校园里有哪些礼仪?

学生是学校工作的主体,因此学生应具备的礼仪常识是学校礼仪教育的重要组成部分。学生在课堂上,在活动中,在与老师和同学相处的过程中,都应该遵守一定的礼仪。

1,课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课铃响,学生要坐在教室里等老师上课。老师宣布上课时,全班同学要迅速起立,向老师问好,等老师回复后再坐下。学生应该准时到校。如果他们因特殊情况不得不在老师下课后进入教室,他们应该在进入教室之前得到老师的允许。

(2)听力:上课认真听老师讲解,集中精力独立思考,重要内容做笔记。当老师提问时,你应该先举手,然后当老师叫到你的名字时,你才能站起来回答。说话时要立正,态度落落大方,声音清晰洪亮,使用普通话。

(3)下课:下课铃响了,如果老师还没有宣布下课,学生要安心听课,不要忙着整理书本,也不要忙着把桌子弄得乒乓响,这是对老师的不尊重。下课后,所有学生仍然需要站起来和老师说再见。直到老师离开教室,学生才能离开。

2、服装仪表:穿着的基本要求是:合身;及时;整洁;大方;注意场合。

3.尊重教师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师见面时,应主动向老师敬礼问好。学生进入老师办公室时,应先敲门,得到老师允许后方可进入。在老师工作生活的地方,不能随便翻老师的东西。学生不应该对老师的外表和衣着指指点点,评头论足,而应该尊重老师的习惯和个性。

4.同学之间的礼仪:同学之间深厚的友谊是生活中团结友爱的力量。注意同学之间的礼貌是你和同学搞好关系的基本要求。学生之间可以直呼其名,但不能使用“你好”、“嘿”等不礼貌的称呼。向同学要东西时,要用“请”、“谢谢”、“麻烦你了”等礼貌用语。借用学校及生活用品时,取用前要征得同意,用后及时归还,致谢。对于学生的不幸、偶尔的失败、学习上的暂时落后,我们不应该嘲笑、冷嘲热讽、歧视,而应该给予热情的帮助。不能对同学的外貌、体态、衣着品头论足,更不能给他们起侮辱性的绰号。千万不要嘲笑同学的身体缺陷。在这些事关自尊的问题上,一定要慎重,要尊重。不要谈论同学的禁忌话题,也不要随便谈论同学。

5.集会礼仪:集会经常在学校举行。一般在操场或礼堂举行,由于参加人数多,场合正式,要特别注意集会中的礼仪。升旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。无论是中小学还是大学,升国旗仪式都要定期举行。升国旗时,全体学生要整齐列队,面向国旗,肃然起敬。升国旗奏国歌时,立正,脱帽,立正,直到升旗。升旗是一项严肃庄重的活动,一定要保持安静,避免自由活动、嬉笑或东张西望。神情肃穆。当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应该抬头仰望。

6.校园公共场所礼仪:要自觉保持校园整洁,不在教室、走廊、操场乱扔纸屑、果皮、随地吐痰或乱扔垃圾。不要在黑板、墙壁、桌椅上乱涂、乱写、乱擦、乱刻,爱护学校公物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或场所,不要乱停乱放,不要在校园内堵车。在食堂就餐时,要排队礼让,不要拥挤,爱惜食物,不要倒掉剩菜。

嗯,你可以百度一下。升国旗唱国歌的礼仪

■参加仪式的学生应着装整齐,系好衣服扣子和裤子扣子,戴上红领巾,摘下帽子,面向旗杆立正。不要说话、走路或做其他动作。升国旗、奏国歌时,以队礼或行注目礼迎接国旗,直至升至杆顶。

少先队入队仪式:立正站好,右手手指并拢,抬头挺胸,眼睛盯着受礼人,表示人民利益高于一切。

■国歌是音乐的国家象征。唱国歌时要立正,直视前方,神情肃穆,歌词正确,音调准确,声音洪亮。

外表、外貌和举止的常规

■着装得体:中小学生日常着装要符合年龄特点,尤其是学生身份,整洁大方。

少先队员和* * *共青团员按规定佩戴红领巾或团章。学生不化妆,不化妆,不烫发,男生不留长发。

■参加会议和听讲座时要坐直。坐直:头直颈直,上身与椅背基本垂直。直立:抬头挺胸,上身和双腿垂直于地面。

走路稳:走路姿势正确,步幅适中,稳重有力。在走廊、教室行走时,要慢慢地、轻轻地走;在街上,靠右走;不要晃肩晃臀,肩并肩走路的人也不多。

■文明言谈举止:是外貌的综合要求。与人交谈时,态度要真诚,语言要文明。为人处事,表情自然,动作大方。

与人交流和交谈的礼仪和惯例。

■尊称(尊称):长辈、朋友或陌生人称呼你为“你”。对教师和社会工作者应称呼他们的头衔或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”,而不能直呼其名。

■问别人的时候说“请”;和人打招呼要说“你好”;和别人分手的时候说“再见”;给人添麻烦的时候说“对不起”;别人感谢自己的时候,回复“没关系”;当你得到别人的帮助时,要说“谢谢”。

使用肢体语言的礼仪惯例

■微笑:是对他人友好的表示,没有露出牙齿,嘴角微微上翘。

■鞠躬:是下属对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼貌。鞠躬时,脱下帽子,立正,眼睛看着对方,微笑,然后身体前倾,自然弯曲,向下看。有时候为了表达深深的感激,上半身可以前倾得更深。

■握手:是与人见面或告别时最常用的礼仪,也是表达感谢、同情、祝贺或鼓励的礼仪。

握手前起身站立,脱下手套,用右手握手。

握手的时候,眼睛看着对方,微笑。

一般情况下,握手不用用力,摇一摇就行。老朋友可以手握得更深更久,也可以边打招呼边握手。

多人同时握手,不要交叉,等别人握手后再伸手,依次握手。

■挥手:在公共场合远远地看到熟人或送别的客人时,举手点头。

■掌声:表达喜悦、欢迎和感谢是一种礼貌。手要有节奏地互相击打,鼓掌要及时适度。

■右敬礼:在校园内行走、上下楼梯、走廊或街道时,靠右行走。当老师、客人、长辈、小孩、妇女、残疾人、军人进出大门时,主动开门站在一边,让他们先走。

学校的礼仪习俗

■进学校第一次见到老师,要停下来鞠躬问好:“老师您好!”“校长你好!”人多的时候,可以点头打招呼;当你遇见你的同学时,你可以点头和挥手。

■课后起立。站在座位一侧,双手自然下垂,注意听老师讲课。

■在课堂上准备提问或回答问题之前,请举手。正确的动作是:坐在座位上,右手肘放在桌子上,抬起上臂,右手手指并拢,指尖朝上。等到老师允许你站起来说话。

■进入老师办公室或寝室,喊“报告”或敲门。房间里的人听到时声音适中。在社交中,进别人房间前一定要敲门。未经允许,你不得入内。

家庭礼仪惯例

■请先请长辈坐下,然后才能入座,用餐时对他人要有礼貌。

■离家前,向父母问好:“我走了,再见!”回家说:“我回来了!”"

■父母离家或回国时,主动问候并移交物品。好客,

欢迎客人的礼仪和惯例

客人来访时,要站起来微笑着打招呼,主动说“你好!””“欢迎!“回答嘉宾提问时要站起来。为客人让座、送水;客人应避免与父母交谈;客人走了,起身送到门口。(张鹏)

你可以自己剪。而且学生守则里应该有。