小学二年级心理健康教育该怎么办？

活动目标:1。结合重点教育孩子了解一些基本的自我保护知识，加强对孩子的安全知识教育。

2.培养孩子初步处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备:

情景表演《小明在家》和一个人在家的各种画面。

活动流程:

1.引入“突然有事怎么办”的话题，加强对孩子的安全保护教育。

当你的生活中突然发生一些事情，你会怎么办？(不要慌，不要怕，尽力解决问题)你发生了什么事，你当时是什么样的？有没有想到什么办法解决。

让孩子们互相讨论，并与其他孩子分享他们的经验。

2.利用情景表演，引导孩子理解突发事件的处理方法。

(1)让孩子观看情景表演，学习如何应对“家里突然来了个陌生人”。

你认为小明做得对吗？

你一个人在家的时候，有人敲门。如果你不认识这个人，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友呢？

老师总结:小明和机灵，有陌生人来访时，不先开门，而是问来访者是谁。现在社会上有坏人。如果你不问清楚，他们很可能会占便宜。孩子也要小心。礼貌热情地对待爸爸妈妈的客人。