小学六年级作文“分享”

孤独的生活，谁来倾听你心中的声音？展望未来，谁会欣赏你眼中的美好？

山是绿的，水是英英，奏响一曲《高山流水》，撼山搅浪。因此，俞伯牙和钟子期非常感谢这次会面和相互了解。人生有一个知音就够了！

那份默契与和谐是上天铸造的，所以你的知心朋友与你分享的不仅仅是感情，还有向往。钟子期死了，博雅也无意活在世上。所以我把钢琴弄坏了，放弃了。分享，也是如此凄凉。

“直到，举起我的杯子，我问明月，给我带来我的影子，让我们三个。”月光洒得到处都是，你怎么能够量出这些大大小小的杯子？是悲伤还是思念？但愿人长久，千里好风光。相思是一个人的事。千里之外，有人和你分享相思的苦酒。苦过之后是甜，分享之后是乐。孤独酝酿，思念的芬芳。东坡的思念系于千里之外的孤坟，孤坟里的思念却满人间。不要一个人担心，随时会有人和你分享...

失去了才懂得珍惜，拥有了才不在乎。于是李煜叹道:“雕栏应该还在，只是朱妍把它改了。”长安失陷，国破，唯有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城森林茂密。故国故地重游，无限遐想。当李玉一个人靠在围栏上，一个人难过的时候，需要有人来分担他的难过。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡，他想把悲伤寄托在风上，把悲伤倾诉给雨。一场蒙蒙春雨帮他分担了所有的痛苦。春雨扫除了所有的悲伤。原来有时候我们分享的不仅仅是快乐，还有痛苦。

执着的追求需要不懈的努力，但阿炳是唯一一个保持这种感觉的人。那也是在追求，对音乐之美的无限向往。他希望人们能分享他的快乐，也就是《春江花月夜》的欣赏。二胡用颤抖的声音拨动了人们内心深处的琴弦，轻轻一捻，便生出无限感慨。对美的欣赏，如果美只存在于世间，没有人欣赏，没有人分享，就会像一朵枯萎的花，一瓣一瓣的枯萎，留下一片伤心的地方。分享一切美好，是人生的信念。

分享是一种博爱。如果你学会分享，你将学会生活。

分享是一种思想深度。在深思的同时，你分担朋友的痛苦。

分享是人生的一种信仰。当我理解了分享，我就理解了存在的意义。

快乐分享，痛苦承诺。当你与他人分享时，你肩负着沉重的责任。让他更快乐，让所有的痛苦溜走，让阳光充满你的心。

鼓起勇气，让我分享你的生活！

分享月光

中秋的月光，每个人享受的都是一样的光，每个人的感受和想象都不一样。

我们分享月亮的纯净和凉爽。风微笑着，蝉静静地思考着。我们在同样的绿灯下感到舒适。我们和树、草、草在一起，我们和鸡、狗、猫、驴在一起，我们和一切生物同享清凉。只是让我们想起了即将到来的炎热的夏天和凉爽的冬天。人毕竟和别人不一样，人永远是这个世界的主人，他的思想永远是那么长远...

我们接受月光的暗淡。这是一种和平的选择，这是一种朴素的境界，这是老庄追求的世界。同一个月亮下，人们的认识是如此的不同:有人追着灯红酒绿，有人打算升官发财，有人安于现状，有人为国献身...

我们听着月下的音乐，我们欣赏着吟诵月下的诗句。几千年来，人们一直在感受和歌唱月亮。人们跳舞，人们快乐。一个民族的文明在月下延绵，一个时代的文化在月下闪耀。今晚将出现21世纪的时代之歌。看霓虹闪烁，彩旗飘扬；听着颂歌和歌曲，诗意流淌；看着万里，我笑得到处荡来荡去。

我们沉浸在对月球的幻想中。古往今来，人们对月球寄予了更多的想象。人们虚无缥缈的想法和梦想，无一例外都给了月亮，希望明天早上就成真。想象可以变成现实。阿波罗登月的那一天，成了人类实现梦想的那一天。我们的梦想仍在继续。我们期待在中国探月工程实现的时候，成为第一个真正喝上一杯吴刚桂花酒的人，看到嫦娥的脸，邀请她回家溜达...

我们在月亮下感受悲伤。满月象征着团圆。月圆之下，成了那些游子思乡的原点，成了满腹心事愁苦的男女攀比的对象。是啊，人生能有多少幸福？总有人不开心。虽然团聚是每个人都期待的，分离却不能完全由人来决定。再说，在我们国家的建设中，在我们的边疆上，有多少人还在奋斗着，不眠不休。和他们比起来，那些无忧无虑的哀怨和仇恨算什么？！看看那些爱山恨海的人。我们根本不需要难过。

我们品尝着满月的幸福和甜蜜，我们怀念着月影下的深情。我的眼前，是一幅幅画面:我们在摇曳的柳树的阴影里嬉闹，影子跳跃着伸展着，柳枝做成的秋千优雅地飞着，惊恐的尖叫声充斥着耳朵；玩累了就跑到奶奶怀里听远方的故事，仔细看月影里嫦娥的身影，桂花树下吴刚用锋利的斧子砍树的声音...

我们期待把希望寄托在月球上。明月几时有？向天要酒。年年有今日，月月有团圆。我们早就应该放下很多烦恼了。我们不应该把所有东西都放在月球上。我们的梦想和期望不要太虚幻。只能脚踏实地，实现自己的理想。一代又一代人为之奋斗的事业，从来都是在前人肩膀上的延续。我们期待有一天，五星红旗会在月宫升起，甚至《义勇军进行曲》也会从天上上传到我们每个人的身上...

让我们继续分享月光...分享生活。