家长该怎么安排？

一、学校介绍近年来，学校发生了很大的变化。校园进行了硬化和绿化，增加了许多教学仪器设备，多媒体教学频繁进入课堂，为学生提供了非常优越的学习环境，提高了他们的学习积极性。我校在改善办学条件的同时，严格管理，抓好学风建设，弘扬校风，注重道德教育和良好行为习惯的培养，形成了积极向上的校风和浓厚的学风的良好氛围。早上老师和学生可以提前到校，精心指导学生早读，老师可以及时上班上自习课，所以孩子的成绩在不断提高。这些成绩的取得离不开我们老师的认真和努力，也离不开家长对学校的支持、配合和关心。班级简介(1)学生:本班学生39人，其中男生33人，女生6人。每个班的老师都很认真负责。大家密切关注管理层，有问题及时沟通，找出解决办法。(2)这个班开学以来存在的问题？1?这个班男生比女生多，学习、思想认识、品德有明显的两极分化，就是男生比女生强。？2?学生学习目标不明确，思想认识不到位，自信心不足，男女生都有表现。这就需要家长花更多的时间和心思去和孩子沟通，和孩子讨论未来。

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2?/?7?3?没有良好的行为习惯，纪律卫生观念淡薄，主要表现在大部分男生身上。希望家长能让孩子在家多做家务，这对孩子也是一种锻炼。？4?不能有效有序的安排时间，学习方法不科学。？比如有的同学一大早到校不是抓紧时间学习，而是打打闹闹抄作业，下午自习。学生学习越好，时间安排越好:课堂作业-作业-自学-预习新课。学生学习越差，越表现得像无所事事，东张西望，信口开河，无关紧要的琐事。老师点他，他们就找借口借书，借作业，借笔。5?有的同学还打架，骗钱，抽烟，不交作业。？为了解决这些问题，我通过多次班会和个别谈心的方式对有不良行为习惯的学生进行教育，也通过各种事例与学生讲道理，帮助他们树立正确的人生观和道德观。但是好习惯的形成不可能一蹴而就，坏习惯的改变也不可能立竿见影。所以家长需要给孩子做好榜样，正确引导，多与孩子沟通。第三，？初二学生有什么特点？经过一年的初中生活，学生对初中生活有了一定的了解和习惯。但是，面对繁重的学习任务，各科作业增加，压力大，学生们手忙脚乱，时间安排不当，有一定的心理负担。另外，这期间心理和生理的变化都比较迅速。他们精力充沛、好奇且独立。他们总想尝试什么，想摆脱老师和家长的信任，却不愿意做什么。想的从简单到复杂，想了很多事情，他们有自己的计划，想做什么就做什么。但他们的明辨是非能力较弱，并不是所有人都能明白是非。他们做事只考虑自己，这就需要家长给孩子一些提示和警示，给孩子一个明确的方向，多告诉孩子一些道理，处理问题的方式方法，对待事情的态度，站在别人的角度思考，这样才不会走偏。第四，？家庭教育方法探讨？家庭教育是一项艰巨而细致的长期教育工程。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育和环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这里的素质不是指财富，而是良好的家风。心理学家说:“如果孩子生活在批评中，他们将学会谴责；如果孩子生活在敌意中，他们学会了攻击性；如果孩子生活在不文明的语言环境中，就会学会出口污；如果孩子生活在鼓励中，他们会对学习充满信心；如果孩子生活在受欢迎的环境中，他们会学会喜欢别人；如果

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3?/?7?生活在友谊中，孩子们学会了与他人友好相处。“父母的一言一行，一举一动，一个眼神，甚至无形的精神世界，都会对孩子产生潜移默化的影响。所以我们希望家长以身作则，给孩子树立一个好的榜样。著名教育家陶行知先生曾说过，“学一千样，学一个真正的人”。做人是家庭教育的核心。只有具备良好的素质和健全的人格，才能打好学习知识的基础。所以，要想让孩子成为人才，首先要教会他们做人。只有诚实守信，有责任心，有上进心的人，才会明白自己该做什么。孩子就像小树。我们不仅要给它们浇水施肥，还要修剪。这棵树弯了，所以我们应该给他竖起一根棍子，让他长直。父母是孩子周围的标尺。父母对孩子的严格管理可以使孩子形成良好的品质和习惯，但严格管理并不意味着粗暴的教导。孩子犯的错要哄，让他明辨是非，讲道理，动感情，而不是拳脚相加。如果这样，只能造成孩子的逆反心理。