永宁县第二小学红领巾章斗行动卡章斗过程成果展怎么填写

1.标题:“红领巾行动卡”:在卡片上方填写此标题。

2.学生基本信息:填写学生姓名、班级、日期。

3.行动目标:在这一栏中，学生需要列出他们在红领巾比赛中的具体目标。这些目标应该是可以衡量的，比如读十本书，参加三次志愿者活动。

4.行动计划:学生需要在本栏中写下实现每个目标所需的具体步骤和措施。比如，为了达到读完十本书的目标，学生可以制定一个每天读一本书的计划，并设定一个期限。

5.行动执行:学生在这里记录行动计划的实际执行情况。比如他们可以标注每本书的阅读进度，参加志愿者活动的次数。

6.成果展示:学生在本栏目中通过行动详细描述自己的成果。比如阅读十本书的结果可以包括书名、作者、阅读体验等。参加志愿者活动的结果可以包括活动名称、时间地点、活动中涉及的角色等。

7.总结与反思:在这个栏目中，学生可以对自己在红领巾斗争中的经历进行反思和总结。他们可以思考在行动过程中遇到的困难、解决方法以及从中获得的启示。

8.补充内容:可根据需要补充其他信息，如行动前后的自我评价、获得的奖项等。

当然，请注意根据实际情况填写细节，确保内容真实准确。