绿油油的，很可爱。那里风景独特，但却是旅游的好地方。
但是我的家乡四川的风景还不错。虽然没有巍峨的山峰，没有清澈见底的河流，没有青翠的草原，但是有可爱的大熊猫，有热闹的购物街，有人来人往的美食节。
唐冉，我想昆明一定是一座令人流连忘返的城市。如果我去那里，你愿意做我的小导游吗？
祝你
身体健康，学习进步！
你的朋友陈艳
2022年2月26日
范文三:给贫困山区学生的一封信
贫困山区的学生:
你好！
我叫王，是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生。今天，我在电视上看到了你瘦弱的身影和无助的眼神。那里的学生大多来自非常贫困的家庭，他们吃不饱，穿不上，但是你很想上学，渴望学习一些你梦想学习的知识。
在你们学校，有破旧的房子，破旧的桌子，还有学生从家里带来的破旧的板凳。没有灯，没有书，甚至没有黑板！这一切都超出了我们的想象。但在这样艰苦的条件下，你能坚持学习，取得优异的成绩，是值得学习的。
再看看我们！我们有各种各样的文具，漂亮的书...五颜六色的书包，数不清。虽然我们有这么美好的学习环境，但还是有一些同学不知道是不是运气好，不努力学习。和你比起来，真的是小巫见大巫。
通过这次“手拉手”活动，我们都能真切地感受到社会是一个大家庭，一方有难，八方支援。我们可以帮助有困难的学生不再感到孤独，感到温暖。也许我们捐的东西微不足道。也许是一个书包，一支铅笔，一本书，一枚硬币…但它代表了我们的感情。我相信，当你收到我们的礼物时，一定会感受到大家庭的温暖，玩得开心。
我希望与您携手并肩，共创美好未来！
希望
学习进步！
一个关心你的同学:XXX。
2022年2月21