小学学习的影响因素有哪些?
外部因素
①学习环境差导致学生注意力不集中,学习分心。
比如在学校,操场上体育课的噪音,窗外有人走动,一个学生迟到,一些学生在教室里随便说话,都会引起学生无意的注意,影响学习。
②教育方式不当。
大脑天赋专家指出,小学生的注意特点是无意注意发展到有意注意,又逐渐发展到有意注意,注意带有明显的情绪色彩。如果教师的教学方法呆板,不善于处理课本,批评方法不当,就会造成学生对学科的偏离,使他们无法集中注意力。
(3)对自己想专注的东西没有兴趣。
比如孩子对老师讲课不感兴趣,脑子里老是想着要装什么,容易让注意力分散。
4父母的随意取向。
美国儿童教育学者近日发表研究报告显示,玩具过多容易影响儿童智力发育。那些玩具少的孩子,花在读书、唱歌、父母陪他们玩的时间更多,智力水平也比那些家境优越、玩具堆积如山的同龄孩子高。