小学生国旗下讲话:如何培养良好的学习习惯
第一步:提高意识，或者引导孩子对养成一种习惯产生兴趣。结果表明，童年最好的教育是养成良好的习惯。所谓的好孩子一定是有好习惯的孩子，所谓的有问题的孩子一般是有很多坏习惯的孩子。一个坏习惯可能会让你失去一个机会，而一个好习惯可能会让你走向成功。每个人都需要养成确认的习惯，否则会有难以忍受的痛苦。对于一个学生来说，养成确认的习惯会让他终身受益，比如写完作业后认真检查，考试时认真审题，牢记自己和别人有什么约定并提前落实等等。这样的学生不仅成绩会很好，而且为人处事也会很受欢迎。好习惯能给人带来更多成功的机会，坏习惯往往会让你在不知不觉中走向失败。
第二步:明确行为准则，让孩子明确养成一个好习惯的具体标准。教育学生不仅要有耐心，更要细心，因为只有细致的引导才能培养出真正的好习惯。甚至可以说，没有细心的引导，就没有孩子的教育。
第三步:适时进行榜样教育，让孩子对养成一个好习惯产生亲切和向往的感情。童年是榜样和偶像的时代，因为孩子的学习特点是观察和模仿。当然，孩子们的榜样和偶像也不全是名人，更多的是他们的伙伴。所以，家长和老师可以选择孩子喜欢的名人榜样，或者孩子优秀的伴侣。只要他们发现一些好习惯，就会对孩子产生很大的影响。
第四步:坚持不懈的行为训练，让孩子从被动到主动到自动，养成良好的习惯。根据美国心理学家拉什利对动物记忆的实验研究，一个行为重复21天就会成为习惯性动作，而重复90天就会形成稳定的习惯。也就是说，一种习惯的形成必须是一种行为能够持续一段时间，他们的计算是21天到90天。当然，这只是一个大概的概念。根据我们的研究发现，不同的行为习惯需要不同的时间来形成。总之，你坚持的时间越长，你的习惯就越强。需要注意的是，培养孩子良好习惯的关键在于前三天，决定为1个月，这是习惯培养专家周世元先生的发现。习惯的培养需要毅力，但是第一个月是关键时期。过了这个月，孩子就能形成初步的习惯了，所以很多好习惯要循序渐进的培养。