《石涛陶手抄报》的内容。

1)“因为道德是做人的根本。如果你根本就是坏的，即使你有一些知识和技能，也没什么用。”陶艺行知

2)“老师的职责，是教千教万教，教人求真”；一个学生的职责就是‘博采众长，学以致用’。“一个陶行知。

3)“智、仁、勇是中国重要的精神遗产。在过去，它被认为是‘世界女神’，在今天，它仍然是个人完美发展的重要标志。”陶艺行知

4)“教育中百分之一的浪费都会给国家造成严重损失。”陶艺行知

5)你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲讽里有爱迪生。别忙着赶走他们。你不必等到坐在汽船上，点上一盏灯，学完微积分，才意识到他们是你的小学生。陶艺行知

6)如果生活、工作、学习都能自动化，教育的效果会事半功倍。所以我们特别注重自动力的培养，让它关注所有的生活、工作、学习。自动化是有意识的行动，而不是自发的行动。自觉的行动需要适当的培养才能实现。陶艺行知

7)学生要好学，就要好学。只有学而不厌的君子才能教出学而不厌的学生。陶艺行知

8)要求学生做的事，教师和工作人员自己要做；要求学生学什么，老师和工作人员都是手动学；要求学生遵守规则，要求教职员工亲自遵守。陶艺行知

9)教育和育人，和种花种树一样。首先要了解花草树木的特性，根据不同情况给予施肥、浇水和教育。这叫“因材施教”。陶艺行知

10)人和树一样，要努力让它们长得尽可能高，而不是被迫长得一样高。相反，他们应该在立足点上争取平等，在顶端争取自由。伊一·陶行知

11)好老师不是教，不是教学生，而是教学生学习。陶艺行知

12)教育中要防止两种不同的倾向:一种是彻底消除教与学的界限，否定教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不重视学生提出的问题的错误倾向。前一种倾向必然是没有计划，随波逐流；后一种倾向势必会把学生灌输成烤鸭。陶艺行知