一句话日记是一本什么样的书？

这本书有以下特点:

由易到难，循序渐进

本书遵循由易到难的认知规律，从一句话的日记开始，再逐步扩展篇幅写人、事、景，让小学生在阅读和模仿的过程中轻松学会写日记，从而写点东西，感受点东西。

教学与实践的双向互动是实践性的。

这本书用简明易懂的语言为初级小学生提供了必要的指导。日记要写什么，怎么用格式写，有哪些不同的记日记的方法，都以恰当的方式呈现和回答，便于大三学生快速理解。此外，每种类型的日记后都有“小笔练习”，让小学生看完后及时练习，实现了教与学、模仿与练习的双向互动。