文明礼仪之星简介
一(2)班总人数为36人。姜梅玲，班主任。
文明礼仪之星名单:张、、金、
介绍一个文明礼仪之星的典型例子:
金不仅在学校和同学成了好朋友，还认识了一些同年级和高年级的同学。在学校之外，还可以和同龄的孩子快速交流，一起玩耍，一起学习。
和同桌发生矛盾时，能正确认识自己和对方的错误，最后和解，继续互相帮助。
非常尊敬老师，有很强的责任感。轮到我负责阅读的时候，我每天早上都起得很早(6: 20起床)。当我到达教室，我打开电脑，窗户和灯，做好所有的准备。等同学陆续来了，我开始负责读生词(周二是数学卡)。教室秩序不好的时候，和同学一起监督早读，改善班级学风。我可以为爷爷奶奶，父母做力所能及的事情，给大人提供饭菜，洗菜的时候过来帮忙，衣服被子我自己会整理。当然，如果长辈有不文明的行为，也会指出来给我们纠正。
周一早上，队伍在做操时会安静、整齐、快速地集合、列队；放学了，只要家长准时到校门口，就能准时回家。即使家长给了零花钱，也从不在校门口商店买零食，能自觉意识到这种行为的危害性。除了学校要求的各种费用，我一般不会主动找父母要钱。
当你到家时，立即做作业。一般晚饭前可以在课堂上完成所有作业。晚饭后出去散步，然后做一些爱好运动，比如画画，练琴，练硬笔书法，然后做课外阅读。
校园的午餐和课间餐都能按时吃，不挑食，饭后及时打扫。当你加入午餐俱乐部时，遵守纪律。
总之，金遵守校规，讲文明礼仪，热爱学习。她觉得自己在校内外都很快乐，很幸福。
二类(1)总班数36。班主任徐芬华。
文明礼仪之星名单:朱喆、刘泰宏、刘范萱、孙怡。
介绍一个文明礼仪之星的典型例子:
朱喆:
作为二班(1)的中队长，他能在全班同学面前起到表率作用。文明礼貌，团结同学，深受同学喜欢，也是老师的好助手。每天早早到校，认真带领学生早读；在课间活动和大课间时间，可以组织学生玩文明游戏，看到不文明行为可以主动提醒和劝阻。总之，他遵守学校的规章制度，尊敬老师，在家尊敬父母，听父母教诲。
二(2)班总人数36人。班主任郑红娟。
文明礼仪之星名单:郑哲纯、金庸、陆忆琳、方媛。
介绍一个文明礼仪之星的典型例子:
郑宇春:
作为中队长，他与同学团结一致，语言文明，深受同学喜欢。最好的做法就是每次在校园里见到老师都要向队伍敬礼，问一声甜甜的你好，是同学们学习的榜样。
二(3)班总人数36人。班主任郑敏雅。
文明礼仪之星名单:董雨桐、王、吴、沈平
介绍一个文明礼仪之星的典型例子:
王:
作为中队长，他与同学团结一致，语言文明，深受同学喜欢。每天早早到校，认真带领学生早读；在课间活动和大课间时间，可以组织学生玩文明游戏，看到不文明行为可以主动提醒和劝阻；总之，他遵守学校的规章制度，在家尊敬父母，听从父母的教导。
二(4)班总人数为35人。班主任华汉卿。
文明礼仪之星名单:曾、袁小寒、林、石
曾树瑞和同学们团结友爱，语言文明，深受大家的好评。尊重父母和老师，听父母教诲，尊重老师；我总是早上跟老师打招呼，分组集合安静快速集合，放学准时回家，从不在学校门口的店里买零食。午饭和课间餐能按时吃，及时打扫。遵守午间俱乐部的纪律。
4班1班总人数30班主任郑静
文明礼仪之星名单:夏、、姜凯月
介绍一个文明礼仪之星的典型例子:
我是四班(1)的姜凯月。从小妈妈就教育我要做一个文明礼貌的孩子。当我上学的时候，老师经常提醒我们要有礼貌。渐渐的我明白了礼仪对一个人成长的重要性。平时能做到衣着整洁得体，课间活动，文明休息等基本礼仪规范。我是班里的中队成员，在学校能做好服务同学的工作，赢得了老师同学的信任。我平时积极参加各种活动，经常在各级各类比赛中获奖。每次当值日生，我总是勤奋努力；当别人有困难时，我总是尽力帮助他们。文明礼貌不是一朝一夕可以养成的。我会时刻提醒自己遵守基本的礼仪规范，更严格要求自己，努力在文明礼仪上做得更好。请监督我。
6类(1)总类数为31。班主任赵秀芳。
文明礼仪之星名单:孙、莫珊珊、于
介绍一个文明礼仪之星的典型例子:
作为卫生委员——孙，她勤劳的品质给全班同学和我留下了深刻的印象。我每天很早就来学校，用扫帚悄悄打扫合同区。每天早上，我走上楼梯，总会看到一个熟悉的身影——她在勤奋地扫着。下班的时候，我路过检查教室卫生，门没关。我去了合同区，孙正在打扫。她做什么都很认真，积极参加学校组织的各种比赛。科技节，为了做一份优秀的小报，她直到12才睡觉。上学期，孙在班上竞选班干部时，毫无悬念地当上了卫生局长。之后的每一天，她的表现都很好，赢得了我的信任。我的耳朵里总是充满了她同学的赞美。
三(3)班总人数为32人。杨鹏，班主任。
文明礼仪之星名单:薛正兴、周路南、钟祥。
介绍一个文明礼仪之星的典型例子:
薛正兴爱父母，在三八妇女节的活动中表现突出，受到同学、妈妈、老师的表扬。附上的是他母亲给薛的回信:
亲爱的儿子刑铮:你好！
在3月8日这个特殊的日子里，我收到了您的一颗感恩的心，我亲爱的儿子。我妈深受感动，我们的政治生涯终于长大了，懂事了！
首先，我的父母要感谢你。十年前，你的到来延长了我们的生命。你是上帝的礼物，给我们带来了幸福和快乐的时光。你是一个活泼可爱的开心果。生活虽然很辛苦，但因为你的到来，变得多姿多彩，充满了无限的希望。但也让我们觉得肩上的担子很重:如何做父母？如何把你培养成对社会对国家有用的人？
永远记得你刚出生的时候有多胖，吃饭睡觉都很辛苦；记得你第一次学英语的时候；你第一次蹒跚学步的样子；第一次给我妈体面的搓背；第一次我认真地给妈妈洗碗、包饺子；还有通过自己的努力获得国家级奖项时自信的笑容；当你会吹萨克斯，和你妈妈做朋友的时候。
那么多第一次，我爸妈的记忆都跟新的一样。无论以前，现在还是将来，你成长的点点滴滴都会留在我们的记忆里，陪伴我们到老，但我的心会永远爱你！
爸爸妈妈给了你生命，当然对你寄予厚望。希望你成长为一个对家庭、对社会、对国家有用的人，一个有理想有抱负的人。现在小学，首先要培养自己的学习兴趣，打好基础，全面发展自己的兴趣爱好，成为一个多面手。妈妈希望你少看电视，多读中外名著。《书籍自有黄金屋》丰富你的精神世界，成为一个能独立思考、解决问题、善于总结的人。
最后祝你学业进步！
爱你的母亲:张艾文
2007年3月8日
文明礼仪之星作文指导中国是礼仪之邦，历来讲礼貌。孔子认为“不学礼，不可立”；汉代贾谊把是否有礼貌作为人与兽的区别。在现代文明社会，讲文明、讲礼貌应该得到大力提倡，因为这对于“形成追求高尚、激励先进的良好社会氛围”和“促进全民族素质的不断提高”具有重要意义。
我觉得我是文明礼仪之星。在学校，我是一名好学生。遇到老师，我会甜甜地问:“老师你好！”" ;看到同学，我会热情的打招呼:“你好！" ;我经常说“请，谢谢，对不起...".下课铃响的时候，我可以主动维护课堂秩序。地面很脏。我去拿工具来清理它。我通常快速、安静、整齐地排队。上下楼梯时走右边，脚步轻如小猫。
我给你讲一个不文明的故事。在古代，有一个人想去寺庙，所以他来到了一个陌生的城镇。走着走着，他越来越迷路，不知道该去哪里。这时，一位老伯伯恰好从他身边经过。他站在他面前，大声喊道:“喂，老头！告诉我XX寺在哪里！有多远！”老姨夫看着他，平静地说:“无礼(五里)。”于是这个人往前走了五英里，但还是看不到他想到的寺庙。这时候，他想了想老姨夫的话，突然明白了什么...
文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势，一句话。帮助别人是一种美德，也是一种文明行为。它能显示一个人的道德修养，增进人与人之间的友谊。像这样文明礼貌的故事在我们身边数不胜数！
比如我举的一个例子！有一次，我和同学在楼下玩“抓人”游戏。当我们玩得开心的时候，我不小心撞倒了我的同学。她的表情是如此痛苦！我把她抱起来，很客气的说:“对不起！不好意思！”她看到我这么真诚，表情又恢复了原来的样子。
要做到文明礼貌，需要每个人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，有义务帮助那些没有受过良好教育的人学习和践行文明。因为我们今天物质生活丰富，我们需要建设高水平的精神文明。这样我们的国家才能成为一个强大的高度文明的国家，文明才能被更多的人所敬仰。
“校园文明礼仪之星自我介绍”的推荐表能不能更明确一点？
是小学初中生评价文明礼仪的明星吗？还是高中还是大学？还是单位选择？
不同阶段的事迹叙述差别很大~
这是我在百度找到的范文(范文来源)，内容如下:
中国是一个历史悠久的文明古国。它历来重视文明礼貌，被誉为“礼仪之邦”。古人云:不学礼仪，不可立，无礼则不生，无礼则不成，无礼则不安。作为祖国的未来，我们应该从自己做起，从现在开始养成良好的礼仪。
生活中，我时刻提醒自己做一个有礼貌的少年。平时在等爸爸的半个小时里，我有时候会帮那些刚好忙或者不在的同学打扫教室。毕竟教室是属于我们大家的，我也是其中的一员，所以我有责任去“保护”它，给它一个干净的环境，让大家都能更好的学习。
每次见到老师，我一般都会恭恭敬敬地说一声“老师您好”。作为一名老师的助手，我会尽力做好老师告诉我的每一件事，让自己成为一名称职的助手。
每次在校门口遇到同学，我都会主动打招呼或者互相微笑。面对同学提出的问题，我会耐心解释。如果我自己解决不了，我会先问老师，然后一字一句地给他解释。我绝不会用一句“我也不干”来对付他。当然，我也会遇到困难。这时候我会向身边的同学提问，和他们讨论。最后，我会感激地说“谢谢”。
平时我也会很注意自己的语言文明，绝不允许各种粗话脏话从我嘴里冒出来。同时，我也会纠正同学在交谈中有意无意说的粗话、脏话，让他们使用文明语言。
其中还可以加上一些平时帮妈妈洗衣服洗碗的人:照顾老人，在公交车或地铁上让座；帮助学习差的学生补课；不要欺负孤儿，或者照顾他们，和他们成为好朋友:平时穿着整洁得体，课间活动时文明休息，等等。
你应该要求写300字左右吧？根据上面的范文，应该很容易写出下面提到的一些例子吧？但是注意不要有错别字！
说起来容易做起来难。说起来容易做起来难。
求文明礼仪之星演讲讲文明，让人举止优雅；礼仪让人风度翩翩。讲究文明在当今社会变得越来越重要，养成良好的文明礼貌对个人的成功有着重要的作用。
中国自古以来就是礼仪之邦。文明礼仪是中华民族的优良传统。作为新一代的孩子，我们不应该忘记传统。我们要争做文明礼仪之星，让文明之花永远快乐，让文明之美到处传播！
同学们，作为新时代的少年，我们应该向老师和客人敬礼问好。上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保证畅通；注意卫生，不要乱扔果皮。
文明礼仪是最有生命力的种子。作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务也有责任发扬传统，树立自己的良好形象。只要我们在这里把种子播在心里，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果。那么我们的社会会更好。
总之，让我们争做文明礼仪之星！
文明礼仪之星评价网站以及这个网站主要是关于什么的，我没有查到。。。
《家庭文明礼仪之星宣言》是一个汉语词汇，拼音xuān yán，来源于《史记》、《廉颇列传》、《蔺相如列传》。基本信息，单词声明，拼音，xuān yán，基本解释，威胁，宣传。指故意散布某种言论。详细的...
文明礼仪之星的推荐信太多了，比如孝敬长辈，帮妈妈做家务，给经常给邻居送垃圾的不方便的叔叔倒垃圾。
学校尊重老师，能主动完成老师给的题，能积极帮助有困难的同学，比如把笔借给同学，帮助生病的同学补习功课。
社会上经常去养老院陪爷爷奶奶，去公园捡垃圾，做青年志愿者等等。
小学文明礼仪之星的简价怎么写？这有什么难的？首先，写一写你做礼仪之星的感受，写一写你好的一面。再写一下你是怎么成为礼仪之星的，你要感谢谁，写完你再进一步。希望同学们好好表现！我经常写这样的东西。
文明礼仪之星的主要事迹有哪些？1:宋志伟文明礼仪之星宋志伟文明礼仪之星宋志伟文明礼仪之星事迹材料事迹材料事迹材料事迹材料；
2.美丽心灵美丽心灵美丽心灵美丽心灵宋志伟今年六岁。她是杰西小学一年级五班的一名小学生。在老师的辛勤教育下，她逐渐感受到了学校的文明氛围，牢记学校的文明礼仪，成长为一个文明礼貌的男孩。
3.在学校，他尊敬老师，团结同学，主动和老师打招呼，认真听老师讲课，积极回答老师的问题，愿意做老师的小助手，集体荣誉感强；不要在楼梯上追逐打闹，轻装上楼，靠右行走；不攀爬花木，践踏草坪；不要制造噪音或乱扔垃圾；不要在墙上乱踢乱画；不要在校园的黑板和课桌上乱涂乱画，保持教室和校园的整洁美观；
4.他开朗大方，热情友好，主动帮助有困难的同学，总是和每一个同学和睦相处，和朋友愉快地玩游戏，善于交友，喜欢交朋友；上学后，我也知道了很多关于国旗和国歌的知识。每次升国旗，他总是班里最认真最正直的孩子。
5.在校门外，他尊敬长辈，尊敬父母，尊重他们的意见和教导，放学后总是按时回家，不让父母担心；主动帮助父母做力所能及的事情，学会了放碗筷、扫地、烧水等简单家务；
6.自觉养成文明节俭的好习惯，绝不浪费一度电、一滴水甚至一粒米；他也学会了打理个人生活，整齐地放好自己的用品，保持房间整洁，每个周末都主动整理自己的玩具；每天下午做完作业，我都会把书包等学习用品整理好。大家都夸他是个爱干净卫生的孩子。
小学生文明礼仪之星的标准一、称呼礼仪
1.对父母、长辈不应该直呼其名，更不应该用不礼貌的词语，而应该用准确的称呼，比如爸爸、奶奶、老师、叔叔。
2.还有人取外号。
第二，问候礼仪
根据不同的时间、场合、节日，用不同的问候语问候父母、长辈。
1，早起后问爸爸妈妈早上好。
2.睡前祝爸爸妈妈晚安。
3.父母下班回家:爸爸妈妈回来了。
4.生日:祝长辈生日快乐，身体健康。
5.过年:祝长辈、亲戚、朋友新年快乐。
6.爸爸妈妈出门时说:祝爸爸妈妈一路平安，工作顺利。
7.爸爸妈妈出门回来说:“爸爸妈妈回来了，辛苦了。
8.当我告别家人的时候:你放心，我会好好照顾自己的。如果你长时间不在家，你应该写信或打电话问候你的家人。
9.回家要问候父母长辈。
第三，餐桌礼仪
(1)在家里:
1，请先坐下。
2.长辈先拿碗筷后，自己拿碗筷。
3、喝汤时，要咽下嘴，闭嘴咀嚼，细嚼慢咽，尽量不发出声音。
4.吃饭时，一手拿筷子，一手拿碗。
5、不敲碗，不尿尿，不挑菜。
6、别人给自己加菜时，要说“谢谢”。不需要的时候要说:“谢谢，我真的不需要。”
7.主动给长辈加菜。
8.先吃完再说“慢慢吃”。
9.吃完饭，帮父母收拾碗筷，擦洗餐桌。
(2)在学校:
1，不要跑，有序进入餐厅。
2、坐在指定的座位上，双脚并拢自然，双腿自然平放，坐姿自然，背部挺直。
3.吃饭的时候，一手拿勺子，一手拿碗。不敲饭盆，安静文明吃饭。
4.完全吃米饭、蔬菜和汤(特殊情况除外)；不偏食，不挑食。
5.饭后，把凳子整齐地放在餐桌下面。
第四，待客礼仪
1.客人来访，要提前准备，收拾房间。热情接待，帮父母安排座位，递上茶水，然后离开，送别客人的时候说“再见”。如果你的父母不在家，你应该作为主人接待客人。
2.当你的同学和朋友来访时，你应该热情欢迎他们。当你第一次拜访时，你应该把他们一一介绍给你的父母，然后把最好的座位让给客人。你可以用茶、水果和书招待他们。
3.父母的朋友带孩子来玩，要陪孩子玩，或者给孩子讲故事，读书，听音乐，看电视。
4.吃饭的时候，同学朋友来访，要主动邀请他们一起吃饭。如果客人宣称已经吃过了，就安排朋友先坐下，吃饭前找一些书、报纸或杂志让他看。
5、接待老师要像接待长辈一样热情庄重。
6.福建要送上门，欢迎客人下次再来。
动词 （verb的缩写）宾客礼仪
1.走亲访友时，要守时，干净整洁，尽量带些小礼物，以示对主人的尊重。
2.在亲戚朋友家，不要大声说话，要讲文明。
3.未经主人允许，不要随意动用主人家里的东西。即使是至亲好友，也要先打个招呼，征得主人同意后再使用。
4.如果在主人家吃饭，要注意用餐礼仪，不能先入座，更不能先碰食物。
5.说再见的时候，说一些感谢的话，比如“我今天很开心”和“欢迎来我家”。
六、着装礼仪
1，* * *奇装异服，参加重要集会时穿规定的校服。
2.保持自己干净整洁，衣着整洁，简单大方，不要把外套系在腰上，不要穿衣服扣扣子。
3.* * *背心拖鞋裤衩走在校园里或者进教室。
4.上课不要脱衣服，不要脱鞋。
5、学生不攀比(如* * *名牌等。)，* * *高跟鞋，* * *厚底时装鞋，运动鞋或者平底鞋比较好。
6.不要佩戴项链、耳环(别针)、戒指、手镯等饰品。
7.按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，女生不留长发。
七、行走礼仪
1，走路时抬头挺胸，向前看，自然摆动肩膀和手臂，步伐适中，避免八字脚、摇摆、扭动。
2.上楼下楼靠右边慢慢过走廊，不要骑在栏杆上滑下来。进出教室、办公室、会议场所等。按照指定的路线，不拥挤，在不影响他人的情况下，轻手轻脚地进出各个功能间。
3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如果你需要说话，你应该靠在路边或者角落里说话。你不应该站在路中间或拥挤的地方。
4.行人相互避让，主动给老人让路，主动给残疾人和有需要的人让路。
5.向别人问路时，先用礼貌的语言打招呼，如“不好意思打扰了”“打扰一下”。年轻人问路要选择合适的称呼，如“爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后问路。听完回答，一定要说“谢谢！”“如果被陌生人问路，要认真仔细的回答。如果你不知道，你应该说:“对不起，我不知道，请问别人。"
八、尊师重道和孝敬礼仪
1.见到老师问“老师你好”，见到客人面带微笑问“客串老师你好”，分别说“再见”。
2.进出学校上下楼梯靠右，给老师让路。
3.上课(包括自习课)迟到，要先喊一声“报告”，经老师允许后再进教室。在课堂上讲话时，你应该立正，直视老师。
4、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；请老师用“对不起”，老师回答后要表示感谢，离开前要说“再见”；不要随便翻老师办公室的东西；未经允许，不要打开老师的电脑。如果办公室是空的，学生就不能随意进入。
5.指出老师的错误，要有礼貌，注意场合。
6、虚心聆听老师的教诲，接受老师的教育，态度端正。
7、跟老师说实话，实话，不骗老师。
8.珍惜教师的劳动成果，认真按时完成教师布置的任务。
9.服从老师的管理，不要顶撞老师。如果有自己的观点和看法，要选择适当的方法，真诚地与老师交换意见。
10.在学校路上遇到老师，停下来微微鞠躬或点头打招呼。遇到两个以上的老师，问“老师好”。
11.和老师说话时，站起来给老师让座。
12.当老师做事情或和别人谈话时，不应该随意打扰老师。他们要弯下腰站在一边，等老师讲完或说话后再找老师(紧急情况除外)。
13.父母长期外出，要经常通过电话、短信或信件向父母汇报近期的学习生活情况。听从父母的正确教导，谦虚任性。
14.对长辈有什么问题，要礼貌的提出来，不要发脾气，不要反驳。
15.不要晚回家，不要未经父母允许外出和在外过夜。
16.长辈休息的时候不要打扰他们。老年人身体不适，要细心体贴。
17，看电视节目时，不要喧哗，不要和长辈争节目频道。
九、同学礼仪
1.学生们应该微笑着用“早上好”和“你好”来问候对方，并点头和挥手。
2.和同学说话真诚谦虚，语气平和。专心听同学说话，直视同学，不要轻易打断别人。
3.学生应该说普通话，在交流中使用礼貌语言。问你的同学问题。问之前要用“对不起”、“对不起”、“打扰一下”、“问你一个问题”等谦虚的话，问完后要表示感谢。学生答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽误了你的时间，谢谢”之类的。
4.尊重同学，不要给同学取侮辱性的绰号，或者叫侮辱性的绰号，不要说让别人伤心和羞愧的话。
5.同学互帮互助，主动帮助有困难的同学。选择一种合适的方式真诚地指出同学的缺点或肯定他们的优点。
6.男生女生互相尊重，互相照顾，互不欺负。
7.如果你想向你的同学借东西，你必须先征得他们的同意。特别爱护同学的东西，按时归还。一旦丢失，你应该立即道歉并赔偿。
8.不要在同学面前或背后说长道短，说长道短，嘲笑同学。
9、不要斤斤计较，对同学的错误或冒犯要大度。干扰同学的时候道歉。
10，讲究信用，在不违反校规的情况下，尽力做到答应同学的事，做不到的道歉。
十升国旗礼仪
1，出入有序，一般按要求穿校服。
2.立正，保持安静。禁止回头看和东张西望。
3.引人注目的仪式(少先队游行仪式)。
4.仔细听国旗下的讲话。
5.唱国歌时要严肃，声音要大。
Xi。集会礼仪
1，集合时，提前到达，准时进入集合地点，快速、安静、整齐地排队，在指定位置做好。
2、聚精会神听报告，保持安静，端正坐姿，不说废话，不走动。
3、不在会场吃零食，不乱扔纸屑。
4.报告或表演结束时，鼓掌致谢；亮点是适度鼓掌，不起哄，不吹口哨，不大声喧哗。
5.学生上台发言，要向主席台领导和会场学生鞠躬，少先队员要向队伍敬礼。演讲结束后谢谢大家。
6.上台领奖时，要微笑着向领奖人鞠躬，然后双手捧着证书(奖状、奖品)向领奖人致谢。
7.会议或演出期间，不得擅自离开会场；演出结束后，等待演员上台，然后有序离开。
8.确有特殊情况需要离开会场，在征得老师同意后方可离开。
十二、乘车礼仪
1，放学自觉排队，注意保持候车处的整洁，有序下车。
2、不在校车内吃东西，文明乘车，自觉保持车内整洁。
3.坐校车不要抢座位，给小同学和有困难的同学让座。当你乘公共汽车或轮船时，你应该主动给老、幼、病、残、孕和老师让座。
4、不要在车上做危险动作，注意车内安全。
十三。社交礼仪
1.需要别人帮助的时候说“请”或者“麻烦你了”，得到别人帮助的时候说“谢谢”。
2.不小心影响他人休息或工作时，说“对不起”、“请原谅”；别人不小心。
当我对你产生了影响，真心向你道歉的时候，要宽容的说“没关系”。
3.与人交谈时，要真诚，说话和气。在听别人演讲或发言时，要正视对方，不能随便，更不能随便打断。
4.在公共场合，不要大声喧哗、吐痰、乱扔垃圾、挖耳朵、挖鼻子、刮牙齿、剪指甲等。
5.遵守交通法规，不违章骑自行车，过马路走人行横道。
6、遵守公共秩序，应排队买票，并对工作人员有礼貌。
7.爱护公共设施、文物古迹、农作物、花草树木，保护有益动物和生态环境。