优秀的小学生应该具备哪些素质？

能强身健体指的是学生的身心健康。学生要养成良好的生活习惯，每个学生至少要有一项喜欢的运动，较强的身体活动和协调能力，抗病能力，以及面对危险时的逃生和自救能力。强调培养学生的体育精神、规则意识、毅力和乐观态度。

学习是指学生始终保持积极的学习状态。你要百学不厌，基础扎实，兴趣广泛，然后形成兴趣。要增强学习的内驱力，勤于学习，对知识敏感，能够独立学习和与他人合作学习，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，学会思考，敢于质疑，敢于探索，能够将所学应用于社会生活，实现知行合一。

小学生该有的:友善会让他们感恩。

友善是指培养孩子美好的人性，“一点点善良方便人”、“不做无善之事”、“积善成德，神仙自得心善”，对父母、朋友、动物、社会、自然友善。

感恩意味着不要把一切都视为理所当然。一个缺乏爱，不懂得感恩祝福的人，长大后无法理解和关爱他人，也无法尊重父母和老师。他也很难与人交往，融入社会，更谈不上爱同学，爱母校，爱国家，爱民族。学会感恩，是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界。

小学生应该具备的:能够独立反思自己。

独立是指培养学生独立的人格。独立意识淡薄，独立精神匮乏，独立能力差，心理脆弱，缺乏承受挫折的勇气，都与“独立”的缺失有关。自省就是要懂得反思，在反思中改变。安心接受一切变化，及时适应新情况新问题的出现，培养适应能力，超越自我，勇于创新。