五年级英语书北京版电子书第一课的意义

能够询问、回答或表达自己或他人正在做的事情，并能表达简单的观点。能理解和识别12阅读单元以现在分词形式呈现的动词和动词短语，能按照字母qu读作/kw/(类似于“展开”的读音)的规律拼写单词。能够理解听和说的对话内容，能够大声朗读对话能够阅读“现在我能读了”部分的段落，并试着复述它们。