小学四年级美术第一册《我们的生日聚会》教案

每个人都有自己的生日。你喜欢生日吗?

蒂希

教学目的:

1.向父母了解自己的成长过程,通过收集成长过程的照片,制作成长记录卡。

2.引导学生运用绘画、手工等方法,创作出独具特色、形式新颖的手工艺品。

教学重点:

引导学生发挥想象力,创作出形式新颖、富有个性的艺术作品。

教学难点:

生日派对制作方法的启发与创新

教学准备:

1,知识准备:向父母了解自己的成长过程,描述一两个生活中的精彩小插曲,收集成长过程中的照片。

2.教具准备:彩笔、彩纸、各种纸板、废物箱、毛线、双面胶等工具、老师自己制作的成长笔记本以及各种精美的手工艺品。

教学意图:

本课程的指导思想是:让学生学会观察和动脑,尝试用不同的材料、不同的工具、不同的方法进行探索,充分发挥想象力,设计创作个性化的生日艺术作品;在整个教学中注重培养学生对造型艺术的兴趣。在教学中,学生独立思考,共同讨论,观察尝试,教师起指导作用。

教学过程:

第一段

1,组织学生激发兴趣

(1)播放小朋友的生日,介绍新课。

(2)学生讨论、交流、发言。

老师:孩子们喜欢过生日吗?现在,让我们邀请孩子们谈论他们生日时的趣事。

学生交流,老师总结。

整理下皮带工具材料。

授课时间:65438+2月26日65438+2月27日。

第二部分

1,老师展示成长记录本,引导学生观察制作。

(1)上面要有照片和图片,可以是生日或者生活中一些有趣的片段,还要附上一些文字说明。

(2)版式设计中注重美感和丰富的色彩。

2.教师展示各种手工艺品,引导学生运用切割、折叠、绘画、泥塑等制作方法,创作出各种新颖有趣的手工艺品。

3.欣赏课文插图,鼓励学生大胆创作。

4、学生制作,老师巡回指导。

展示作品,让制作人描述自己设计的作品。

5.开生日派对,互赠礼物。

教学反思:我指导学生在上学期学过的一本书的基础上,做了一本成长手册。挑选自己从小到大的照片,装饰,讲解。每个孩子都投入到了制作中,效果非常好。

授课时间:65438+2月28日65438+2月30日。

偏激

教学目标:

1.向父母了解自己的成长过程,通过收集成长过程的照片,制作成长记录卡。

2.引导学生运用绘画、手工等方法,创作出独具特色、形式新颖的手工艺品。

教学重点和难点:

1.引导学生发挥想象力,创作出形式新颖、富有个性的艺术作品。

2.围绕生日会,启发创新制作方式。

教具:彩笔、彩纸、纸板、盒子、毛线、双面胶等。

教学过程:

一、组织教学

第二,教新课

1,导入:

每个人都有自己的生日。小孩子喜欢过生日吗?现在让我们请孩子们说说他们生日的趣事吧!

2.新授予:

老师出示成长记录本,引导学生观察制作。

(1)上面要有照片和图片,可以是生日或者生活中一些有趣的片段,还要附上一些文字说明。

(2)版式设计中注重美感和丰富的色彩。

3.教师展示各种手工艺品,引导学生运用切割、折叠、绘画、泥塑等制作方法,创作出各种个性化、新颖有趣的手工艺品。

4.欣赏课文插图,鼓励学生大胆创作。

三,学生制作,教师辅导

第四,展示作品,让制作人描述自己设计的作品。

5.举办生日聚会,互赠礼物。