10开放科学课程数学与计算技术论文。

开放科学课程中数学与计算技术的构成(10篇)

2022开放科学班讲解数学和计算技术。公开课数学与计算技术的作文怎么写?以下为10公共课数学与计算技术论文,仅供参考。喜欢收藏分享!

暑假的时候,妈妈从书上看到一个数学游戏,可以帮助我们快速计算。所以,我妈建议我经常玩这个游戏。

游戏规则如下:准备两副牌,然后拿出大鬼和小桂。记住:J,Q,K分别代表数字11,12,13。第一次打牌,需要把整张牌加起来。计算出正确的数字后,

抽牌时,我们互相抽牌,把抽出来的牌放在一边防止偷看,然后把剩下的牌加起来,再从一副牌的总数中减去算出来的数,就可以算出抽了多少张牌。

我和妈妈玩的时候,妈妈总是比我计算的快,准确率也高,所以我从妈妈那里获得经验。我妈说:“算牌的时候,我主要是全神贯注,掌握一定的运算规则。”我按照妈妈说的做了,这个游戏我真的算的又快又准。看来妈妈懂得不少啊!

我建议你试试玩这个游戏,因为它可以提高我们的计算速度,让我们喜欢上数学!

最近突然发现自己爱上了数学这门学科。

最近的数学课,我经常举手,老师也经常让我回答问题。而且我的回答特别详细,数学老师几乎不用再讲课了,只是淡淡的补充了一下。这可能是我热爱数学的一种表现。

每个周六,我都觉得数学课很无聊,但发现数学的乐趣后,上课变得认真起来,回家做数学作业也更好思考了。当我有空的时候,有时我会挑战一些数学问题。学习成绩也提高了,作业成绩从一开始的b+和a-变成了现在的A和a+。考试成绩从本学年初的75-90一直到115-120(满分120),让我觉得对数学很有热情。我已经完全爱上了数学,同时数学也让我很有成就感。

我爱数学,数学会进步。我先后被班里选去参加“乔媛杯”比赛并获奖。获奖后,同学们也很佩服我,老师也表扬了我。我自信多了。这些奖项都是我热爱数学的证明。

数学,我爱你。

数学与计算技术作文3“今天的数学作业是六十三到八十一,数学练习册回到第三遍。”每天我们班热爱和尊重数学的老师都会规定一些让我们通宵学习的数学作业,会让我想哭。

我真的很好奇谁会喜欢“数学”这个学科,为什么世界上有“数学”这种东西。最困扰我的学科是数学,所以我希望“数学”在表面上,在我的生活中消失。

我们到底需要数学做什么?除了加减乘除,大括号,括号,四则运算,速率,两和问题,鸡兔问题。我们不是农民,为什么要知道鸡和兔子的问题?我们现在不需要开车了,那为什么还要知道速度呢?这些公式和我们的生活有多大关系?谁能告诉我?

一大堆数学公式根本没有,但我的生活每天都被它们困扰着,所以我想大喊:“数学消失了!不要再出现了!”

我的数学老师是一位女老师。她很少负责其他班级,经常帮助我们解决数学问题。她是一个很有爱心的人,很爱我们老师。可是我们已经六年级了,就要离开这位亲爱的老师了。

我还记得有一次一个同学在黑板上写道:陈家兴是一个白痴。老师非常生气。老师问:“这是谁干的?”。在没有一个同学承认错误的情况下,黄老师勃然大怒,继而怀疑顾毅同学。顾衣说:“不是我写的。”老师说:“除了你还有谁,平时捣乱的同学?”说完,就拉着古意去前台玩,太残忍了!就这样,黄老师在多媒体室上了一节课。

会离开我们亲爱的数学老师!我们做什么呢我曾经想快点离开这个学校。为什么我现在不想离开?

你要离开老师了,为什么不给老师一个好印象呢?想想过去的美好时光。

我希望我能在华师大取得好成绩...谢谢老师们。

科学公开课数学与计算技术作文5今天老师给我们布置了一个实践作业,用三角尺画角。你能画多少种?

三角尺里有90度,60度,30度,45度的角。我用一块三角板拼了起来,很快依次拼出了75度、90度、105度、120度、135度、150度的角度。然而,这就是全部吗?我又不停地摆弄那个三角形。突然发现45度角和30度角重叠后又多了一个新角,是三角形上的两个角相减得到的。我很快算出角度是15度!这时候我才恍然大悟,原来拼角不仅仅是度的加,里面拼的时候也是度的减!

这时候爸爸走过来问我,你拼了这么多角啊!太神奇了!你能告诉我这些角的规则吗?听了父亲的话,我又陷入了沉思。15, 30, 45, 60 ...180,这些都是15的倍数!原来三角形拼出的角的度数都是15度的倍数!

看来角拼隐藏了不少数学问题啊!经过这次实际工作,我知道学习数学不仅仅是完成任务,更重要的是在实践过程中多观察多思考,多学习知识!

我讨厌数学,写数学作业的时候睡着了。

当我醒来时,我发现自己在一个从未去过的地方。我抬起好奇的头,看到的是金光中镶嵌的汉字——数学之国。

我好奇地走进去,看到一个操场。我冲了过去。我看到一个巨大的广告牌。数学过山车,票价:做一道很难的奥数题。智商:智商100以下不玩!我想:我讨厌数学!我立刻逃跑了。

我又看到了一个巨大的摩天轮。哈!我最喜欢玩摩天轮。我以光速冲了过去。我看见一个广告牌。它说,票:做一个关于圆的问题。智商:50以下不玩。

我在流汗!为什么又是数学题?

我不要!不要!……

“啊”我从梦中醒来!之后我就再也不讨厌做数学题了!

我上小学的时候,数学成绩一直很差。从初三开始就没考过100分。为此我妈担心了我很久,请了家教,上了兴趣班,但都没用。我该怎么办?凉拌!谁说我没有数学天赋?说我是苯!但是我语文成绩第一,说我不聪明,但是一学画画就能学会。......

但这也不能怪我,因为我爸我妈没有数学细胞,一口吃不下一个胖子。不要着急...但我母亲不愿意把我培养成像华那样的大数学家。这不是逼我吗?!我妈发狠,把我所有的课外书都换成了数学书,逼我“吃饭”。同学感叹:“要珍惜男性的腋窝!卑微,愚蠢,抱歉,打嗝,抗拒苜蓿

当我看到数学的时候,我的头就变大了。当我在做作业的时候,我妈在看肥皂剧,但是当我拿起数学作业本的时候,我妈不知道从哪里冒出来,直勾勾的看着我的作业本!我害怕!因为我不会用计算器!

今天中午,一个突如其来的消息——下午的第二次数学期中考试,打破了我玩的兴趣,于是马上复习。

终于到了发卷子的时候了,我的心紧张地怦怦直跳。真是十五个竹篮打水一场空——好着急。

我把试卷翻了一遍,没怎么看。我觉得题目一定很难。我深吸一口气,开始“努力工作”...

终于做完了,我看了看表,还有10分钟,于是我放松下来,擦了擦手上的热汗,又开始了检查。

几次下来,大部分都没问题,但是有一个问题,我不确定答案。在数学巨著《九章算术》中,有一种求最大公因式的方法,叫做()。

更罕见,更损伤。b,翻来覆去的划分。c .短除法。

我想了想,选了现代的名字:短师。但就在这时,铃声响了。我马上把试卷交上来,查了一下。我发现答案是A!但是现在后悔也来不及了,下次还得努力。

今天紧张的考试结束了。我打着一把花伞高高兴兴地回家了。

我非常喜欢数学,因为它是由许多有趣的数字组成的。这些数字看似简单枯燥,但你不知道里面有很多有趣的地方!

一天晚饭后,我和妈妈去公园散步。我们在公园里看到了三位老奶奶。他们兴致勃勃,在公园里聊天。我上前想知道他们的年龄,就先打了个电话:“奶奶们好!”“问他们多大了。老人们没有直接回答,而是拿起一根树枝,在土上写了一个字。其中一个写“本”,一个写“末”,一个写“白”。我一时不知所措,猜不出奶奶的年龄。

回到家,我问妈妈。妈妈说:“仔细看这些字,想想它们和数字的关系。”想了想,最后发现“本”和“梅”可以分为八、十、一,所以其中两个是81岁。而另一个“白”是百字缺一,所以另一个奶奶已经99岁了。妈妈夸我好聪明!我喜欢有趣的数字和有趣的数学。

记得小学的时候,我的数学成绩还是很好的,每次都在班里排名靠前。我也很喜欢学数学,尤其是到了数学考试的时候,我会特别兴奋,想考个漂亮的成绩让妈妈表扬我。

但是好景不长。五年级的时候,不知道什么原因,数学成绩突然下滑,下滑的很严重。看着成绩不如上一名,心里很难受,满满的挫败感占据了我的内心,就这样慢慢的,我对数学产生了恐惧感。每次数学考试,心里总是很紧张,害怕自己又考了一个不理想的分数,导致成绩一次又一次。

后来我们数学老师找到我,仔细分析了我数学下滑的原因。原来是因为我有时候一个小知识点没看懂,后面的知识点却和前面的紧密相关,导致我一个概念一个概念的意思都没看懂。

经过老师的分析和我一段时间的努力,我的数学成绩又回升了,我又和数学成了朋友。