老师对小学生素质报告本的评语是真诚的，全面的。

1，用第二人称称呼你。更多的时候使用第二人称，好像是在和一个孩子说话，读起来很真诚很亲切。

2、社会和班级表现:如:XX，你能很好的遵守校规和班级纪律，热爱集体，有强烈的集体荣誉感。

3.对待老师和同学的表现:如:尊敬老师，团结同学，严于律己，热爱劳动等。

4.在学习和参加活动方面的表现:比如积极参加社会实践和文体活动，上进心强，学习态度认真，成绩优秀，全面发展。

例:XX，能很好的遵守校规和班级纪律，热爱集体，集体荣誉感强。作为一名学生干部，我能积极协助班主任和学科老师很好地完成各项任务。尊重老师，团结学生。学习态度认真，有上进心，是大家学习的好榜样！