学生之友的组成
小学生之友作文1从我一年级开始，妈妈就给我订了小学生之友。起初，我对它印象不太好。后来看了内容，渐渐和它交了朋友。现在，它成了我的良师益友。
我非常喜欢看快乐数学。它让我在轻松的娱乐中学会了很多计算方法和解题技巧，开发了我的智慧。比如《数线段》这篇文章，教会了我两个算法，让我明白了“有序计算”。用这种方法做这种题，我从来没有出错过。
我也喜欢玩偶故事专栏，它以漫画的形式生动地表达了故事的含义，简洁易记，通俗易懂。那些有趣的故事让我着迷，看完这些故事，我增长了见识。我也能说出里面的故事！快乐作文课上，老师让我讲成语故事，我讲的故事都来自小学生的朋友。
《小学生的朋友》里也有作文、脑筋急转弯、笑话、漫画。总之，它深深吸引着我，让我更加热爱阅读。《小学生之友》大大提高了我的写作水平。每期都有精美的范文，精彩的故事，引我学习。通过阅读，我积累了很多好的单词和句子，再也不怕写作文了！
小学生的朋友给了我很多乐趣和很大的帮助，我深深地爱上了它。
我是一名四年级的学生，《小学生之友》陪伴了我好几年，我是它最忠实的读者。在这本薄薄的书里，有神秘的探索故事，有奇妙有趣的自然知识，有化繁为简的数学故事，有充满想象力的童话故事...
在众多板块中，我最喜欢“童话”。通过这一节，我了解了一些著名的童话故事，让我明白了那些因为敢于质疑，坚持创新而成功的人。让我明白，坚守自己的话，珍惜友谊，让人信任的人...
以今年的第五期《狙击与蛤蜊帮》为例。从前，小狙击手菲菲和小蛤刚刚是很要好的朋友，是亲兄弟。有一天，刚刚觉得周围的水好像凝固了，有点喘不过气来，就浮到水面换气。刚一出水，刚刚就闻到一股臭味。它环顾四周，大吃一惊:塑料罐、面包、牛奶、苹果...这条河里满是垃圾。看到这一幕，刚刚无奈的摇了摇头，叹了口气。突然他听到了呼唤自己的叫声。他抬起头，看见天空中有一只瘦瘦的小鸟，它大叫着:“我在这里，菲菲。”那只瘦瘦的小鸟飞了下来，刚刚仔细看了看菲菲，心疼地说:“菲菲，你怎么变成这样了？”菲菲伤心地回答:“我这次是来和你告别的。”“再见？”“嗯，说来话长。”菲菲伤心地说:“前几天，一群人拿着枪朝我们开枪，我家伤亡惨重。”刚刚也为飞飞的不幸流泪，问:“林子呢？”“别提了，拍摄结束后，他们不停地用一把把锋利的斧头砍树。不一会儿，一片大森林只剩下光秃秃的树桩。”一对好朋友被无情的分开了。
这篇文章让我明白，作为一名小学生，我们必须勇敢地站出来，呼吁大家保护环境，从我做起，从身边的小事做起，让人类不再有苦难和痛苦！
是小学生的朋友，让我从一个懵懂的孩子成长为懂事的少年。谢谢你，我的朋友...小学生的朋友！
从小就喜欢看课外书，其中最喜欢的是《小学生的朋友》。
在这本薄薄的书中，有有趣的寓言，优雅的诗歌，美丽的童话和精彩的迷你漫画...太精彩了！
小学生的朋友就像一位好老师。我作文水平的提高和小学生朋友有关。在文章中，像星星一样的好词好句数不胜数。我在写作的时候，经常把这些好词好句运用到我的文章中，使我的作文更加生动优美。有的同学会说:“里面的好词好句和文章内容不符。怎么用！”其实只要文章有很少的修补和改动。有时候，小学生之友的文章里有很多值得学习的写作方法。如“自始至终呼应”、“用修辞手法手发”。
小学生朋友不仅是我的导师，也是我的家人。
在我以为很难做好的时候，是小学生的朋友告诉我:不管你能不能做好，只要你努力；当我犯错的时候，它对我说:没关系，只要我改正，我还是个好孩子；当我因一个难题而气馁时，它鼓励我:别着急，慢慢来，总会有办法的。当我看到关于诚实的故事时，我的血液在沸腾，一种不可抗拒的力量正在让我诚实守信。看到鸽子妈妈为了保护孩子顽强抵抗大黄猫，我就想到了妈妈。《心灵万花筒》这个栏目让我明白了做人的道理。
小学生的朋友也增强了我的阅读理解能力。以前遇到阅读题目就心烦，不知道从何下手。但是现在，读书几乎不是我的对手。我能从文章中理解文章的意思和作者的心情。我的成绩也在上升，感谢我的好朋友，小学生的朋友！
选择小学生的朋友，就像选择了一个和* * *荣辱与共的好朋友。心烦意乱的时候，心情好像在地狱。当它知道后，它会马上来找我，给我讲笑话，逗我开心，直到我心情好起来。我无聊的时候，它看见了，马上过来陪我，给我讲有趣的故事。
啊！我亲爱的“小学生的朋友们”，你们提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的视野。这真的是我的最爱。
从我进入小学的第一天到五年级，有一本书陪伴了我五年，给了我无私的帮助，让我从一个懵懂的孩子成长为一个有知识的少年。那是我们小学生的良师益友。
每次发《小学生之友》，我都捧在手里，如饥似渴地看，不想漏掉一篇作文，甚至一个字。
在五彩缤纷的春天，小学生之友像一朵奇葩在朝阳下绽放。
《小学生的朋友》里花瓣无数！有吸引人的故事盛宴；有我一个字都不想放过的味觉杰作；有耐人寻味的迷你漫画书，有趣的英语；还有我最喜欢的《小记者的大挑战》...真的让我眼花缭乱。
《小学生之友》总是为我敞开大门，让我进入充满乐趣的世界。永远为我插上一双翅膀，让我探索太空的壮丽奇观；也给了我一支很棒的笔，用来书写我生命中的缤纷色彩。
我最喜欢的是“作文挑战”，在那里我不仅欣赏了别人的好文章，还收到了著名作家和记者的评论。更好的是，作家和记者可以指导我的学习，教我如何写出漂亮的作文，让我跟随他们的成长脚步，放下理想，成为一名小作家。
小学生的朋友们，谢谢你们！你教我如何写作，如何做人，如何快乐...你带我走向知识的海洋，带我走向理想的彼岸，背着我攀登知识的高峰...你给了我太多，千言万语都无法形容你对我的帮助。我只能用稚嫩的笔写下深深的感激:谢谢！