长春市宽城区朝鲜族小学怎么样？
附加信息:
长春市宽城区朝鲜族小学
长春市宽城区朝鲜族小学创建于1922年9月，有80多年的历史。学校既保持了朝鲜族小学教育的特色，又吸收了汉族学校的优点，逐步形成了韩汉英三语教育，注重将“人文关怀”融入教学。措施之一是校长每天早上在校门口对学生说“早上好”。这项活动的开展，不仅拉近了学生与老师的距离，还从小培养了学生尊重他人的意识。
学校还每周进行礼仪课，让学生学习朝鲜族的传统礼仪，通过不同的礼仪对长辈和同龄人表达尊敬、感谢和祝福的感情，在潜移默化中深刻理解和传承尊老爱幼的传统美德，学会与人和谐相处。
韩国小学在小学教育中首次提出了“跆拳道进课堂”的特色教育。学校专门聘请韩国跆拳道教练在校内授课，让所有学生不出校门就能学到正宗的跆拳道技术。跆拳道，原名跆拳道，历经1500年的洗礼和锤炼，最终演变成跆拳道。“跆拳道”是用脚踢，“拳”是拳击，“道”是一种方法，一种艺术，一种精神文化体验。跆拳道有二十五种套路，此外还有兵器、抓、锁、防身等十余种基础功夫。练习者穿着特制的白色跆拳道服，腰系代表不同位置的腰带，用于比赛或训练。跆拳道练习要求“始于礼，止于礼”。
练跆拳道时，你通过发出响亮而有威慑力的声音来显示自己的能力，在气势上给人以尊严。腿法是跆拳道中占主导地位的技术，在整体应用中约占3/4，因为腿的长度和力量是人体中最长最大的，人体的一些主要关节也可以作为进攻武器或防守盾牌，这是跆拳道技术的精髓。
跆拳道训练分为十级九段。新手必须接受一段时间的培训，通过考试才能晋升。九级到一级以带的颜色区分，依次为白带、黄带、黄绿带、绿带、绿蓝带、蓝带、蓝红带、红带、红黑带。学员至少需要一年半的严格训练，才能晋升到第二阶段——黑带(one stage)，黑带分为九段，在黑带内刺段数。
朝鲜民族历史文化悠久，能歌善舞。许多舞蹈与人们的生产活动密切相关。朝鲜族最常见的舞蹈艺术之一——农乐舞，表现了农民在田间的集体劳动和丰收的喜悦。韩国舞蹈的特点是音域大，表演者内心的情绪和动作和谐，善于表达潇洒欢快的情绪。其伴奏音乐旋律优美，节奏多变。主要形式有:农乐舞、长鼓舞、扇子舞、顶水舞、象帽舞、刀舞等。
和维吾尔族舞蹈的摇颈、蒙古族舞蹈的摇肩一样，朝鲜族舞蹈也有自己独特的特点，即转圈时用脚后跟转，与其他用前脚转的舞蹈不同，其独特的摇肩方式也是朝鲜族舞蹈的一大特色。
朝鲜民族能歌善舞。作为韩国小学，学校当然非常重视传统艺术特色的教育。从入学开始，学生们就根据不同的兴趣爱好开始学习唱歌、跳舞、乐器，几乎每个人都能唱跳得很好。学校还成立了金达莱艺术团，重点培养有艺术特长的学生。他们多次被邀请到韩国各地演出，受到广泛好评。
和维吾尔族舞蹈的摇颈、蒙古族舞蹈的摇肩一样，朝鲜族舞蹈也有自己独特的特点，即转圈时用脚后跟转，与其他用前脚转的舞蹈不同，其独特的摇肩方式也是朝鲜族舞蹈的一大特色。
朝鲜民族能歌善舞。作为韩国小学，学校当然非常重视传统艺术特色的教育。从入学开始，学生们就根据不同的兴趣爱好开始学习唱歌、跳舞、乐器，几乎每个人都能唱跳得很好。学校还成立了金达莱艺术团，重点培养有艺术特长的学生。他们多次被邀请到韩国各地演出，受到广泛好评。