小学六年级感恩主题班会

小学六年级感恩主题班会(5篇)

六年级感恩主题班会1活动目的:

让学生知道在自己的成长过程中有多少人付出了努力和关心,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感激之情,让学生明白自己无时无刻不在感受着父母、老师、朋友的恩情。

活动流程:

首先,介绍一下

班长主持人:各位同学,大家好!我们在爱情的阳光下成长,我们在真情的雨露中成长。花儿感激阳光雨露,鹰感激天空,山感激大地,我们感激父母、老师和朋友。我们班感恩教育主题班会现在开始。

第二,学会感恩

感激父母

学习委员朗读:世界上有一种微不足道的爱,她的名字叫母爱。雨季,一把伞带给她亲情,傍晚,一杯牛奶带给她关怀。在琐碎的事情上,爱是荡漾的,涌动的。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。就像山和海一样,它包含了一切。多么宽容的父爱,多么宽广的胸怀。

三位同学分别背诵了《母亲》和《父爱》。

班长主持人:亲爱的同学们,我们家长的期望并不高。一句问候,一只援助之手,一杯茶,一个微笑,一句谢谢,我们的父母就满足了。

学生们读这篇文章:“给妈妈的一封信”。

班长主持人:父母的点点滴滴都是感情,都是爱!只要我们有一个

一颗细腻的心,细细体会,慢慢感受,会发现我们生活在爱的海洋里,比天上的星星更有爱。

请听这首歌:烛光下的母亲。

学生想想自己的父母,然后老师备注:不知不觉,我们长大了。从前,岁月的年轮写在父母身上。他们的脸上有几道皱纹,头发里映出一些银线。他们的脚步不再矫健,背也不再挺直。这一切都是为了我们!今天,我们要真诚地、大声地说:爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了!

感谢老师

班长主持人:十月的阳光好明媚,十月的校园好深情。像雨滴和露珠,滋润着我们对知识的渴望;像一缕阳光,温暖了我们心中的希望。让我们怀着一颗感恩的心一起大声呼喊:我爱你,亲爱的老师!我们的每一点知识和进步都渗透着老师们的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最感人的诗句献给我们敬爱的老师。

同学们,请听朗诵:谢谢老师。

全班合唱:“每当我走过老师的窗前”

班长主持人:老师教我们知识,教我们做人。为了我们,你们默默无闻,无私奉献。四年的关爱和呵护,四年的心血,你的脸颊满是心事;四年的春天又回到了春天,你的眼里满是春天的嘱托。

班长主持人:让感恩伴随我们一生,真心感谢父母老师朋友。正如这些名言所说。(展示名言警句)

不要抱怨你没有的,要珍惜你所拥有的。──朱德

谁给我一滴水,我就用整个大海来报答他。-华美

一颗感恩的心永远不会愤世嫉俗!──陶澍

我一直在为没有鞋子而哭泣,但是当我知道有人甚至没有脚的时候,我又

我觉得很幸运。

──海伦房间?

被人滴下的恩情,应该得到春天的回报。

真实行动

班长主持人:同学们,没有祖国,没有父母,没有老师,没有身边的朋友,没有帮助过我们的人,我们就无法茁壮成长!让我们赶快行动吧。最想感谢的人,请在贺卡上写几句话(同学先写贺卡,几个同学交流)。请读给大家听!

班长主持人:真是感人的一句话,让这颗感恩的心永远留在我们心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩会让世界变得美好;因为感恩,我们的心才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实。让我们用一颗感恩的心去感谢生活的点点滴滴吧!

三。活动摘要

班主任致辞:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,像春风一样,给了我们无穷的力量。

我们像不同的花朵,点缀着美丽的家园。

让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

小学六年级感恩主题二班会议目的:

使学生感受亲情,理解亲情,体会父母、老师、朋友的爱和付出,产生对社会、对学校、对家庭的感恩之情和成才的决心。

班会的手段和方法:诗歌朗诵、歌舞、看视频、讨论等。

班会流程:

1,主持人:感恩对我们来说是一个熟悉又陌生的词。也许我们从来没有理解感恩的真正含义。然而,我们周围有无限的善良需要我们去感受和回报。

感谢父母给我生命,不求回报的爱我。

感谢老师,他教会了我知识,告诉了我做人的道理。

感谢朋友们在我迷茫委屈的时候给我力量。

感谢所有走进我生活的人,因为你稍微装点了我的生活。

感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。

有一颗感恩的心,

感激你生命中所拥有的和你身边的人。

感激你所拥有的一切。

主持人宣布活动开始。

2、小组诗歌朗诵:《感恩父母》

(诗朗诵《感恩父母》附后)

学生们畅所欲言,回忆父母爱他们的感人瞬间。

3.歌舞:《感恩的心》

分组讨论这首歌带来的思考。

4.观看邹越教授的视频“让世界充满爱”。

5.分组唱“朋友”这首歌。

6、集体讨论关于亲人、师生、朋友的感受,讨论如何回报和贡献社会。

7.表达你的感激之情。让学生制作小卡片或写信,表达对父母、老师或朋友的感激之情。

(老师检查)

老师:非常好,每个人都做得很好,很漂亮。这是你的实际行动,这是你表达感激的方式。回家可以给父母。他们一定很感动。

8.班主任发来消息“学会感恩”

感恩来自于心理上的满足,来自于对人对事的包容和理解,来自于回报他人和社会的良好心态。感恩可以促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好人际关系的建立。感恩使人少抱怨,少仇恨,少对抗,多大度,多友善,多快乐,使人有积极的人生观,健康的心态,善待他人的误解和错误。只有拥有一颗感恩的心,才能对生活充满希望,才能理性面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能坦然面对一切思想上的是非,才能带给别人对你的尊重和感激。我感恩,善待自己,快乐。

其实感恩不一定要惊天动地。这是一个重要的事件。感恩是一种生活态度。是一种思想境界,善于发现生活中的感动,并乐在其中。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人,努力学习,用实际行动或者简单的一句“谢谢”来表达自己的感激之情。现在我宣布“感恩,奉献社会”主题班会到此结束。谢谢大家!

感谢父母,我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间真情。

多少次带着幸福的感觉入睡,多少次带着感动的泪水想象未来。

永远感恩的人是最幸福的,感恩的生活是最甜蜜的。

学会感恩——感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

学会感恩——我感激身边的一切,因为他们给了我一个和谐健康的成长空间。

别忘了说“谢谢”。在我们成长的道路上,有太多太多需要感恩的人。

有一句话是最亲切的,有一个电话是最美的,有一个人最该感谢,有一个人最该感恩。她是“妈妈”。

她的手很厚,她给了我温暖的阳光;她的皱纹很深,她给了我美丽的青春;她的腰弯了,她给了我一个直背;她眼花缭乱,她给了我她明亮的眼睛。

面对母亲的深情,倾听母亲真诚的祝福,要学会感恩。

但很多时候,我们习惯了接受这种照顾,并认为这是理所当然的。

我渐渐忘记了感动,忘记了说谢谢。

她的爱就像一杯浓茶,需要我们细细品味。

一碗饺子虽然微不足道,但她的爱却让人感动。

我们生活幸福,成长无忧,是所有父母的心愿。

如果母爱是一艘船,它载着我们从青春期走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情点燃了我们心中的希望;那么我父亲的爱将是我们航行的风帆。

我能感谢你们什么呢,我的父母!

父母的爱是无尽的,我们会记住所有的爱。

我们带着你们的爱踏上征程,我们一定会克服一个又一个困难,直到到达胜利的彼岸!

爸爸妈妈,你们放心吧!你的孩子会用最好的结果举报你!

小学六年级感恩主题班第三次班会时间:XXX月日班会。

班会地点:某班教室

班会主题:体验亲情,学会感恩。

内容摘要:

针对部分学生忽视父母关爱,不知回报的现状,举办主题班会,希望学生能更深刻地体会父母的艰辛和不易,从而理解亲情,学会感恩。

主要目的:

1,阅读经典,体验感恩;

2、联系现实,感恩父母;

3、增强班级学生的合作精神,为班级工作和进一步发展奠定基础。

班会流程:

1,小测验。(父母的生日,喜欢的水果,颜色,口味;父母什么时候最开心最难过?父母希望你为他们做什么?对比父母对自己的理解,学会理解父母。

2.“一分耕耘,一分收获”的文章

(讲述了一个女孩在父母的照顾下,从小学到初中考上重点大学的故事。但当她父亲生病,母亲需要和女儿商量如何给父亲治病时,女儿却说:“我又不是医生,和我商量有什么用?”当妈妈让女儿把沾了爸爸口水的湿毛巾拿到厨房清洗时,女儿不情愿地用两根手指小心翼翼地舔着脏东西。)

这个小品能让人思考。如果你是文章中的女儿,你会怎么做?然后再深入思考你有没有给父母倒过50杯水。

3、小游戏(肚子里的篮球,捡书;让我们从游戏中感受一下十月妈妈怀孕的痛苦。

4.讲一些你知道的感人故事。

5.补一首短诗《感激一切》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心智;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增加了你的智慧...)

5.说些感激的话,想想怎么报答父母。

6.班主任做了总结发言。

我记得有一句话,就算全世界的人都抛弃你,你的父母也会支持你。对父母的认可和关爱是做人的基本素质。我们不能选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。希望通过这次主题班会,让同学们更深刻地感受到来自父母的爱,学会体贴,感谢父母。

小学六年级感恩主题班会班会时间:月日班会。

班会地点:班级教室

班会主题:体验亲情,学会感恩。

内容摘要:

针对部分学生忽视父母关爱,不知回报的现状,举办主题班会,希望学生能更深刻地体会父母的艰辛和不易,从而理解亲情,学会感恩。

主要目的:

1,阅读经典,体验感恩;

2、联系现实,感恩父母;

3、增强班级学生的合作精神,为班级工作和进一步发展奠定基础。

班会流程:

1。小测验。(父母的生日,喜欢的水果,颜色,口味;父母什么时候最开心最难过?父母希望你为他们做什么?对比父母对自己的理解,学会理解父母。

2。随笔“种瓜得瓜”

(讲述了一个女孩在父母的照顾下,从小学到初中考上重点大学的故事。但父亲生病时,母亲需要和女儿商量如何对待父亲。女儿说,我不是医生。跟我讨论有什么用?当妈妈让女儿把沾了爸爸口水的湿毛巾拿到厨房清洗时,女儿不情愿地用两根手指小心翼翼地摸着脏东西。)

这个小品能让人思考。如果你是文章中的女儿,你会怎么做?然后再深入思考你有没有给父母倒过50杯水。

3。游戏(肚子里的篮球,捡书;让我们从游戏中感受一下十月妈妈怀孕的痛苦。

4。讲一些你知道的感人故事。

5。填一首短诗《感激一切》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心智;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他提升了你的智慧。

5。说些感激的话,想想怎么报答父母。

6。班主任做了总结发言。

我记得有一句话,就算全世界的人都抛弃你,你的父母也会支持你。对父母的认可和关爱是做人的基本素质。我们不能选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。希望通过这次主题班会,让同学们更深刻地感受到来自父母的爱,学会体贴,感谢父母。

小学六年级感恩主题班会5班会主题:感恩生命中所有的存在。

班会的目的:通过这次班会,让同学们更加关注生活中一直存在的人,学会感恩,学会感动,学会爱。

班会宗旨:让我们来谈谈爱,感恩社会,感恩生活!

地点:

秦雪大厦120教室

活动时间:

65438+2月26日晚7:00-9:30。

准备工作:

教室布置清洁:劳动委员-刘旺(布置图附后)

班会所需物品的采购:生活委员-赖德政

项目负责人:团市委副书记程体育委员郑佳斌团委书记庄景宏

班会主持人:班长-郑伟彪

班会现场秩序维护:考勤员-黄建民,文娱员-刁,团支书-庄景红,体育员-郑佳斌。

班会建议收集记录:学习委员——杜

班会照片拍摄:组委会成员-邱超

黑板画负责人:宣传委员——吴裕彬

班会策划:班长-郑伟彪,副班长-罗俊,列席成员-黄建民。

活动流程:

1,主持人致辞,宣布班会开始;

2.现场互动环节魔术表演——庄景宏;

3、主持人致辞——爱与感恩;

4.现场互动游戏——爱的成语碰撞(附详细规则);

5.同学们围绕“爱与感恩”即兴发言;

6.辅导员做了总结发言;

7.主持人宣布班会结束。

后期工作:

1,教室打扫卫生是所有班长的责任。

注意事项:

1,班会主题要紧紧围绕“爱与沟通”。

2、班会现场必须维持良好的秩序,并鼓励大家积极发言。

应急计划:

1,沉默:拿宿舍代表发言,然后拿号发言,班长带头发言;

2.冲突争吵:班长将他带离集合地点,进行说服教育。

附录:

爱情成语的游戏规则;

1,现场马上抽取一定数量的人,从主持人开始;

2.参与者必须回答带有“爱”字的成语。如果他们回答了,就继续轮流。如果他们答不上来,就直接被淘汰。

3.当一个玩家被淘汰,玩家可以获得一份奖品;

4.游戏可玩多轮,要求参与者不得重复;

5.在同一轮游戏中,玩家回答的成语不能和前面提到的一样。

班会总结:

通过这次主题班会的开展,让我们从更深的层面理解什么是爱,从内心深处体会感恩,学会感恩,用关爱的心态对待生活中的人和事。学会用爱,懂得用爱,用实际行动付诸实践。