小学咏物抒怀诗
在生活、工作、学习中，大家对诗歌都很熟悉。诗歌以强烈的节奏感、美妙的节奏、精炼的语言、奇特的想象和丰富的感情展示了其语言的艺术。那么问题来了，什么样的诗才是经典？以下是我为你收集的小学时期的诗词。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。
小学诗1咏物抒怀
班杰宇
新裂的，清新干净如霜雪。
切成相思扇，圆圆的像明月。
进出你的怀抱，摇动微风。
常常害怕秋节来临，寒气夺热。
弃捐，善心尽失。
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这是一首关于事物和爱情的诗。作者借《秋扇》表达了自己的妃子(作者本人)最终被皇帝抛弃的不幸命运和内心的辛酸。前六句是第一个意思。写前两句关于万帆品质之美；从织布机上新割下的(有裂纹的)丝，亮如霜雪。万、苏两种丝绸，都是精美细腻、无瑕的，而且还是齐国的“新”织名品，齐国以盛产丝绸而著称。当然，它们更精致，“干净如霜雪”。两句话中的比喻暗示了这个女孩出身高贵，品质纯洁，志向高远。三四句话写一个万扇的制作工作。“把这种珍贵精致的丝绸切成有洋槐图案的双面扇。团的形状和鲜艳的颜色就像天上的月亮。”
后四句话有第二层意思:圆扇虽然在夏天受到主人的青睐，但常常担心和害怕自己的青睐不会持续太久，因为转眼间，秋天来了，凉风吹走了热气，带走了主人对自己的爱；届时，团扇将被弃于竹盒中，与主人的昔日恩情将被中途斩断。“秋节”寓意青春衰退，“凉意飙升”，象征又一场新欢；“热”比爱还热；“Ryu”，幽闭恐惧症的隐喻，也是语义双关。封建皇帝往往把后宫塞满了成千上万的美女，皇帝只以貌取人，满足她们的淫荡，不可能对任何人有专一持久的爱；所以，即使是最受宠的妃子，最后也逃不过没落色、爱松弛的悲惨命运。嫔妃制度使得后宫难免争宠争宠，互相嫉妒，世仇不断，合谋落入陷阱。难道不是赵死后失宠了吗？“常惧”是指光明中有忧患，居安思危；这种战战兢兢，如履薄冰，是封建嫔妃的普遍心理状态。这首诗本来是一个女诗人失宠后写的，但这里她说“总是害怕”，用的是失宠前的语气，这就更明显了，她知道这是必然的趋势，直到失宠才恍然大悟。诗人语言的微妙和他怨恨的深刻，
借粉丝拟人，振振有词的说出宫怨的感受；比喻和意象，都是双关语，贴切生动，像人和物，不可区分。用秋扇来表现女性被抛弃当玩物，尤其新颖和警示，是前无古人的创造。正因为如此，它的形象大于思想，超出了宫廷恩怨的范畴，具有更典型、更普遍的意义，反映了封建社会女性被玩弄、被抛弃的普遍悲剧命运。这是这首诗最杰出的艺术成就。在后世的诗歌中，团扇几乎成了美的不幸和时光流失的象征，就是明证。
小学咏物抒怀诗2。葬花唱歌
林黛玉
花凋谢，花满天飞，谁怜红香？
游丝柔飘春亭，落絮轻触绣帘。
闺中女儿惜春日黄昏，愁容满面。
用手把花锄出绣帘，一次次忍受落花。
柳榆荚来自麦草，无论桃浮与李飞；
桃李可以明年再送。明年的闺房你认识谁？
三月香巢已筑，梁间燕太无情！
虽然明年可以啄花啄毛，但人去空巢不容易。
一年三百六十日，风剑逼人；
能鲜艳清新多久？一旦流浪，就很难找到。
花易见难寻，阶前愁杀葬人。
独倚花锄，黑暗中洒泪，上面枝头见血渍。
杜鹃黄昏无言，荷锄归掩重门；
当蓝灯照在墙上时，人们开始睡觉，但窗户并不暖和。
指责奴隶比伤害人还要恶劣一倍？一半出于怜悯，一半出于烦恼。
怜春忽去烦，又去寂。
昨夜庭外发悲歌，知是花魂鸟魂？
离开一只鸟的灵魂总是困难的，那只鸟对自己感到无话可说的羞愧；
愿侬这一天有了翅膀，带着花飞到天尽头。
说到底，香山在哪里？
没有一招就藏风。
与其困在沟里，不如干干净净。
我要死了，要被埋了，但我不知道侬什么时候会死。
今天埋花的人在笑，但是他埋的时候认识谁？
试看春花渐落，正是美人老死之时；
没有悲伤的歌给我，我不知道发生了什么！
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这首诗在风格上模仿了初唐的唱法，名为咏花，实则是描写人，是咏物抒情之作。全诗充满了血泪，怨恨和愤怒。它通过丰富而奇特的想象、凄凉而悲伤的画面、强烈而悲伤的情绪，展现了戴宇多愁善感的性格、内心的矛盾和痛苦、微妙而复杂的心理活动，表达了她在生与死、爱与恨的复杂斗争中对自己的焦虑。把花拟人化，把人比喻成有花的人，把花的命运和人的命运紧密联系起来，强烈控诉黑暗社会中那些毁花害人的恶势力。把花写得明明白白，把人写得实实在在，把人物的经历、命运、思想感情融入对景物、事物的描写中，创造出内涵丰富、艺术感染力强的生动意境。全诗是林黛玉人生观念和人生价值的真实写照。全诗抒情精辟，语言如泣，声声悲凉，字字血泪，一字不漏。
是发自内心的，字字不经血泪凝结，表现了林黛玉对人生的体验和感叹。《葬花》描写了主人公孤傲自大的性格和梦想自由幸福却得不到时对生活的迷茫感受。
小学咏物抒怀诗3唐多令咏柳
林黛玉
粉落百花洲，香留燕楼。一群接一群地围成一团。漂泊如单薄的人生，空虚而浪漫。一草一木也知愁，青春秃。唉，谁会放弃，谁会接受这样的生活？不管不顾，自己去和董结婚，还要忍呆很久！赞赏:
这是一首关于事物和爱情的诗。表面上看是柳絮，实则是自怜之作。黛玉从飘零的柳絮中，想到了自己孤独的一生，预见到了自己不幸的结局，在文字中写下了一段哀怨缠绵的思念。曾经到过百花洲的石和住在燕子楼的关，都是不幸的女人。他们看似被信仰所吸引，实则不言自明。柳絮任东风摆布，象征黛玉面对命运的无力感。除了这样悲伤的话，这个可怜的女孩还能说什么更乐观的话呢？他表达了自己依赖他人，孤独无助，人生漂泊，美貌易老，难以把握自己命运的悲伤。
第二，通过拿着东西来表达自己的意志。
临江县徐
薛宝钗
白玉堂春前舞，东风平卷。
蜜蜂和蝴蝶乱作一团。有几次，随着水的流逝，有必要任命陈方。
千里不改，任他相聚，任他离去。
邵华笑语无根，好乘风送我上青云！
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“白玉堂春前舞，东风平卷。”。柳絮飞舞的地方，不再是黛玉笔下的“百花岛”、“燕子屋”，而是充满浓郁气象的“白玉堂前”——世家大族的居所；柳絮飞舞的姿态，虽仍是“球球成双”，不再是黛玉词中那种“空灵、风流”的恨意，而是变成了欢快、轻盈、均匀而优美的舞姿，透露着一种欢快和谐的喜悦。词的第三句，接着是“乱蜂乱蝶”的描写，进一步染了春天的这一段美好时光，从而唱出了诗人对春天的赞歌。表面上看，这四五句借用了苏轼《华阳赋》中“春色三分，尘埃二分，水一分”的意思，但在灵活运用的基础上，又翻了一层，有了新意。有了“几次”“一定”这种修辞句式，苏轼词中所表达的感情顿时反转，消极的情调化为积极的精神。同时，就字的结构而言，这里写柳絮的人不甘随波逐流，落于尘埃，只是为了表达柳絮为了下一篇字而升上世界之巅的愿望，巧妙地铺垫。在诗的第二部分，诗人更注重表达柳絮的感情:“千里不变，任其聚散。”柳絮虽满天飞，却依然不改初衷，没有牵绊，随遇而安，这是心胸宽广的一种非常微妙的体现。有了这个感情基础，在诗的最后三句，诗人直接表达了柳絮借助东风翱翔的远大志向，这也是作者的志向。从而升华了全诗的主题，揭示了柳絮情感的整个心理过程。词中有一种潇洒、豪放、自由、自信的力量，使人想起李白“笑天出门，是我们这一代一蒿蒿”和“既然上天给了人才，就让它就业吧！，我女儿走了就回来”。女人用细腻的柳絮诉说男人的野心，真的令人敬佩。
小学咏物诗和抒怀诗4首石灰歌
于谦
千锤凿深山，
火烧起来了，就闲置了。
我不怕被砸成碎片，
把你的纯真留在人间。
[注释]
如果你很闲:看起来很正常。
[简要分析]
这是一首把东西举在空中来表达自己志向的诗。作者用石灰作比喻，表达了他忠于国家，不怕牺牲，坚守高尚情操的决心。
作为咏物诗，如果只是对事物的机械记录而没有作者的深层含义，那是没有什么价值的。这首诗的价值就在于比喻到处都是石灰，吟诵石灰是为了赞美一个人开阔的胸怀和崇高的人格。
第一句“千锤百炼凿深山”形容开采石灰岩不易。第二句是“火若烧，则闲。”“火烧”，当然是指烧石灰石。加上“若游手好闲”这两个字，让人觉得你不仅仅是在烧石灰石，似乎还象征着有志之士从容不迫，无论多么严峻的考验都视之为闲散。第三句是“我不怕死。”《碎成碎片》生动地写了石灰石被烧成石灰粉，“一点也不害怕”这个词提醒我们，可能有不怕牺牲的精神。至于最后一句“保持人间清白”，那是作者做一个纯洁无辜的人的真挚感情和决心。
于谦为官清正，平反冤狱，赈济灾荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦拉入侵，英宗被俘。于谦提出建立景帝，亲自领兵坚守北京，击退了瓦拉，将百姓再次从蒙古贵族的残暴统治中解救出来。但英宗复辟后，这位民族英雄被以“叛国罪”诬杀。这首《酸橙之诗》可以说是于谦人生和人格的真实写照。
小学咏物诗和抒怀诗5竹石
郑燮
竹子一点也不放松，它的根牢牢地嵌在岩石缝里。
经过千百次的折磨和打击，它依然坚强，无论是东南风，还是冬天的西北风，它都能承受，依然会坚韧挺拔。
[注释]
1.竹石是一首题诗。
2.断言:比喻根扎得很牢，就像咬着不放。
3.磨:折磨。毅力:坚定坚强。
4.乔尔:那个。意思是:东南西北风猛吹，吹不倒。
[解释]
这是一首寓意深刻的诗。前两句说的是竹子植根于破碎的岩石，根基牢固。第二句说的是，无论四面八方的风怎么吹，竹石依然坚固结实。作者在赞扬朱轼坚定顽强的精神的同时，也暗含了他自身性格的力量。“忍受各种艰难困苦，保持坚强，让东西南北风盛行”经常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和在敌人进攻时不可动摇的性格。
【作者简介】
郑燮(殷偕)(1693-1765)，生于兴化(今江苏兴化县)，清代著名书画家。
赞美事物和表达愿望的诗
1，总有一天我会乘风破浪，扬帆直上，跨越深深的大海。
2，谁知暮年又寒，唯有梅花寂寞。
3.花儿采成蜜后，为谁努力谁就甜。
4、白莲藕已入秋，难忍眠而回头。
5.坚持青山不放松，根原在破岩。
6.看华门楼前秋草，怎能穷望苍老？
7.一棵树上有成千上万的春风树枝，比黄金还软，比丝绸还软。
8.梅花香不有些冷怎么行？
9.不要讨厌丹青的废画师。不需要与众不同，一样就好。
10，努力和毅力，让东西南北风。
11，晚上开着灯，这是男人学习的时候。
12，一月不读书，眼观六路耳听八方。
13，寒梅最可恨，常被用作去年的花。
14，一树寒梅白玉条，回村路与溪桥。
15，唯有梅花开不尽，还新还白。
16.我家附近西雁湖的树开着淡淡的墨痕。
17，大雪压松，松挺拔。你要知道松树在融化之前是高贵的，高贵的。
18，千帆在沉船边，万木春在病树前。
19，我不怕死，我要在世上保持清白。
20.在收到河湟皇帝的土地之前，我不想回头看我的故乡。
21，忽见寒梅树，汉水河畔花开。不知道春天是不是早到了，我怀疑是玩珍珠的。
22、西地唱，南冠客深思。我不能忍受我太阳穴上的阴影，去伤一个白发囚犯的心。
23.春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。
24.与其把香吹到北风里，不如把香捧在枝头等死。
25、越凛然雪虐风，花中气节最高。
26、读万卷书，下笔如神。
27、读书不知不觉已深春，一寸光阴一寸金。
28、桃李不吃醋，姿态不同。现在还是下雪结霜，但不是很红。
29.梧桐真的是不甘凋零，几片叶子在风中依旧可闻。
30.出不去，回不去，平原突然走得太远。
31，垂穗饮清露，流声稀。
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