如何写小学生读书感受小结

小学生如何看待读书:1。在书中寻找好的词语和句子，如果它们很美或者很有哲理，就写下来。2.总结内容，写下主题是什么。3.写下自己的感受和下一步的打算。示例如下:

顾靖是我最喜欢的文章。主要写了生活在古井周围的村民，在古井的熏陶下，不断帮助两位孤寡老人挑水。称赞村民无私奉献，不求回报。这让我想起一件事。

周六早上，隔壁小哥下楼买东西。当他看到楼梯上有很多垃圾时，他立即买了东西回家拿扫帚扫地。我看到了，也加入了这个行列。他让我扫，我不让。就在这时，四楼的一个小孩拿着扫把走过来，羞愧地说:“我丢了这个垃圾。我来扫吧。”从此，楼梯上总有一个平头的孩子在打扫卫生。

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我想，如果我们的邻居如此友好热情地把自己奉献给别人，我们的社会将会多么美好！

一份完整的读后感一般由引用材料、分析材料、联系实际、得出结论四部分组成。一般写作:

1，坚持原文，抓住重点。一定要从最初的感受出发，不要面面俱到，泛泛而谈，应该围绕最深的感受来表达自己的观点。

2、联系现实，情感真实。一定要联系自己的生活、思想和现实，切忌空谈。

感谢您的阅读

3，基于感受，避免看完之后成为文案。读后感的结构:开头简单介绍所读作品的标题、内容和总体感受。中间谈感受，和现实生活中的人和事比较谈感受。最后回到所读内容，总结推广主题，提出自己努力的方向。

看完一本书或者一篇文章，看完一段话或者几句名言，写一篇文章，说说自己的具体感受和感悟。所谓“感悟”，可以是从书中学到的道理或精妙的思想，可以是从书中内容激发的思考和联想，可以是读书激发的决心和理想，可以是读书引发的对社会某些丑恶现象的抨击。