小学六年级模仿作文题目

1.小学六年级模仿语文~ ~比较句子很有必要。)举例:大海是水的字典:海浪是偏旁部首，海浪声是声音的顺序，鱼、虾、海鸥是大海的词汇。举例:母爱是孩子温暖的家，微笑是温床，鼓励是热饭，提醒是家。温柔和理解是桥梁的屏障。友谊是同学培育的花朵，真诚是土壤，坦诚是水分，互助是花朵的肥料。青春是少年的美好梦想，幸福是枕头，健康是被子，无忧无虑无法无天是梦的主题。知识是秋收的果实，勤奋是根，积累是枝叶，勤奋是果实的内涵。网络是天上飞的鸟，虚伪是大风，综艺是暴雨。说谎骗人是鸟的噩梦。比如，思念是一幅色彩斑斓但缺少线条的挂图。这是一个纯粹但不可解的代数。那是一把单弦竖琴，珠子在屋檐和雨幕中上下波动。是一双划不到彼岸的桨。举例:欲望是一片郁郁葱葱但毫无生气的森林。这是一个明亮而不完整的月亮。这是一团燃烧的云。孤独的天空是一只飞不高的鸟。例:这腰鼓，让冷空气立刻燥热起来，让宁静的阳光立刻飞溅起来，让沉睡的世界立刻兴奋起来。这掌声让胆小的学生立刻勇敢起来，让安静的教室立刻沸腾起来，让荒芜的心灵立刻活跃起来。这竹笛，让喧嚣的天空安静，浑浊的湖水安静，浮躁的世界超脱。使暗淡的眼睛立即明亮，使紧皱的眉头立即舒展，并使孤独的心情立即激动。希望是干旱沙漠里的一抹新绿，是寂寞秋天里的一片绚烂红叶，是漆黑夜空里的一颗闪亮的星星，是寒冬里的一份温柔的温暖，是人生的一份美好的期待。是六年级吗？我觉得这个不是很深。六年级就应该有这个水平，不然作文不好。不如自己造句，有助于提高自己的作文水平。

2.谁能给我20个容易写的小学六年级作文题目？1.材料:方莉也来参加毕业考试，学生们很惊讶。她这样做很不容易！.....来:根据提供的材料写自己的标题，抓住“被惊到了”和“这样做真的很不容易”展开自己的合理想象，写一篇400字左右的记叙文，具体写出事情的起因和经过。

二、(一)六年的小学生活即将结束。回顾过去六年的生活，你一定有很多感受，或开心，或自豪，或骄傲，或遗憾，或迷茫...如果你能再次成为一名小学生，你会做什么？请以“如果我能再做一个小学生”为题写一篇文章。

(2)“试”就是试一试，这是一个很有意思的实践活动。它可能成功也可能失败。

然而，无论如何，它会让你找到一些东西，感受到一些东西。请选择你在生活中经历过的一次尝试，完成题目“那是一次尝试”，并写一篇记叙文。

要求:1。选择以上两个问题中的一个来完成。2、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。

第三，根据下面给出的单词，编一个故事，不少于400字。考场，白兔，山坡罗盘，狐狸4。你如何在你的家庭里度过星期天？选一个你最愿意写的周日，写出来。

在叙述过程中注意写出自己和家人的感受。要写具体的内容和流畅的句子。

5.生活中，我们一天天长大，懂得孝敬父母，珍惜幸福...请写下我们在成长过程中学到的某个生活道理。题目自拟，400多字。

6.题目:可爱_ _ _ _ _要求:首先完成题目，可以填写人或小动物，如“表哥、表妹、小猫、小狗”，然后按照一定的顺序写出人或小动物的可爱程度，这样句子通顺，内容具体。6.给你的幼儿园老师写一封信，报告你这几年的变化。

要求集中在一两个方面，注意选择合适的语言。7.我很感谢她的要求:审题清楚，重点写一件事，会写的很详细。

八、我们真的玩得很开心。要求:1。按照事情的发展顺序，重点写。2.注意写快乐的感受。

9.标题:告诉你一些新的东西。要求:材料要新颖，按发展顺序写，条理清晰，结构完整，400字以上。X. 1。写作知识。

(1)用“/”线划掉括号中不正确的部分，留下唯一正确的部分。(1)作文《我的同桌刘冰》重点写(我是刘冰)。

(2)一篇文章中，有些内容前面已经提到，后面再解释。这种写作方法叫做(承上启下)，可以使文章联系紧密。(2)写作文《春游南山》应该选择哪些材料？

选择三种最合适的材料，并将序号填入括号内。()()()①黎明起床，梳洗准备。

②排队近一个小时。③一路上的所见所闻所感。

(4)来到南山公园门口，感受秀* * *流。⑤按游览顺序描述南山的美景。

6.一个同学不小心摔了一跤，擦伤了手。⑦爬到山顶，我舍不得离开。

回来的路上，同学们都有点累了，大部分都在车上睡着了。"2.看画面构图。

仔细观察图片，把你看到的想象成一个事件，并详细写下来。中心是老师和同学之间的相互关心。

要求叙述有条理，详细简洁，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。(题目自制)全文不少于350字。

11.他(她)不擅长做这个。提示:写别人做过的事，要写清楚，写自己的观点或想法。要求:(1)中心明确，内容具体，条理清晰，语句通顺。

(2)字数500字左右。十二、我对这门课的要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选一个填在横线上，然后根据题目写。

要求写记叙文，要讲清楚是什么课，以及这节课的内容和感受。十三、温馨要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心和帮助的事情。

(2)内容具体、连贯、通顺。(3)文章400字以上。

十四、那件事，我永远忘不了要求:要有具体的内容，要有中心，要有条理，要有真情实感；注意前后照应，句子通顺，字体工整，可以使用学过的标点符号。再见，老师提醒:六年的小学生活中，有很多记忆历历在目，有很多心里话想倾诉。

请选择一件或几件事，围绕一个中心，告诉老师你毕业前夕的想法。十六、快乐一天要求:(1)选择一天中的一两个案例来写。

(2)中心明确，叙述具体。(3)450字左右。

十七、我学会了要求:(1)首先考察问题的意思，然后从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)围绕中心，按照事物的发展顺序，有条不紊地具体写出学习的过程和心情。

(3)500字左右。十八、想到这件事，我问:(1)完成题目。

(2)中心明确，内容具体，组织清晰，语句通顺。(3)字数在450字左右。

十九、我得到的要求:(1)在横线上填一个合适的词，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”，完成题目。(2)通过一件事来写。

注意围绕中心详细写故事，做到句子通顺连贯。(3)450字左右。

二十、真正惊人的提示:在我们的现实生活中，有能力有特长的人很多。请围绕“惊人”选择两三件事，描述人物技能。注意人物动作、语言、心理的描写。

二十一、不要做“小皇帝”；小帮手；妈妈笑了(任选一题)材料:今天是周日，爸爸妈妈都不在家。我决心抓住这个机会锻炼自己。我克服了很多困难，洗衣服，做饭...当我父母回来看到这一幕...要求:(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象。

3.人教版(PEP)小学六年级语文仿拟句对联题前四题答对。我补充一下最后几个问题。1 `描述环境优美的词；自然环境描述:花鸟、树木、山川、柳绿、红2 '毛绒绒的鸭子像黄色的毛球。在这离别之际，亲爱的老师，我们想给你一首歌，让你可以休息，听听我们的声音；我们会在你的枕头下放一首如火的诗，让你在睡梦中也能感受到我们火热的心跳。在这离别的时刻，亲爱的老师，我们送您一张卡片，让您在工作的时候，也能想起我们的思念。我们会把花一样的祝福放在你的教案里，让你在工作中感受到桃李满天下的芬芳。

问:

55555555为什么你的中文这么好？

回答:

我是语言学专业的，感觉现在孩子的作业和考题有点变态，不适合小学生。有拔苗助长之嫌。

问:

这些是六年级的。你在几年级？

回答:

我大学毕业好几年了，学的是语言学教育，所以现在比较关注小学生的语文科目。快来一起玩吧。

问:

-_-