如何给小学生写作文

写人是小学作文训练的基本功之一。记叙文里，人和事是分不开的，关键看题目是怎么要求的。要求写题目，文中人要为事服务；要求写人的话题，文中的东西必须为人服务。

写以人为本的叙事，就是要通过一件或几件事来表现人物的一种或多种品质。写续篇，不要求叙事完整；编年史的叙述要完整，要贯穿文章的始终。

1.通过一件事写人:通过一件事写人通常是表现一个人物或性格的一个方面。为了描写人物，就要对人物的外貌、语言、动作、心理进行描写。但从以事件写人的角度来说，就是选择能体现这个人某个特点的东西，写好。

写东西的时候，要选择典型的例子。所谓典型，就是能体现中心思想，能表达人物的好思想、好品质、好感情的东西。

对于小学生来说，选择典型案例要以小事为主，选择能体现深刻意义的。这样的事情表面上看是普通的小事，但其中蕴含着深刻的意义，也就是我们常说的:“以小见大。”

2.通过几件事写人:可以分为两种情况:一种是用几件事表达某人的一种品质；二是用几件事展现一个人的多重品质。

要注意:用几件事写一个人，可以完整。作者必须把时间、地点、人物、事件(原因、过程、结果)交代清楚，也可以不完整，只针对某些点。

多在一篇文章里，有些东西写得很详细；有些东西是速写的；有些东西要求写得完整，而有些东西要求写得简单。要通过几件事来写人，还需要对人物的外貌、动作、语言、心理进行描写。

3.学会刻画人物:写文章要在叙事过程中描写能表达人物思想感情和性格特征的外貌、语言、动作和心理活动，即学会刻画人物。