小学六年级科幻作文

小学六年级科幻作文(1)

有一天,我溜进R博士的实验室。我发现了一个大的长方体盒子,于是我打开了它。突然,盒子里出现了耀眼的光芒,把我带到了一个神秘的世界——未来。

我看到镶嵌着宝石的高楼闪闪发光,矗立在城市里。人们开着各种飞船在路上来回穿梭。我看东西很模糊。

突然,我听到一声大叫:“小偷住手!”"我还没来得及转身,一名警察乘坐超音速飞船从我身边飞过。"发生了什么事?“我赶紧上了飞船,跟了上去。小偷突然停下来,警察踩下刹车,下了飞船。把能量芯片拿出来放在手心里。能量芯片瞬间消失,警察变成了机器人。他把双手变成激光炮,在脚底加了一个弹射器,穿上一套白色盔甲。太棒了!小偷还拿出偷来的能量芯片准备换。只见他的双手变成了一把铁钳子,身上长着一对铁翅膀,身后有一条长长的像鞭子一样的机械尾巴。

然后就发生了激烈的战斗。警察先集合几门激光炮,组合成一把激光枪,向小偷射击。小偷转身用铁翼做挡箭牌挡住激光枪。小偷不甘示弱,拍打着他的机械尾巴。警察踩着弹射器,躲了起来,抓住机会,从小偷的天空射出一把激光枪。小偷一时没注意,被打飞了几十米。警察拿出小偷的能量芯片,把他带回了警察局。

战斗结束后,我在未来世界找到了R博士,坐着时光机回到了现代。

小学六年级科幻作文(二)

转眼间,就到了2050年。我实现了童年的梦想,成为了世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物——环保清洁鸟。

环保洁身鸟有着鲜绿色的“皮肤”,大小和大雁差不多,翅膀像翅膀。它能飞,能下水,能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一点点垃圾,真空管就会自动把垃圾“吃”进自己的胃里,经过机器人胃的加工和化学作用,马上变成肥料,然后飞到农田、花丛或森林里,把肥料扔下去。

清洁鸟类的第二个作用是净化空气。它会用灵敏的“鼻子”嗅出被污染的空气,并把它吸进肚子里。经过滤管过滤和化学反应后,成为新鲜空气,再次排出。清洁鸟类的第三个作用是净化水。它带有显微镜功能的眼睛一发现河里的水被污染了,它们就会自己尝一尝,然后自动计算出水的污染程度。根据数据处理,洁鸟会释放出相应量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得晶莹剔透。

这是我发明的“环保清洁鸟”。你觉得很神奇吗?

小学六年级科幻作文(三)

现在的家长都在想尽办法限制我们小学生的玩耍时间,以达到“期待孩子成功”的最终目的。“读书再读书”是小学生唯一的任务,“作业再作业”是他们天生的工作。小学生被一波又一波的“知识海洋”淹没,痛苦不堪。

如果我是科学家,我会发明一种新的大脑芯片,它不仅可以让孩子的学习成绩飙升,还可以监督孩子,这样父母就不会因为我们学习成绩不好或调皮捣蛋而打我们、骂我们。

这种新的大脑芯片不需要手术植入。(m.taiks.com)取而代之的是,它用几根电线连在头上,由计算机输入数据。芯片悄悄植入大脑,融入人的思维系统。不痛不痒,只需要几分钟。

这种芯片可以根据你的需求提前输入语文、数学、地理、自然等学科的知识,输入行为准则体系和思维能力体系。因为输入的知识引入人的思维系统,可以帮助人提高思维和判断能力。比如你做题的时候,它会及时提醒你题完了,留下记忆。下次做同样的题,会让你想起之前的解题方法,促进大脑思维的系统化。当你对某件事左右为难的时候,它会主动给你建议,就像一个“便携式万能机器人”。当你有不安全的行为时,它会自动启动“安全模式”不断提醒你,它会向父母发出信号,告诉他们你在做什么,你在哪里,确保万无一失。而且它还有一个可以改变人的命运的神奇功能——改变心灵,可以净化人的邪念,使人走上正道。

所以,可爱的王不再需要说“请回答!”帅气的李咏不用多说:“请听问题!”不用担心背课文解决问题,不用担心自己的做事能力,不用…

我在设计这个芯片的时候,还加入了升级系统,这样随着孩子的成长,环境的变化,我可以不断的帮助他们更新芯片中存储的知识和内容。

我想,如果大规模地给人植入大脑芯片,每个人都可以为社会做出无尽的贡献,也可以让一些成绩不好的学生免去“骨肉”之痛,父母可以少一些劳累,孩子可以沉浸在快乐的游戏中...