仿照弗罗斯特的作品写一篇作文。
对面的屋顶像雪一样白，像一场小雪。院子里也覆盖了一层霜。那棵树的叶子摇曳着，挂满了院子一大半的葡萄。它丰满的叶子上还覆盖着一层蓬松有光泽的霜花，让叶子一下子变得更厚了。但是，只要风一吹，带霜花的叶子就可以刷下来，拉下来。还有，院子角落的梧桐，从昨天晚上开始，叶子就刷刷掉，今天早上掉的更多。院子里覆盖着结霜的黄叶。哦，有点像“西风紧，黄叶落”。但是等一下，你看，那边的菊花完全不一样。昨天黄昏，它们还含苞待放，短短一夜就盛开了。看，它们多温暖多茂盛。黄的，红的，白的，紫的，一朵接一朵，一簇簇，迎着西风，披着霜，争着美，吐着香，开得满院子都是。
难怪人们说秋菊傲霜，但它确实是一打霜后提神。
我一直喜欢花草树木，尤其是菊花。当九月和秋天所有的树都枯萎的时候，地球上就很难看到不枯萎的花草了。只有菊花在霜寒面前灿烂绽放。看来他们是铁了心要跟西风和霜降一较高下了。
西风越紧，它们开得越茂盛。霜越大，开得越艳丽。真的是很可爱的花，有浓郁的节日气息。我爱他们非凡的魅力，我爱他们淳朴的天性，然而，我更爱他们不畏霜雪的高尚情操。
本文主要描写了雨雪的场景，描写了几种花的情况，有些花枯萎了，但是菊花还在开，这是作者最想画出来的。这可以体现文章的中心，菊花的情调，也可以说是人情。
如果模仿写作，要有对比的场景，也可以说是陪衬。对象可以写花，也可以写花，最后你可以表达你的赞美。
自己写作文。
2.早上写一篇关于霜冻的作文，拉开窗帘一看，咦！窗户玻璃上有一层厚厚的霜。
有的像小树，有的像杂草丛生的草，非常好看。霜花以其形态多样、神奇异常的独特魅力给人们留下了不可磨灭的印象。
一大早，当我推开窗户时，我看到一股寒气向我袭来。院子里的树从头到脚都结满了霜，就像一片白花花的梅花。玻璃上因寒冷而凝结的霜，在月光下变色，微微闪烁。
悬崖下一堆堆被秋霜染成红色的杂草，远看像红色的杜鹃花。早晨，霜花在阳光下闪闪发光。
树上结满了霜，仿佛生出了闪闪发光的白叶。树荫下的阴影里，晨寒中的霜照在有花纹的叶子上，像银色的锦缎。
一觉醒来，一眼就看到玻璃上挂满了各种奇怪的霜花。霜照在叶子上，像一幅银白色的锦缎绣在绿色的背景上。
3.六年级写作文是霜降早晨吗？
晚上，我和妈妈走着走着，一阵冷风吹来，街上的灰尘打着旋，冷风像刀子一样吹在脸上。这时，我听到一个老人说:“这是霜风。明天一定会有很多霜。”
果然，第二天黎明，我打开窗户，看到远处的山已经变成了一个粉妆的世界，像一件薄薄的银衫，附近的屋顶、树叶、路边的草都是白色的。这是仙女撒的一层粉吗？有些地方还有冰。俗话说:薛瑞预示着一个好年景。我觉得这个霜也是好霜。它会冻死许多害虫，农民明年会有好收成。
结霜的早晨异常寒冷。我要去上学了，我爸妈还躺在被窝里。我妈妈给了我5元钱买早餐。我路过西门，只看到大排档，肉摊，早餐大排档等。都开了，市场里挤满了人，热闹非凡。在西门的角落里有一个早餐摊。很多小学生都围在地摊前买早餐。我还去早餐摊买了两个肉包子和一袋豆浆。一路上，我看到很多工人骑着摩托车去工地、修路工地，还有菜农在菜市场一个接一个地摘菜卖。我以为我们的孩子读书很辛苦，很累，其实成年人更难努力工作，谋生养家。
到了学校，学生们的读书声就像一首甜美的晨歌。我轻轻地走到座位上，拿出课本大声朗读。这时，东山升起了第一轮红日，她正对着我们微笑！啊，我们是八九点钟的太阳！
4.根据六年级第六册《一夜的工作》写一篇300字左右的短文。迫切的是“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子就像珍宝……”的确，母亲是世界上最好的人，处处为我们着想。
每天回到家，我妈都会问我们明天晚饭想吃什么，我们却不明白我妈的心思。我们总觉得她烦，说几句话就回房间锁门。吃饭的时候，妈妈总是把最好吃最有益的菜给我们，我们却把它们扔掉。她不仅没有骂我们，还笑着对我们说:“告诉你妈妈你喜欢吃什么，她就做给你吃。”
“吃完饭，我妈没休息，就开始洗碗打扫卫生。不要停下来休息，直到我们签上她的名字；她没有随便签字，而是拿着作业一张一张地面对……直到我们上床睡觉，在洗澡前陷入了梦乡。
洗完澡，妈妈给我们做了很多复杂的事情，整理乱放的书，准备明天的衣服，洗饭盒...她每天睡觉前必须阅读烹饪书。她完全沉醉在一次美食之旅中，那么细心，那么投入，时而点头，时而做出肯定的表情；有时摇头，做出否定的表情；时而微笑，时而皱眉；有时跺脚，有时挠头；有时候敲桌子，有时候敲钢笔，严重的时候连续换了几支新钢笔，都被她弄坏了！——直到半夜十一点，我妈该回房间了，但我没有睡觉，而是躺在床上看报纸，关注各种关于教育的信息...十一点半，妈妈终于关灯休息了。看，多好的妈妈啊！有妈妈的孩子不珍惜，不想珍惜的孩子不能。
我经常对自己说:“你看，这是我妈妈。我看见她工作了一整夜。
她每天都这样。"。
5.写10作文(题目自制)和一篇500字的作文1:我喜欢(模仿)春天的桃花。粉红色的花很引人注目，像害羞的女孩，盛开在树上。
我喜欢炎炎夏日，炙烤着大地。在这样一个炎热的夏天，我可以吃冰棍和西瓜。树上的叶子是绿色的，树下乘凉是享受。
我喜欢秋天的水果。又大又红的苹果，金黄的梨，酸甜的葡萄，又大又红的石榴，都让我流口水。
我喜欢冬天的雪花。当雪花落到地上时，什么也看不见了。
但如果是鹅毛大雪，地上就会积起两三厘米甚至十几厘米厚的雪，踩上去会咯吱咯吱响。树上毛茸茸的雪球和晶莹剔透的冰棍，就像一个白发苍苍的老人。
我喜欢大海。我喜欢美丽的海浪；我喜欢那宽广的胸怀，它把我们七大洲连在一起，永不分离。
我喜欢和平。我喜欢没有硝烟的战场，我不再有称霸世界的野心，让我们安居乐业。
我喜欢看书。我喜欢那些有趣的童话故事，如郑老师写的“狼来了”系列。
我也喜欢侦探书，在里面我可以学到很多东西。我也喜欢运动，比如打篮球、足球和羽毛球。
运动不仅能强身健体，还能放松心情，让我变得强壮。我也喜欢天上的月亮。
中秋节那天，它是圆的，像一个大圆盘，高高悬挂着。它周围的星星像士兵一样守护着它。
我喜欢生活，我希望世界上的每一个孩子都快乐成长。-500字文章二:我喜欢。我喜欢春天的活力。
嫩嫩的绿草从松软的泥土中探出头来，树顶上长出了极其嫩嫩的绿芽。我喜欢夏天一个接一个的“绿色大伞”，它们给我们带来一片树荫，让我们可以无忧无虑地享受玩耍、阅读和下棋...我喜欢秋天硕果累累。
有一股水果味。你看苹果红得像个害羞的小女孩的脸，柿子骄傲地挂在枝头像个橘红色的灯笼。我喜欢冬天的粉妆玉砌，大地披上了一层白纱，树木也不例外，穿上了披着银珠、闪着银光的棉衣。
我也喜欢梦，喜欢梦里的美妙享受。我经常梦见我如愿以偿，成为了一名时装设计师。我还梦见我在考试中获得了全班第一名，正在受到老师的表扬！我也喜欢人，不管是伟大的还是平凡的。
我喜欢优雅的舞者，声音好听的歌手和技艺高超的画家。我也喜欢无私、有趣、严格、积极的老师。我觉得他们的生活只属于我们这些学生。
我也喜欢阅读。在图书馆，我控制不了自己对书的热爱。书和“她”可以让我的大脑更聪明。书和“她”可以让我的人生辉煌，书和“她”也可以让我脱颖而出。我喜欢朋友，喜欢在我无聊烦恼的时候安慰我，特别喜欢坐在一起交流感情。
.....我喜欢一切，我喜欢一切，我深深喜欢内心被这么多喜欢填满。-550字第三篇:我喜欢。我喜欢冬天的红梅，我以冰雪为荣。
我喜欢安静和优雅，我喜欢寒冷的阳光。我喜欢去郊外踏青，看冰雪融化的景象，看小草的嫩芽，像燕子在天空中飞翔，像鸟儿在枝头歌唱...我喜欢夏天的公园，那里各种各样的花形状各异，就像一幅织锦，让我生活在花海中。
我喜欢看秋风中落叶，捡一些好看的做书签，穿上自己的衣服，在秋风中比赛落叶在雨中，与秋雨共舞。我喜欢旅行。
我爬过无数的山峰，跨过无数的湖泊。他开阔了我的视野，丰富了我的知识，陶冶了我的情操，让我领略了不同地方不同的风俗文化。我喜欢边走边唱，把悲伤留在半路，高高兴兴地回家。
我喜欢我的朋友，我喜欢在他们惊讶的时候拍拍他们的肩膀。没等他们反应过来，我已经跑“千里之外”了。我喜欢生活，我深深地喜欢它。心里充满了那么多的喜欢。
-350字第四篇:我喜欢。我喜欢春天的活力。嫩嫩的绿草从松软的泥土中探出头来，树顶上长出了极其嫩嫩的绿芽。
我喜欢夏天一个接一个的“绿色大伞”，它们给我们带来一片树荫，让我们可以无忧无虑地享受玩耍、阅读和下棋...我喜欢秋天硕果累累。有一股水果味。你看苹果红得像个害羞的小女孩的脸，柿子骄傲地挂在枝头像个橘红色的灯笼。
我喜欢冬天的粉妆玉砌，大地披上了一层白纱，树木也不例外，穿上了披着银珠、闪着银光的棉衣。我也喜欢梦，喜欢梦里的美妙享受。
我经常梦见我如愿以偿，成为了一名时装设计师。我还梦见我在考试中获得了全班第一名，正在受到老师的表扬！我也喜欢人，不管是伟大的还是平凡的。我喜欢优雅的舞者，声音好听的歌手和技艺高超的画家。
我也喜欢无私、有趣、严格、积极的老师。我觉得他们的生活只属于我们这些学生。我也喜欢阅读。在图书馆，我控制不了自己对书的热爱。书和“她”可以让我的大脑更聪明。书和“她”可以让我的人生辉煌，书和“她”也可以让我脱颖而出。
我喜欢朋友，喜欢在我无聊烦恼的时候安慰我，特别喜欢坐在一起交流感情。.....我喜欢一切，我喜欢一切，我深深喜欢内心被这么多喜欢填满。
-550字第五篇:我喜欢。我喜欢瑞士的铁力雪山。远处的雪山和天空融为一体，只能看到一片银色。
我喜欢毛茸茸的雪球，也喜欢各种各样的冰锥。我喜欢蒙古一望无际的大草原。
早上，我静静地走在那里，尖端还有些草。
6.老师看完后，写一篇400字的作文。亲爱的老师:
你好，语文老师，我是你的学生之一。我对中文很感兴趣，但是有一天中文改变了我的看法。我以为你总是恰到好处地提到你的作业，但我错了。每天的作业都在不停的增加，好像是一个恶魔，逼着我。我每天熬夜完成作业。我每天晚上都为作业二而奋斗。我越来越憔悴，我的同学不都是这样吗？我有点讨厌你。你布置了这么多作业，我们连课外时间都挤不进去。因为精神压力过大，造成了考不好的严重后果！我知道你是为了我们好，但是在你的压力和太多的作业下，学生的黑眼圈越来越明显了。我真的给你的学历超级差评，强烈拒绝！我现在郑重的说:作业！减少它！同学们，玩得开心！
有这么多家庭作业。暑假期间我们都在做作业。你不妨好好享受你的暑假，戴着墨镜，穿着泳衣，打着伞，涂着防晒霜，躺在沙发上享受美景和阳光浴。我们的学生呢？有这么好的待遇给你吗？
我知道你是为我们好，但是你不能总是布置太多的作业，所以，老师，小女孩，请减少你的作业，好吗？好不好？
7.《傲霜》的模仿使用了对比写作的方法来突出菊花的品质。300字野菊花没有牡丹优雅浓郁，玫瑰花香馥郁，玫瑰花五彩缤纷；它没有白杨那种婀娜高贵的高大威猛，但它顽强的生命和平凡朴实的精神让我由衷地敬佩——虽然它并不起眼，虽然它只是一朵普通的小花。
清晨温暖的阳光洒在野菊花上，让它娇小的花瓣五彩缤纷。丁香花苞里，娇嫩晶莹的露珠像少女的泪，似要落下。在山涧上，在峡谷里，在悬崖边，在山洞边，随处可见野菊花的俏丽容颜。虽然土地如此贫瘠，也许连太阳都看不到，蜜蜂也不会光顾，但野菊花对未来的生活充满希望，以清风为友，以冷月为伴。野菊花缺少营养，缺少水分，缺少阳光，但它们知道齐心协力，携手共进，生根发芽，心中充满了坚定的信念和对生活的希望。
野菊花有很多用途。野菊花有消毒止血的作用。以前穷人买不起药，就用干野菊花洗伤口，真的很管用。
当我第一次看到野菊花时，我非常喜欢它们。当时我想挖两棵种在家里，但是我奶奶马上阻止了我。据说野菊花不能在花盆里生长，只能在大自然中生存。野菊花不贪图优越的生活条件，它只想在大自然中自由而精彩的生活。
野菊花是土生土长的，淳朴芳香。我喜欢它的平凡，简单，坚韧。这不就是我们人类需要的精神吗？如果每个人都有这种精神，那么我们的世界将会更加美好和谐，不是吗？
8.一个老师一天的工作(作文)人民教育出版社六年级13《一个班主任一天的工作》
班主任的日子又苦又忙，我的班主任周老师就是这样！
一大早，周老师端着豆浆和馒头冲进校门，走进教室。她一边听学生们认真读书，一边指导值日生打扫教室，然后吃早饭。吃完后，她开始检查我们的课文阅读。有同学出现了发音不准，口吃的情况，所以她说昨天没有认真预习。周老师没有生气，只是认真地说:“这次就算了。下次再这样，这次就不会这么轻松了。”
很快，该做早操了。周老师叫我们下楼要小心，就像一个一年级的孩子一样，怕我们走楼梯可能会不小心。她在前面带队，和我们一起练习，带我们回教室。早操做完了，回到教室后，早上的谈话又开始了。周老师昨天让值班长总结第一天的情况。听完总结，周老师告诉我们，昨天的眼保健操做的不够好，上课有人发言。“钉铃铃”的声音打断了周老师的讲话，于是周老师说下课！下次多加注意。
下课后，透过办公室的门可以看到，周老师正在批评我们昨晚智慧的结晶——“作业”。看着她专心复习我们的作业，我想老师忙了一上午真的很辛苦！以后要好好完成作业，让老师省点心。
第二节课后，我再去老师办公室的时候，发现周老师不见了。可能她又开始备课了。我看了一下课表，原来下一节课是周老师的语文课。课后，老师又开始认真地给我们讲课文内容。一排排希望的种子撒在黑板上。周老师用生动的语言给我们讲了课文，以便我们能更快更牢固地理解课文的意思和语法。另一堂“钉铃铃”课结束了。当我走出教室时，我突然发现周老师的语文书在桌子上。当我打开书时，我看到空白处写满了笔记。看着工整的笔记，我不禁想到老师为了我们没日没夜的忙碌。
老师的无私奉献深深打动了我的心。我们该怎么报答她！“成绩”我觉得成绩应该是对老师最好的奖励。我要加油！我要好好学习！