辍学控制和学校维护工作计划安排
一是学校要做好义务教育法和未成年人保护法的宣传工作。从学校到家庭乃至全社会的每一个人都要提高“普及九年义务教育”的意识，而教师在这项工作中起着主导作用。正确的教育、教学思想，以及培养德智体美全面发展的“以人为本”的教育教学宗旨。
第二，加强学校领导对九五工作的重视。建立“控辍”工作领导小组，校长亲自挂帅，其他领导责无旁贷，各班班主任也在其中，形成有效的管理机制。
三、开展适龄儿童学前普查，做好新生入学准备。关注学生动向，在家访中向家长做出承诺，并在以后的教育教学工作中对这个承诺负责。
第四，制定控制辍学责任书。明确学校、老师、家长的责任，各负其责。
五、建立“退学”工作制度。涉及到学校的一系列工作。比如学校的量化考核工作“控辍”占据主导地位。学生的日常出勤不应该被忽视，而应该由班级统计，每天向学校报告，形成一致的管理制度。
第六，建立学困生转化帮教体系。建立学困生档案，教育学生与学困生结对，结成对子红，给予奖励。鼓励学生不要轻视学困生，
调动学困生的学习积极性。有效完成九年义务教育。
七、建立教师家访制度。了解学生的家庭生活，在生活和学习上给予贫困学生和单亲家庭学生帮助。
八、继续实施“两免一补”政策，给贫困家庭送去一份爱心，送去一份真诚的鼓励，送去一些资助，让所有义务教育阶段的适龄儿童少年都能入学，完成九年义务教育，确保在校学生巩固率达到100%。
九、加强学籍管理。严格控制退学或转学的学生。工作安排:
九月:
1，成立控辍保学领导小组。
2.完善退学管理制度。
3.学校制定工作计划，控制辍学，坚持学习。
4.调查在校学生人数。
5、学校和老师签了退学责任书。
10月:每月汇总学籍变动情况，及时上报中心校。
11月:做好每月学籍变动的汇总工作，及时上报中心校。12月:做好每月学籍变动的汇总工作，及时上报中心校。1、2月:做好每月学籍变动情况的汇总，及时上报中心。