心理学-笔记
一、什么是心理学？
1.心理学是研究人类心理现象及其规律的科学。而心理学是人脑对客观现实的反映。
注意
①心理学既要研究正常人，也要研究特殊人群，但要着眼于正常人的心理活动，阐述心理活动的最基本规律。
②心理学既要研究个体心理，也要研究群体心理。群体不是个体的简单相加，而是有着不同于个体的独特规律。
③心理学既要研究人的意识，也要研究人的潜意识。
④心理学既要研究心理，也要研究行为。心理是内隐的，行为是外显的，外显行为受内隐心理支配和调节。因此，通过对行为的研究，可以实现对内在心理活动的理解。
2.心理现象的构成:心理现象包括心理过程和人格心理。
①心理过程是心理学研究对象的一个重要方面，包括认知过程、情绪过程和意志过程；
心理过程是人们共同具有的心理活动。但是，由于每个人的先天素质和后天环境不同，心理过程总是具有个人特征，从而形成不同的人格心理，或者说个性心理。人格心理学包括人格倾向(一个人的意识倾向也是一个人对客观事物的稳定态度，是人们从事活动的基本动机，决定着人们行为的方向。人格倾向主要包括需要、动机、兴趣和自我意识等。)和人格心理特征(人格心理特征是一个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征)。比如有的人擅长推理，有的人擅长绘画，这就是能力的差别；有的人活泼好动，有的人安静沉默，这是气质上的差异；有的人真诚友善，有的人虚伪自私，这就是性格的差异。能力、气质、性格统称为人格心理特征。
3.心理学的研究任务
①描述和测量人的心理:描述研究对象的特征和条件是心理学研究最基本的目的。它必须回答“它是什么”这个问题？无论是对个体差异的研究，还是对变量间关系的研究，都离不开测量和描述。
心理学上使用的测量工具叫量表，科学的量表要有信度和效度。可靠性是指测试过程中测量数据不应有大的变化；有效性意味着这个测试必须能够测量你想要测量的东西。(比如用卷尺测量头围来测量一个人的智商，虽然每次得到的数据都是一样的(可靠性高)，但这种测量并不能真正测量一个人的智力(缺乏效度)，因为它与智力无关)。
理解和解释人的心理活动，其实就是要找出心理现象的原因。如果说描述解决了“是什么”的问题，那么理解和解释解决了“为什么”的问题。
③预测和控制人的心理。科学的重要作用在于预测和控制。如果掌握了人的心理活动规律，就可以根据客观现实的需要来预测和控制心理活动。所谓预测，就是根据研究建立的一种科学理论，通过一系列逻辑推理，推断出研究对象在特定情境下的反应的过程。
预测中要回答的问题是“会发生什么”？比如根据一个学生的智力水平、动机水平、策略水平，可以预测他的学习成绩。所谓控制，是指根据科学理论操纵一个研究变量，创造某种情境，使研究对象预期的行为是改变效果。控制要解决“怎么做”的问题。
4.心理学的学科性质。心理学是介于自然科学和社会科学之间的一门中间科学，具有自然科学的社会科学特征。
心理现象不仅是大脑的功能，也受社会的制约，是自然和社会结合的产物。所以，研究心理现象的心理学，应该是自然科学和社会科学相结合的中间科学。首先，心理学具有自然科学的性质；其次，心理学具有社会科学的性质。
二、什么是心理学？
1，心理是大脑的功能。心理学的发生和发展与大脑的发展和完善密切相关；大脑是心理的器官，心理是大脑的功能。没有大脑作为物质基础，就不可能有心理现象。
2.心理学是对客观现实的动态反应。
客观现实是指独立的人的心理之外独立存在的一切事物，包括自然条件、社会环境和人体本身及其内部的生理状态。人的心理是对客观现实的一种反应。如果没有客观现实，心理学就会成为无根之树，无源之水。
②心理虽然来源于客观现实，但表现形式是主观的。人对客观现实的反应总是在主体上进行的，每个主体都有不同的加工方式，所以不同的主体会形成自己独特的主观印象。知识经验、认知风格、情绪状态、需求兴趣、气质性格都会影响主观形象的形成。总之，外在的东西要转化为个人的心理意象，就必须经过内在的主观世界的加工，使心理印象始终具有鲜明的个人特征。
③人的心理不仅在实践活动中发生和发展，而且在实践活动中表现出来。人的心理不仅在实践中发展和表现出来，而且指导实践，能够不断地改造客观事实，表现出能动性。综上所述，心理是人脑对客观现实的主观动态反应。
第三，总结
1.心理学是研究人类心理现象及其规律的科学。心理现象包括心理过程和人格心理。
2.心理学的基本任务是测量和描述人的心灵，解决和解释人的心理，预测和控制人的心理。
3.心理学是介于自然科学和社会科学之间的一门中间科学，兼具自然科学和社会科学的特点。
4.心理学是人脑对客观现实的动态反映。首先，心理是大脑的功能。其次，心理是对客观现实的动态反应。