安全和工作计划

时光在弹指间悄然流逝,我们的工作进入了一个新的阶段。为了以后更好的发展我们的工作,写一个计划,准备下一次学习!那么你真的知道如何制定计划吗?以下是我收集的五个安全和工作计划,希望对你有所帮助。

安全和工作计划1一、指导思想

以“安全第一,预防为主”的安全教育方针为指导,以创建“平安校园”为目标,让师生牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,切实抓好学生楼梯踩踏、食物中毒、交通事故包括无牌车辆、晨跑、安全隐患、校园暴力、家长接送、手足口、学生自救逃生等安全隐患的整改工作。

二、整改目标

1,当前严峻的形势深深植根于每一位教职工心中;

2、真正落实安全事故后的“首问制”;

3.发生安全事故后,选择“快速反应机制”;

4.将安全事故的发生率控制在最低限度;

5、安全检查尽量无遗漏;

6.100%的师生掌握了“自我防卫、自我保护、自我逃生”的知识;

7.课堂教学基本无安全事故;

8.发生一次以上安全事故后,组织应急演练。

三、具体整改安排

1,领导小组:

组长:刘海兵

成员:陈、、及班主任。

2.学校召开了一次特别会议。

3.给全体员工开一个形势分析和动员会。

4.发行安全知识校刊。

5.给学生做两次以上的安全知识讲座:A、防电、防火、防冻;b级地震;c运动损伤;d楼梯拥挤踩踏;e食物中毒;f传递学生安全乘车;g .如何识别无牌车辆;h晨跑安全;一、安全隐患:电线、栏杆、危房、体育设施;j校园暴力、自残、巡逻;k父母接是否亲生父母,发布命令,防止绑架勒索;班主任和门卫辅助;l手足口;m自救、自保、自逃教育。

6.安全检查体育设施;b学生宿舍;c学生不要带火进宿舍;收集学生打火机和火柴;d .学习和生活区的电线线路;e宿舍铁门;(1)老师拿锁钥匙;(2)准备一根铁棒,挂在门边。一旦发生意外,很容易拿走,敲开锁。

7.举行紧急预演。

8.防止学生外逃。

自我评价报告

根据《中小学管理条例》和市有关办学条例的要求,我们认真进行了自查,现报告如下:

为保证上级规范办学用书的实施,学校成立了领导小组:

组长:组长:刘海兵。

副组长:陈、、

成员:王喜树季朝阳周广钧

领导小组带领全体教职工学习解读中小学管理规范和标准化读物,端正办学思想,坚持依法治校,制定学校实施管理规范和标准化读物的详细方案,带领教师自觉执行各项规定,充分利用校内外各种教育资源,为学生提供丰富多彩的校本课程和各种兴趣小组活动,完善安全管理制度,精心组织、合理安排学生参加活动。而《中小学管理规范》和《标准办学用书》都是结合现在的绩效工资。我们有正确的办学理念,遵守教育法规,全面贯彻国家教育方针,认真实施素质教育,严格执行《办学规范读本》。

学校向社会公布:举报电报0711—5017288;学校及时以多种形式向学生、家长和社会宣传条例的实施情况,主动接受家长、新闻媒体和社会各界的监督。

一、校务管理

1,学校实行校长负责制,党组织发挥核心和战斗堡垒作用,完善全体教职工聘用制度和岗位责任制。坚持学校民主管理,完善校务公开制度、教代会制度、校级领导民主评议制度。

2.制定学校发展规划。学校和部门每学期都有工作计划和总结。

3.建立健全各项规章制度。10系统已全部按照《中小学管理规范》的要求上墙,同时根据学校的实际情况建立和完善了具有学校个性的各项规章制度。如教师考勤制度、教师工作考核方案、教学常规要求等工作学习制度。这些制度对教师的备、教、改、助、考、评、研、行以及师生关系作出了明确规定,既使教师明白了自己的职责,又使学校的规范化管理有章可循,为学校的可持续发展提供了有力的制度保障。

4、落实教育法规,切实减轻学生负担。学校严格执行省教育厅的规定和办学标准读本,按照课程计划的规定开足课程,不随意停课,不随意增删课,保证学生每天有1小时的体育活动时间,每周有三节体育课、两节活动课和美术课(美术、音乐)。坚持依法治校,学校不分重点班,不收费;不按成绩给班级和学生排名;假期不要补课。

第二,教师管理

1,加强师德建设,完善思想教育、教学业务和教师管理制度,措施落实,工作认真,不搞有偿家教。教育教师要遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。带领教师学习教育教学法律法规,开学之初,学校与全体教师签订《师德承诺书》,教师承诺遵守教师职业道德,不搞有偿家教,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织活动。在正常的教育教学中,应当尊重学生的人格,维护学生的合法权益,不得歧视、侮辱、体罚或者变相体罚学生。一批敬业奉献的教师队伍正在形成。

2.教学中的“五个自觉”要求具体、管理严格、监督到位、效果明显。在教学中坚持“五个认真”,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织活动。①抓好教学的“五个意识”。教学“五个意识”规范是每个教师必须遵循的基本准则,是衡量一个教师是否合格的基本标准。始终坚持每学期一月咨询一次,自查与互查相结合,抽查与全面检查相结合的制度。每次检查都有记录,有分析,有反馈,有具体的整改措施,要求教研组对照落实,改进不足。②主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正做到教研活动经常化、主题化、系列化。我们要求各年级教研组集体备课,每次活动都围绕专题,鼓励老师们谈谈自己的想法和看法。通过合作交流、讨论反思,各科教师在活动中得到锤炼。

3、实行学历证书制度,所有教师持证上岗。

第三,学生管理

1.德育决定着人才的培养方向,贯穿于学校教育教学的全过程和学生活动的各个方面。围绕学校的中心工作,牢固树立务实创新、全面育人的理念。以学校教育为主体,以家庭教育为基础,以社会教育为支撑,广泛开展管理教育、环境教育、活动教育、服务教育活动。初步实现了目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化的要求,管理实现了“校规校纪科学、纪律执行严肃、自觉遵规守纪、检查监督持久”的四大目标。学校恶性事故发生率、盗窃率、违法犯罪率保持为零。基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三个满意”目标,德育工作抓得很紧,处处都在育人。

2.有教育全体员工、面向全体的要求和措施,为学生自我教育、自我管理搭建平台。认真办好“家长学校”。每学期开学时,政教处要根据德育目标制定工作计划,指导各班逐级制定德育管理工作计划,使德育管理有针对性地进行。为适应学校德育管理的需要,每学期我们都有效推荐思想素质好、道德情操高尚、业务能力强、爱岗敬业、热心学生思想政治工作的教师到班主任岗位工作,保证和强化了班主任的核心地位。在工作中,我们非常重视班主任队伍的建设,采取各种方法提高班主任的素质。其中定期召开班主任工作经验交流会,培养一支了解教育规律、善于管理、敢于负责、乐于奉献的班主任队伍。

在管理中,我们非常重视采取措施让学生参与管理,增强他们的主人翁意识,提高他们的政治思想素质和遵章守纪的自觉性,培养他们自我管理、自我教育的能力。

建立师生值班制度,让师生通过值班参与德育评价管理。以自我教育、自我管理的形式,强化执行守则和学校规章制度的自觉性。使学生逐渐内化为良好的道德品质和行为习惯,提高政治思想觉悟,使学生成为学校生活的主人。值日制度的实施取得了明显的教育效果。一是培养了学生的参与意识;二是让参加值日周的学生在实践中自我管理、自我教育、自我评价,既提高了思想觉悟,又增长了才干。定期召开学生代表座谈会,了解和掌握学生的意见和要求,及时改进工作。

充分发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的教育功能,积极动员社会各方面力量承担校外德育任务。开办家长学校等活动,加大宣传力度,提高家长素质,促进家庭教育不断完善。这项工作我们坚持经常做,工作做的很彻底,很扎实,很有成效,很有成效;加强大门口巡查和校园巡查,确保校园教育教学环境,最大限度保证校园周边“干净、畅通、安宁”,配合有关部门整治无照商贩,全面优化教育环境,促进学生思想道德水平普遍快速提高。

3、《中小学生行为规范》、《日常行为规范》教育落到实处,注重培养学生良好的学习、行为和生活习惯。

4.重视学生心理健康教育,有心理咨询室和兼职心理教师,能有针对性地开展学生心理健康教育。

5.改革评价体系。过去,对老师和学生的评价往往以学生的考试成绩为中心,这严重挫伤了老师的工作积极性,使一些学生失去了学习的信心。为此,我们改革评价方式,实施多元化发展性评价,注重评价主体和评价形式的多样化,以激发教师的不断发展。首先是老师的自我评价。教师的专业成长很大程度上取决于教师对自身教学行为的分析和反思。通过自我分析,找出优点,反思不足。二是同行评议。隐性评价以教研活动的形式开展,充分发挥同伴互助的作用。第三是学生评价。通过发放问卷,可以了解学生在课堂上对老师的评价和希望,同时让老师对学生的思想有更深入的了解,有利于老师教学观念的转变。第四,家长的评价。我们将家长视为学校管理的参与者,通过家长会、问卷等方式与家长沟通。

第四,教学和科研管理

1,严格按照规定,开设国家课程,有序安排教育教学工作,开展综合实践活动,创造条件开设地方课程和校本课程。

2.每周有三节体育课和两节活动课,精心组织阳光体育活动,有计划、有措施保证学生每天有1小时的体育活动;根据要求,开设美术课和音乐课。

3.控制学生在校时间,保证初中生每天在校时间不超过6小时。保证学生睡眠时间,每天9小时睡眠。严禁学生在节假日(含周末、寒暑假)集体上课,或以补课、升学率等形式变相组织集体上课。

4.校内评价体系是以促进全面发展为基础,而不是以考试成绩对班级和学生进行排名,构建科学的评价体系,促进全面发展。通过评价来肯定、鼓励或批评学生的行为,可以帮助学生认识自我,提高自我评价和自我教育的能力,使学生养成良好的道德行为、学习行为和劳动实践习惯,促进学生全面和谐发展。

5.积极构建理想课堂模式,全体教师更新教育观念,改进教学方法,引导学生自主、合作、探究学习。注重培养学生的自主创新精神和实践能力。深入督导课堂教学质量。教务处组织教研组长随时随地听课、评课并及时反馈,加强对课堂的监控,随时掌握课堂教学质量。通过对学生的访谈、问卷调查等形式,及时了解学生的学习和生活状况。对于学生的波动,及时谈心沟通,做好预设和应对。通过一系列的工作,教师的课堂质量有了明显的提高。

6、学校管理规范,不留级,不开除,不留级。

动词 (verb的缩写)安全管理

1.重视安全工作,关爱生命。学校一直非常重视安全工作。学校建立健全了各项安全规章制度,突发事件预警机制和应急措施完备,责任落实到人,签订了安全责任状。学校周边的治安达到了综合治理的要求。学校各类电气线路在地下,各类设施设备完好,安装符合安全要求,消防设施按规定配备齐全。

2.利用国旗下的教师例会和讲话,对师生进行有针对性的安全教育,安全意识强,安全知识知晓率高。定期检查学校建筑和设施的安全,落实防火、防盗、防触电、防扰民、防中毒、防事故等措施。有一个应急计划。

3.组织学生参加体育等户外活动,有安全应急预案。

不及物动词校园管理

1,加强健康管理。建立卫生合同和检查评比制度;不乱扔乱放,地上无杂物,墙上无污垢,无卫生死角。

2.搞好绿化。绿化覆盖率大于三分之一,绿化应与建筑布局相适应。树木花草要种好,管理好,不能有乱爬乱踩。

3.注重文化建设。环境布局优雅大方,体现文化设计和学校个性,突出教育功能;校园用词规范,普通话成为校园语言。

4.净化校园环境。校园内店铺的经营合法规范;学校周边没有商业娱乐场所。

七、物流管理

1,完善校舍、实验室、图书馆(阅览室)、计算机、体育器材场地、艺术特色教室等管理制度。,落实管理人员和责任,管理措施落实到位。

2.图书、实验仪器、音体美器材、电脑、多媒体等设备分类登记,定期检查、检修、维护,利用率高。

3.完善食堂、宿舍、公厕管理制度,确保安全;宿舍环境整洁、文明、安全;厕所设施齐全,干净卫生。

4、财务预算执行规范,实行收支两条线,大宗设备实行政府采购,坚持勤俭节约,财务公开。

安全与工作计划二为做好学校安全工作,保护师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进小学教育健康持续发展,特制定第一学期学校安全工作计划。

一、指导思想

坚持以人为本,紧密结合我县学校实际,增强学生自我保护意识和防范能力,最大限度避免学校安全事故发生,切实维护学生合法权益,确保师生安全,确保正常教学秩序和学校稳定,为建设“安全文明校园”做出积极贡献。

二、具体措施

1,成立领导小组,建立健全规章制度。

要做好学校安全工作,必须有章可循。我校通过制定《学校安全工作制度》,确定安全工作第一责任人和直接责任人。

2、贯彻安全第一,预防为主的方针。

俗话说,预防比治疗更重要。做好学校安全工作,关键是防患于未然。我校将实行定期检查与日常预防相结合的安全管理制度。每天都要组织老师巡逻校门、校园等地方。每天晚上和节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗防火工作。每天早上和下午放学后,都要有专人值班,维护学校门口的交通秩序。确保师生人身安全,发现重要情况及时报告,不留盲区和漏洞。

3.开展全面的安全检查。

从开学开始,就要搜查学校的每一个角落,发现隐患,及时整改,尤其是教室的门窗,学校的围墙,电源等。,并应更换较旧的电气设备和电线,以消除隐患。

4、做好传染病防治工作,掌握各种传染病、食源性疾病和饮用水污染情况,并采取有效的预防措施,防止疾病、疫病和中毒事故的发生。

5.加强交通安全教育。

(1)、定期邀请交通安全专业人员到课堂上给学生讲授有关交通安全的专业知识,并提醒学生参与交通时应注意的事项。

2.每个月给学生播放一些交通事故视频,通过惨烈的场景和悲伤的画面,让他们从中吸取教训,提醒他们过马路要注意安全,遵守交通法规,不要做“路上的小英雄”。教育会提高学生的自觉性,但也需要良好的管理来保证他们的安全。

6、总结经验,每学期总结学校安全工作,积累经验,找出差距,不断改进措施,改进工作方法。对在这方面做出突出成绩的教师和学生应给予表扬或奖励,以促进学校安全工作的发展。万事重于泰山,稳定至上。

安全和工作计划第3章安全计划:

团队特征:

总数:18。

主要年龄段:19-21岁,由大一和大二学生组成。

安全风险:

1.从业人员多,活动时间长,管理难度大,容易顾此失彼。

2.这次实践活动有相当一部分是在人多的城区度过的,人身和财务安全问题仍需注意。

3.团队以大一新生为主,缺乏实践经验,生活中缺乏自我保护意识。

安全对策:

1.记住安全第一,千万不要单独行动。

2.球队后勤部门需要准备足够的药品,个人根据自身需要补充携带其他物资。

3.在练习过程中,感觉不适者要及时向队友和负责人反应。

4.当你不小心掉队时,不要慌张,及时联系队员。

应急计划:

如有紧急情况或意外发生,立即停止活动,通知相关部门寻求帮助,情况严重直接拨打110报警,必要时及时将受伤队友送往医院;事后要总结经验教训,坚决杜绝此类事件发生。

实施计划:

1.将18成员分成7组,每组选出一名负责人。

2.每个负责人每天应点名三次,并将点名结果报告总负责人。同时汇报团队成员状态和活动进展。

3.队长负责他的团队的事务安排。如果团队领导有事要做,团队成员就会承担其职能。

4.如果发生严重事故,负责人必须立即报告。如果情况紧急,他可以果断决策,有权调用应急预案。

后勤安排:

a)设备:

个人必需品:背包、通讯录、手机、学生证、身份证、水袋水壶、雨具、帽子、墨镜、手机面板、充电器、适量的钱和银行卡。

2、药箱:创可贴、防晒霜、感冒药、红药水、纱布、棉签、防暑药品。

3.地图、毛巾、纸巾、笔、笔记本、胶带、剪刀、针线包、小刀、2面横幅、10笔、传单、海报、文化衫(可向学院借阅)。

4、音箱、数码相机、dv。

b)交通方式:一般情况下,每天都以公交车为交通工具。紧急情况下(比如球员受伤,中暑需要送医院),需要打车。

具体交通路线见附表2。

c)住宿:

三餐:早餐和晚餐自己解决,午餐视具体情况而定:如果中午时间比较空闲,就集体用盒饭解决;忙的话就简单解决。

住宿:晚上回学校宿舍住宿。如有必要,比如第二天早起推广活动,就近找个酒店住一晚。

安全与工作计划4本学期安全教育与综合治理的指导思想是:全面贯彻《辽宁省学校安全条例》和有关安全工作的法律法规,认真落实市教育安全工作会议精神。坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治的方针,以规范管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化、科学化、系统化管理,全面提升我乡小学安全工作质量。

一、安全教育工作

1,制度建设和团队培养:进一步完善制度建设。根据《区教育系统应急预案》,重新-。。安全文件,进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育,不断提高应对突发公共安全事件的应急能力,有效避免安全事故的发生。

落实工作问责制,做好交通、食品卫生、消防、大型活动等师生安全工作。继续做好各主要学校安全员和班级安全委员的培训工作,安全委员统一佩戴标识。

2.搞好“安全教育月”:5438年6月+10月,各村要开展以“学习‘两法一例’,争做守法公民”为主题的安全教育月活动。组织主要学校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展法制教育和交通安全教育,教育引导学生自觉遵守交通规则,做到文明走路、文明骑车、文明骑行。

3.开展宣传检查:本学期安全工作领导小组将开展三次以上大型安全检查和抽查,各主要学校要配备一定数量必要的消防器材,并提出检查中发现的安全隐患和问题。改变意见,确保安全检查不留盲区和死角。学校也要加强自查。实现隐患排查。从运动到标准化的转变。

4.抓好课堂安全法制教育:将安全法制教育纳入学校教学计划,实现课时、教材、教师的落实,认真开展“一日常规教育”,即利用学生上学前的一段时间,对学生进行安全教育,提醒学生注意安全。拟邀请民警周敬峰同志为全体学生上两次大型法制教育课,并作为安全工作制度长期坚持下去。

5.做好学生上下学安全工作:做好学生乘车情况调查,掌握学生人数、路线、乘坐车辆,建立学生档案,实行实名制管理,充分调动家长委员会的积极性和主动性,做好乘车协议签订工作,禁止学生乘坐“三无”车辆,确保学生乘车安全。

二、综合管理工作

1.开展法制教育。开展以“遵纪守法、以违法为耻”为主题的专题法制教育活动,做好“两法一例”学习宣传,开展“崇尚科学、抵制邪教”活动,组织开展“争做守法用法大师”征文评选活动。所有的学校都要通过报告、参观、黑板报、广播、知识竞赛等等。

2.加强帮教转化:各主校要建立违纪学生档案。采取切实措施,亲近和关爱学生,让每一个违纪学生都能感受到来自同学、老师和学校的温暖。中心校将表彰帮教先进个人。

3.抓好“平安校园”建设:本学期要求各主要学校积极参与“平安校园”评选,以达到营造安全和谐的教育教学环境的目标。

4.加强“学校特别安全保护区”创建:积极配合公安、工商、文化、行政执法等相关部门加强学校周边安全管理,建立健全学校周边环境综合治理。

安全和工作计划第5部分I .上个月完成的任务

1.安全标志和标语的监督。

2.工人食堂、工人饮食卫生和污水监督。

3.施工用电经过反复整改,基本满足要求。

4.洗车池设备要整改,门前道路要清扫干净。

5.特种人员操作证和身份证与操作人员一致,对特种作业人员和班组操作人员进行安全技术交底和三级安全教育。

6.旧房拆除,工地已封闭,成孔桩保护得到有效监管。

二。下个月的计划

1.生活区建成后。守卫。建立消防、排水、食品卫生等制度。

2.安全和文明(施工现场和生活区的具体布局、技术规范、墙上的标志、灭火器的放置和定位)。

3.临时用电的建设进一步规范化。

4.加强消防工作的监督管理。

5.工人住宿和饮食的卫生管理

6.有效管理冲孔桩泥浆运输、基坑边坡支护、土方开挖安全。

7.安全数据的生成、收集和录入

8.教育、披露、证书检查等。针对特殊操作工、普工、班组。

9.做好大型机械进出现场的安全教育、报验、验收和技术交底工作。

10.施工现场各种机械安全防护措施的管理

11.针对恶劣天气对施工的影响及预防措施。

12.加强对头盔佩戴的监管

13.食品卫生制度要完善(厨师持健康证)