小学生日常行为规范的内容是什么？

1.维护国家荣誉，尊重国旗国徽，升降国旗、奏国歌时，唱国歌、立正、脱帽、立正，少先队员行队礼。

2、穿着整洁，简单大方，不烫发，不染发，不化妆，不戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3.注意卫生，养成良好的卫生习惯。禁止随地吐痰或乱扔垃圾。

4、举止文明，不骂人，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信书籍、音像制品，不听不健康歌曲，不参加迷信活动。

6.珍惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7.注意安全，防火，防溺水，防触电，防盗，防中毒。

第二，诚实守信，对人有礼貌。

8.平等待人，善待他人。尊重他人的人格、宗教信仰和民族习俗。礼让有礼，尊老爱幼，助残助残。

9.尊重教职员工，见面时敬礼或主动打招呼，回答老师问题时起立，给老师提建议时真诚。

10，同学之间互相尊重，团结互助，理解包容，真诚相待，正常沟通，不欺小，不欺负同学，不戏弄别人，发生矛盾多做自我批评。

11.使用礼貌的语言，注意场合，友好，说普通话。接受或传递物品时，站起来用双手。

12.不要擅自进入别人的房间，用别人的物品，看别人的信件和日记。

13.不随意打断他人讲话，不打扰他人学习、工作和休息，对妨碍他人表示歉意。

14，诚实守信，言行一致，做到答应别人的事，做不到的要道歉，借别人的钱要及时归还。不撒谎，不欺骗，不欺骗，改正错误。

15.上课和下课都要起立向老师致敬。下课的时候，请老师先走。

第三，遵纪守法，好好学习。

16，准时到校，不迟到，不早退，不逃课。

17.上课专心听讲，勤于思考，积极参与讨论，勇于发表意见。

18，认真预习复习，积极学习，按时完成作业，考试不作弊。

19，积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值勤，保持教室、校园整洁美观。不要在教室和校园内追逐打闹，维护好学校秩序。

21，爱护校舍和公物，不要在黑板、墙壁、课桌、公告栏上乱涂乱画。借用的公物要按时归还，损坏的东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23.正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不在背后说别人坏话，保持心理健康。

行为规范的相关性

行为准则是公认的行为规则的总称，狭义的行为准则其实就是行为规则。行为准则是具体的行为准则，广义的行为准则是指行为规范。行为准则是“母系统”，行为规则是一个“子系统”。

相比较而言，行为准则的内容、范围和对象更加宏观和广泛，而行为规则调整的是人们的生活细节、举止等细微之处。