【中小学足球赛征文】足球赛新闻稿
今天中午，我们班和五(3)班有一场足球赛。时间一到，我们班几个选手就往比赛场地跑。
上半场开始，我们围着球场跑，球围着我们的脚跑。但是球一直在男孩们的脚下旋转。这时，当罗忠伟试图将球踢入对方球门时，李婷婷跳了出来。他没有进球，而是踢了李婷婷的手，罗忠伟差点被法律踢飞。我们女生带着球跑了很久，根本没碰它。通过上半场的努力，我们进了三个球。
下半场开始时，吴先生用张淑婷换下了马小龙。很快，5 (3)班因为防守失误，罗忠伟再进一球。这时，我们班的同学下来了。吴老师用彭替换罗忠伟。比赛正在激烈地进行着，球一会儿传到对方脚下，一会儿传到我们脚下。真是不知所措。过了很久，对方一球未进。最后几分钟，石神威趁门将不备，猛踢一脚，再进一球。我们班成绩5:1？克服？我上了五(3)节课。
这场比赛不仅增进了我们的友谊，也让我们感受到了足球的乐趣。
足球赛第二篇征文夜巡报告:(女生)306班，301，302班；1 (7)班201 9:45还在说话。9点40分，一(6)班的、朱孙叶、、滕还在洗衣服。请班主任加强教育。谢谢大家！
中国校园足球征文须知。
10月26日下午，在全国教育体制改革领导小组召开的20165438会议上，中共中央政治局委员、国家副主席刘延东传达了中央领导同志关于发展校园足球的重要指示精神，强调各地区、各部门、各新闻媒体要扩大和加强校园足球活动宣传，引导社会各界更多更好地支持校园足球。
为贯彻会议精神，加强校园足球宣传工作，全国校园足球工作领导小组办公室、教育部学生体育协会联合秘书处联合推出《中国校园足球》专刊(暂定名)，月刊号CN11-3493/R，本刊为全国校园足球工作领导小组办公室、教育部体育卫生与艺术教育司唯一参考。
官方期刊是展示各地区、各学校校园足球教育教学成果，交流工作经验的重要平台。现面向学校、基层教练、青年学生、学生家长等校园足球管理者、参与者、关注者征集稿件。
附件一:栏目设置
附件二:提交说明
中国校园足球杂志
2015 12.5
附件一:栏目设置
1.政策解读:解读国家与校园足球活动相关的政策和文件，传达党中央、国务院关于发展足球事业、推动校园足球发展的精神指示。
2.前沿动态:对校园足球的深度报道和媒体评论，通过主流媒体的报道引起公众关注，重视校园足球工作，并对相关活动进行跟踪报道。
3.工作动态:全国各地校园足球办公室及校园足球相关机构的成立背景、发展现状、未来趋势、存在问题、最新工作情况，以及推进校园足球活动的最新动态信息。
4.社会反响:征集并发布全国各地、社会各界发展校园足球活动的建议和对策。
5.区域推广:介绍各地校园足球活动的推广措施和趋势，以及相关辅助和推广活动的开展情况。
6.球员成长:通过报道年轻球员的成长经历、训练经历、课余生活，形成？职业启蒙，刻苦训练，坚持信念，心路历程，实现梦想？举报模式，然后以身作则，传递正能量。
7.丰富多彩的体育场馆:报道全国各地的校园足球活动和比赛，辅以下月的焦点赛事和赛事公告，引导学生和社会各界关注身边的校园足球赛事；
中国优秀学生运动队出国参加世界、洲际等各类足球交流比赛的情况。
8.师资培训:介绍国家和地方师资培训活动，发布运动技能、运动安全、伤害预防等相关培训知识。
9.异地经验:介绍校园足球活动、比赛、赛事管理、推广相关经验。
10.教学培训:各地推广校园足球活动相关的足球教学活动介绍、教材建设、教学方法，主要是各地一线足球教练、教师的经验展示与交流；主要介绍各级各类学校的足球训练经验。同时辅以邀请优秀教练介绍训练方法和经验。
11.健康类:围绕校园足球的保健养生、运动损伤防治、营养膳食、心理健康咨询及解答，为青少年校园足球发展提供科学服务。
12.舆论聚焦:通过主流媒体聚焦校园足球典型事件，提供正面引导，引导社会媒体和社会各界正确看待包括突发事件在内的各类校园足球相关事件和问题，为校园足球健康、持续、快速发展营造舆论氛围和良好的社会环境。