义务教育均衡发展的基础知识

一、什么是义务教育均衡发展?

答:义务教育均衡发展是指在义务教育阶段(小学和初中),城乡学校在办学投入、硬件设施建设(计算机、班级、实验设备等)等方面基本均衡。),师资设备,办学水平,教育质量。

二、为什么要推进义务教育均衡发展?

答:这是党的十八大对教育提出的新要求。是* *省市的文件规定的。也是当地教育发展的迫切需要,更是人民群众让子女接受公平优质教育的需要。

三、国家开展义务教育均衡发展督导评估的作用是什么?

答:

1.国家督促地方政府落实国家法律和政策要求,履行职责。

2、帮助地方自查、自评、自诊,解决好入学难的问题。

3.国家敦促尽快实现地方义务教育的均衡发展。

4.我县推进义务教育均衡发展的时间是如何安排的?

20XX 65438+2月迎接市人民政府对我县义务教育初步均衡验收;20XX年3月迎来市人民政府对我县义务教育均衡发展的评审验收;20XX年4月迎来省人民政府对我县义务教育基本均衡发展的督导评估;20XX年6月,迎来教育部对我县义务教育均衡发展的国家认可。

5.义务教育均衡发展中政府的职责是什么?

答:1。整体管理。

2、在农村税费改革过程中,要确保义务教育经费不低于改革前的水平,并努力提高。

3.应努力增加教育支出;确保上级用于教育的资金不被挪用和截留。

4.确认教师工资的及时支付;确保学校建筑的安全;确保中小学公用经费和补助资金落实到位。

5、确保重点项目配套资金到位和工程建设质量的均衡发展。

6.在全社会形成尊师重教的良好氛围。

推进义务教育均衡发展有什么优势?

答:城乡学校的设施设备、师资力量基本均衡,孩子可以就近入学,公平享受优质教育资源。大部分学校都有学生宿舍和食堂,偏远的可以住校。孩子上学免学杂费,有困难还享受生活补助。即使去城市打工,孩子留在儿童之家上学也没有后顾之忧。

7.你知道教育部提出的“减负”五项要求吗?

答:升学率不允许作为衡量办学水平的唯一指标;公办中小学免试就近入学,不允许小学和初中招生举行选拔性考试;坚持认真执行国家课程计划,不准随意增减课程类别、课程难度和课时;坚持丰富多彩的课外活动,不准占用学生休息时间组织集体补课;坚持全面评价学生发展,不允许按考试成绩排名。

8.家长应该怎么做才能促进义务教育均衡发展?

答:

1.送孩子上学,接受九年义务教育。

2、经常与学校领导、班主任、教师沟通,积极配合学校开展好教育教学工作。3.关心支持学校发展,为学校发展建言献策,* * *办好人民满意的教育。