如何教孩子学会阅读？

买一些硬皮的看图卡，让孩子玩，直到他们能认出图上的一切，然后指着汉字告诉他们，这些就是图上的汉字。然后玩的时候点汉字。后来把图片和汉字分开，把图片放在一边，汉字放在另一个地方，让孩子用小货车帮汉字找家。这样孩子两岁前大概就能认识两三百个汉字了。虽然不多，但是刺激孩子的字可以增强他们对汉字的兴趣。

2.玩玩具识字法

孩子们喜欢玩玩具是很自然的。男生喜欢玩超人车和恐龙，女生喜欢积木和兔子娃娃。我们会做一些小卡片，上面写着恐龙、汽车、超人、兔子等等。孩子每拿起一个玩具玩，都会大声念出来，时间久了孩子就会记住。

3、激进识字法

孩子能认300个字左右的时候，我买了一个笔画和偏旁部首的挂图。有时间我会指着孩子，认识笔画和偏旁，告诉他们汉字是由偏旁组成的。然后在一张白纸上写一个偏旁部首，用彩笔和孩子玩换字游戏。告诉孩子，中国的汉字很有趣，可以改，妈妈也跟着你改。先在白纸上写一个“大”字或者一些偏旁部首，然后在旁边加一些笔画，形成一些新的字。白纸写满了，孩子们就会认识很多结构相同的汉字。换字的方法更容易引起孩子的兴趣。经常是孩子随意在纸上写一些字，然后加一两笔，孩子会问这是什么字。这个识字也记了很多单词。

4.利用路牌阅读。

这孩子是个好奇的孩子。每次上街玩，他都对路牌上的汉字很感兴趣。如果遇到认识的单词，他会大声读出来。利用孩子的这一特点，每次上街或公园玩耍时，他都会让孩子待在有汉字的地方，让他识字认字。这样，他每次去玩，都会有所收获。这种兴趣一直延续到现在。虽然孩子们基本能认出街上的字，但有时看到孩子也会忍不住去读。有时候，效果过后，孩子的素养又提高了。

5、亲子* * *阅读法

这些识字的方法我们用的不多。孩子虽然记了很多单词，但是他们只是认识单词，根本不会用，也不太明白单词的意思。所以，孩子三岁以后，最广泛使用的识字方法就是每天晚上由家长和孩子一起读。每天晚上睡前哄孩子，陪孩子读一个小时或者半个小时，拿起简单的故事书一起读。时间长了，你会发现孩子会认识很多单词。