5疫情安全教育主题班会教案

#教案#介绍疫情,中文词汇,指流行性疾病的发生发展。以下是为大家精心整理的,欢迎阅读。

1.流行病安全教育主题班会教案

一、活动目标1。增强学生的疫情防控意识。

2、让学生掌握疫情防控的基本知识,并付诸实践。

3.让学生在复课前知道如何防控疫情,确保所有学生都能安全返校。

二、活动时间:

2022年5月

三、活动方式:

使用线上开发(钉钉、QQ等。)

四。活动内容

1,开展宣传教育,增强学生防范能力。

向学生宣传科学防护的科普知识,如如何洗手、如何戴口罩、如何使用消毒用品、如何做好自我防护、返校路上需要注意哪些问题等。

2.解读我校疫情防控指南。

向学生讲解我校发布的疫情防控指南相关问题,如:开学前后何时报告个人健康状况;如何开展卫生清洁工作,开学后如何考勤;课间应该遵守什么顺序;开学后如何安排用餐;学校将如何管理寄宿生?

3.解释一下我们学校的应急预案流程

向学生介绍我校制定的应急预案流程。疫情发生后,学校将采取及时隔离、及时报告、及时消毒、及时就医等相应流程,让学生心中有数,有组织、有纪律地配合学校做好防控工作。

4.教育引导和规范学生的日常行为。

提醒学生在学校公布开学时间之前,不要订返校票。他们不允许提前预订返校机票。原返校车票可按照国家有关规定和要求及时退票。学生应积极配合学校管理安排,不信谣,不传谣。告诉同学们听从辅导员的通知,多关注班级群的消息,在接到通知之前不要随便动。如果有特殊情况,一定要举报。做好学生日常健康监测,并按要求如实及时向学校指定负责人报告。如有可疑症状,尽快向学校报告,同时启动应急处理流程,做好相关学生的情绪安抚和后续反馈工作。

5.做好学生咨询和减压工作。

关注学生心理健康,配合学校心理咨询中心开展相关工作,确保学生情绪稳定、心理稳定。辅导员要加大对学生的心理调适,做好学生的情绪和心理疏导,及时了解学生的心理状况,给予必要的精神支持和心理疏导。

2.疫情安全教育主题班会教案

活动目标1,了解病毒的严重性,知道一线人员的危险和艰辛。

2.学会通过交谈和收集信息来理解事物。

3.感受逆行者的付出,感到敬佩和感激。

活动过程

1,老师和孩子交流疫情信息,让孩子表达自己的想法。

(1)你知道什么?

(2)你怎么看待这些事情?

2.老师和孩子们一起观看相关的PPT课件、视频、新闻和图片,了解前线战争受害者的艰辛和伟大。

(1)看到这条信息你有什么想法?

(2)第一行很危险。为什么他们会逆行?

(老师可以引导孩子明白,每个人做事,有的是为了职责,有的是为了感情和信仰,不同的人有不同的追求。他们是普通人,也是伟大的英雄。)

3.学习PPT课件《最美逆行》了解谁是“最美逆行”,在幕后默默为我们的美好生活奋斗。老师可以和孩子交流,了解当时发生了什么,什么人或者群体做了什么等等,让孩子感受到“逆行”的意义。

(医护人员、物资运输人员、基层防疫调查员、火神山建设者、志愿者等。)大人也可以根据孩子的信息接受能力,把对非典、四川地震、凉山火灾、天津爆炸的理解一起延伸。

有哪些故事或瞬间打动了你,为什么?

4.请孩子们谈谈他们的感受。

(1)你想对他们说什么?

(2)如果你面对这样的事情,你会怎么选择?为什么?

5.职业想象,引导孩子思考,塑造价值观。

(1)你以后想做什么?

3.疫情安全教育主题班会教案

一、活动目标1。增强学生的疫情防控意识。

2、让学生掌握疫情防控的基本知识,并付诸实践。

二、事前准备

1,准备好“疫情防控知识宣传视频”。

2、查找疫情防控知识手册。

三、活动过程

1,导入

老师:同学们,2020年突如其来的新型冠状病毒扰乱了我们正常的学习和生活。在中国* * *产党的领导下,我国疫情得到了有效控制,但仍不能放松警惕。今天我们一起来学习疫情防控,保重身体。

2、观看疫情防控知识宣传视频。

在微信群里推送课前准备的“疫情防控知识宣传视频”,让学生看视频了解什么是冠状病毒。

2019新型冠状病毒(2019-nCoV)。

2020年65438+10月12被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大的病毒家族,已知会导致感冒和中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等严重疾病。新型冠状病毒是一种新的冠状病毒株,以前从未在人体内发现过。

3、推送疫情防控知识手册

在微信群里发疫情防控知识手册,让同学们认真阅读,了解疫情。

情况预防和控制知识:

①避免去人多的公共场所。避免接触发烧和呼吸道感染患者。

②勤洗手。

③打喷嚏或咳嗽时,用纸巾或手肘捂住口鼻。不要随地吐痰,用纸巾包好口鼻分泌物,放入有盖垃圾桶内处理。

④保持良好的生活习惯。房间要干净,经常开窗,经常通风,定期消毒。

⑤均衡饮食,均衡营养,适量运动,充分休息。

4、疫情防控知识问答

学生学习完视频和知识手册后,为了检验学生的学习效果,在群里推送关于疫情防控的知识问答,供学生交流和回答。

四、教师总结

通过这次班会,我们对新型冠状病毒及其临床表现、传播途径和预防措施有所了解。团结一致,抗击疫情。为了我们的健康,请掌握疫情防控知识!

4.疫情安全教育主题班会教案

一、班会背景:面对突如其来的新冠肺炎疫情,给大家上了一堂人生大课。这次疫情带给我们很多感触和思考。为了响应“学校将停止学习”的号召,我们所做的就是在家好好上一堂网络课。特殊时期,要保护好自己,好好学习,这就是建功立业。

二、班会目标

1.通过这次班会,学生可以树立正确的价值观,学会承担责任。

2.心怀感恩,努力学习,报效祖国。

三、班会前的准备

1,让学生查阅有关新冠肺炎的资料,了解疫情。让学生为网络课程做好准备。

2.班主任准备PPT。

四、班会流程

1,导入;2020年注定是不平凡的一年。随着新冠肺炎的突然爆发,无数人将不计生死,不计报酬地奔赴前线。他们体现了怎样的精神品质?面对疫情,你认为我们应该做些什么?我们应该从这场全民运动中学到什么?

2.展示抗疫中最美的逆行者,交流最让你感动的人和事。

3、保护好自己,科学保护才是贡献。

班主任重点了解新型冠状病毒和科学预防。解释了科学保护的几个方面,重点是预防新冠肺炎的方法和手段。

经常开窗通风,保持室内空气清新。

勤洗手,戴口罩,加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。

注意均衡饮食,保证充足睡眠,增强抵抗力。

响应号召,遵守规则,保护自己。

4、停止学习,克服困难,积极上网络课。

合理作息,努力在家上好网上课,勇敢承担新时代青少年的责任和使命。

经过全国人民的努力,疫情得到基本控制,抗击疫情取得了阶段性胜利。春暖花开的时候,我们复学的时间也会到来。

让我们向逆风而行的英雄们致敬!

6.布置作业

5.流行病安全教育主题班会教案

活动目标:1。了解疫情期间出现的各种感人故事,得到爱的教育。

2.明确一个学生在疫情防控中应该做什么。

班会流程

你对1和“新冠肺炎”了解多少

学生了解新型冠状病毒的概念和新型冠状病毒感染的症状。

如何应对感染等专业知识,纠正了我们知识上的很多误区,帮助我们更加从容地应对疫情。

2、科学认识新型冠状病毒。

病毒是一种微小的无细胞生物。当世界上没有人类时,病毒就已经存在了。它们无处不在,从外太空到海底,从茂密的森林到干燥的沙漠,都是病毒的领地。你看,这是显微镜下出现在湖北的新病毒。它的形状像一个皇冠。因此,世界卫生组织于今年6月5438+10月12日将这种新病毒命名为新型冠状病毒,这是目前第七种可以感染人的冠状病毒。这种已经寄生在野生动物身上的新病毒并不干扰我们自身的存在,我们中的一些“成年人”也是通过食用携带冠状病毒的野生动物而感染了这种病毒。那些被感染的人在最初几天可能不会感到不舒服。他们仍然去上班,去购物,和朋友一起吃饭,甚至乘飞机或火车去更远的地方。所以这种冠状病毒就像乘坐一辆行驶的车辆,从一个地方到另一个地方,从一个城市到另一个城市,从一个国家到另一个国家。我们的嘴巴、鼻子和眼睛就像几扇敞开的门。在拥挤的地方,新型冠状病毒很容易通过触摸和唾液滴从一个人传播到另一个人。在感染几天后,新型冠状病毒会开始表现出他的愤怒,感染者会开始出现头晕、发烧、咳嗽、呕吐等症状。

3.大家分享一下自己对疫情的理解和做法(家里、学校、学校的个人防护措施)。

(1)养成洗手的好习惯。疫情期间个人防护措施之一就是养成洗手的好习惯。众所周知,你的手上有很多细菌,尤其是疫情期间,你经常出门,很容易手上沾染很多细菌。为了防止这些细菌到处传播,建议你回家一定要养成洗手的好习惯。回到家用洗手液洗手,按照正确的洗手方法洗,让细菌没有藏身之地。

(2)出门戴口罩。疫情期间的个人防护措施之一就是出门戴口罩。疫情期间,为了您自身的安全,建议您出门一定要戴口罩。这是为了自己的安全,为了别人的安全,也是为了响应国家的号召。夏天戴口罩可能很热,但是为了健康,在那些公共场合还是要认真戴口罩。

(3)少集堆。疫情期间的第三种个人防护方法是少聚多堆。疫情期间,为了大家的安全,减少交叉传播,建议在没有特殊情况的情况下,少在人多的地方聚集,少在人多的地方扎堆。人多,人挤,很容易给细菌可乘之机。

(4)经常消毒衣服和物品。在疫情期间,第四种个人防护方法是勤于消毒衣服和物品。去人多的地方或者去公共场所,建议回家后主动消毒衣服和物品。消毒的时候要注意掌握正确的方法,不要只是为了消毒而破坏衣服和物品。而且消毒的时候一定要注意安全,千万不要造成一些安全事故。

(5)身体不适,就医。疫情期间的第五项个人防护措施是,身体不适要及时就医。在疫情期间,当你感到身体不适时,不要硬抗,因为你的身体无法抵抗疾病。为了避免病情加重,也为了自己的安心,建议在感到身体不适时,做好防护措施,及时去医院就诊。千万不要为了所谓的安全而拒绝看病,以免造成身体不适或造成更严重的后果。

(6)多开窗通风。疫情期间的第六种个人防护方法是多开窗通风。疫情期间,不要为了所谓的生病而关门窗,因为这样做不仅挡不住病,还可能让家里不通风,滋生一些细菌,给家人带来不适。甚至会让免疫力低下的人生病。

(7)没事尽量少出门。疫情期间的第七个个人防护措施是,没事尽量少出门。疫情期间,政府正在积极呼吁民众没事的时候尽量不要外出聚集。所以作为普通人,如果没有什么急事,没有必要出门,建议尽量不要出门。呆在家里不仅是一种负责任的自我保护方式,也是对疫情防控的一种贡献。

(8)与人保持安全距离。疫情期间的第八项个人防护措施是与他人保持安全距离。疫情期间,如果有事要出门,在外面的时候,记得和人群保持安全距离,尽量不要靠得太近。一般安全距离在一米左右。所以为了大家的安全,建议和别人保持足够的距离。

4.班主任总结:希望各位同学明确疫情的传染性和严重性,做好个人防范措施,不要有任何侥幸心理,服从学校管理,外出要佩戴医用外科口罩,外地返校的同学在家要做好自我隔离,确保没有感染风险,积极配合学校检查,填写相关表格和数据,服从学校安排,为科学防疫做出自己的贡献。