小学教师德育先进事迹简介

青少年道德失范现象不容忽视。加强青少年道德教育,提高学校道德教育的有效性,是关系到国家前途和命运的大事。教师要积极参与德育,积极引导学生。下面是一些关于小学教师德育先进事迹介绍的相关资料,供大家参考。

小学教师德育先进事迹简介1

1989年9月,我带着青春的无限激情和对教育的赤诚,步入三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。我也是学校的道德模范老师。时光飞逝,转眼间我已经从事教师工作20多年了。二十年来,我一直在三尺讲台上无私地奉献着青春,用真情和爱浇灌着幼苗茁壮成长。为了教育,我将全身心地投入到工作中,奉献我的一生。第一,热爱本职工作,教书育人

作为一名教师,首先要有正确的教书育人理念,关爱每一个学生。热爱学生是教育的灵魂,也是对教师的基本要求。作为老师,你必须全心全意地爱你的学生。通过四年多的实践,她已经深深懂得?一双眼睛看不到几十个学生,一份爱却能拴住几十颗心。?是什么意思。全心全意爱每一个学生,是她一直以来的工作宗旨。看着孩子们在涓涓细流下健康成长,她由衷地感受到了当老师的幸福。

第二,先有爱再有教育。

爱是一个永恒的话题,老师对学生的爱是一种把全部的心和才华奉献给孩子的真诚。这种爱是无私的,应该毫无保留地奉献给所有学生;这种爱是深沉的,包含在你为所有学生做的每一件事里;这种爱是神圣的,它可以凝结成和谐的友谊。一个学生,当她第一次被分配到她的班级时,落后于其他学生并失去了学习的兴趣。据了解,他父母离异,他由奶奶照顾。这种家庭状况成就了这所学校。

幼小的心灵正遭受着难以言喻的重创,在周围冷漠的环境中自卑心理越来越严重。平日里,老师利用课余时间找他谈心,鼓励他好好学习;天冷了,提醒他把衣服加厚;他在班里年龄最小,但是很听老师的话,所以他深深地感受到,只要一个老师用一颗真诚的爱心对待自己的学生,一定会收到意想不到的教育效果。

第三,提高素质,自强不息。

教师利用一切可利用的时间。自充电?在教学之余,他努力抽时间向其他老师学习,取长补短,取长补短,这样才能发现学生最喜欢什么样的课;在学校组织的教师活动中,教师也积极参与每一项,积极实践。

虽然她在事业上默默耕耘,但一路走来,也收获了不少果实:参加工作以来,多次被评为校级优秀教师、市级优秀班主任。

教育的道路是漫长的,教师们会用她的爱、真诚、耐心和信心迎接教育中的每一个挑战,滋润祖国的每一棵幼苗,成为一名名副其实的优秀教师。

总之,在今后的教育教学工作中,我将用坚持和热爱续写人生的新追求,用努力和拼搏收获事业的新辉煌。

小学教师德育先进事迹简介2

福建省南平市第七中学英语教师徐玲,在党组织的关心培养和同志们的帮助下,在27年的从教生涯中,一直以一名优秀教师的身份要求自己,愿意努力,愿意奉献,热爱学习,不断进取,关心学生,团结同志,更加注重德育工作。我们在教育教学和承担学校布置的各项任务方面取得了可喜的成绩。

第一,热爱教育,教书育人

忠于党的教育事业。认真贯彻党的教育路线和方针,严格按照党的教育方针和教学大纲进行教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在什么岗位上从事什么工作,都能以高度的责任感和事业心,把全部的热情投入到工作中去。

1981参加工作以来,一直从事一线教学工作,积累了丰富的教育教学经验。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,根据学生的性格和心理特点,注意与学生沟通,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作。用理智理解,用情感感动?循序渐进的教育方法,和家长联系配合,* * *做好了,收到很大效果。在教学过程中,可以从端正学生的学习态度入手,帮助学生掌握正确的学习方法,从而树立自信心,激发好奇心和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉投入学习,提高学习成绩,成为一名合格的中学生。

在做好日常教学的同时,积极组织指导学生参加各类英语竞赛,获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二是业务精湛,成效显著

努力学习,不断充电,学习和掌握各种教学手段和方法。从65438到0994担任英语教研组组长以来,他带领这群教师努力学习,共商新课改,转变教学观念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,有计划地备课,大胆开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师的主导和学生的主体地位,关注学生。自主、合作、探索?我们的教学方法不断创新,积极承担我校区级新课改课题组的实验,发挥学科带头人的作用,热心指导青年教师,经常听课、评课、指导,使他们的教学能力和教学成绩得到了显著提高。我也被区教育局嘉奖过?骨干老师?荣誉称号。

徐玲老师善于总结和运用当班主任的工作。在过去的20年里,我积累了很多班级管理的有效经验。掌握多种教学手段和方法,锐意进取,适应新课程改革,勇于承担课程改革任务。是我校区级课题组主要成员之一,学校英语学科带头人,具有一定的教学科研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》发表在《福建教育学院学报》上,《论初中生英语自主学习能力的培养》获2007年南平中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的一致好评。

作为一名有多年教学经验的老师,他从不自满,能认真备课,上课,认真学习钻研业务,虚心请教同行;及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严格适度,与同学真诚相处,用爱心与学生沟通。学生们都认为徐老师是值得尊敬的

尊重和信任老师,亲密的好朋友。所以学生总是很喜欢她的课,班级的教学成绩也常年处于同年级前列。

工作以来,多次被学校和上级机关评为优秀教师、优秀班主任,所带班级多次被评为延平区、南平市先进班。比如2003年担任毕业班班主任,中考成绩优异。其中一名学生获得了南平市中考一等奖。2006年担任班主任毕业班。其中一名学生参加了福州一中在南平市招收高中生的考试,综合成绩排名第一。

第三,克服困难,忠于职守

多年来,作为骨干教师,她担任过班主任、学校工会委员、妇女工作委员会主任、英语教研组组长和英语教学任务。尤其是女儿已经重病21年,生活不能自理,必须有人照顾。但徐老师总能放弃休息加班,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

小学教师德育先进事迹简介3

从20XX年开始,我在临泉一中当政治老师。在德育这块沃土上,我一直兢兢业业,不断思考德育的新内涵,不断探索新途径,得到了学生和同事的认可。第一,注重以身作则,寻求心灵沟通;在教育教学工作中,要结合本学科的特点,以身作则。我总是按照同样的标准认真做作业,做练习,做测试,这也影响了一些不愿意做作业的同学。在阅卷的过程中,根据不同学生的特点和学习情况,给出不同的评语,让成绩好的学生不骄傲,成绩差的学生也能找到自信,找到前进的方向。

我从事思想政治教育工作六年,正是带着这份爱,我尽力为学生创造成功的机会,让每一个学生通过努力取得进步。第二,开展丰富的活动,将德育融入实践;丰富多彩的实践活动是德育的有效载体。在教育教学过程中,我们政治教研组结合教研工作,成立了活动小组,带领学生开展丰富的校外实践活动。

2009年设计《生活中的木头》获XX市优质教案设计二等奖,2009年XX市美术教师基本功比赛第三名、第一名,11,12年XX市小学优质美术课比赛农村组二等奖。我认为这些成就的取得离不开我对教学的热爱和关注。正如一句话所说?付出越多,收获越多。?一路走来我有收获,收获的不仅仅是美丽,还有快乐。印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我来干叶子的事业,因为叶子总是谦逊地挂着她的绿荫。?让我们用爱呵护纯真;用智慧培育成长;用真诚打开心扉;带着希望放飞理想,用自己的双手默默耕耘,托起明天的太阳!为教育事业燃烧自己,成就希望!

小学教师德育先进事迹简介:

1.小学德育示范学校事迹

2.小学德育校长事迹申报材料

3.中国优秀小学教师的4个故事。

4.高中德育工作者事迹五选

5.4 .优秀教师主要道德事迹材料