教书育人对教师职业道德的基本要求

教书育人是教师职业道德的基本要求。作为一个国家的希望，孩子的教育是全国人民都重视的问题。作为一名教师，我们不仅要有广博的知识，还要有高尚的道德情操。以下是教师职业道德教书育人的基本要求。

教师职业道德的基本要求是1 1，爱国守法。

爱国守法是教师职业的基本要求。倡导爱国守法，要求教师热爱祖国，遵纪守法。爱国主义是中华民族的优良传统，是我国各族人民道德品质的重要特征，是一个国家生存和发展的精神支柱。守法是宪法规定的一切社会组织、国家机关和公民的基本义务。是指守法主体以法律为自己的行为准则，依法行使权利、履行义务的活动。

爱国守法要求教师热爱祖国和人民，拥护中国共产党的领导和社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、热爱本职工作。

热爱和奉献是教师职业的本质要求。倡导爱岗敬业，就是要求教师有强烈的责任感和对教育的深厚感情。

爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育，胸怀大志，勤奋敬业，甘当天梯，甘于奉献。对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生。不要敷衍了事。

3.关爱学生

关心学生是师德的灵魂。倡导关爱学生，要求教师具有爱学生、诲人不倦的情感和爱心，这是调整师生关系的基本行为准则。

关爱学生要求教师关爱所有学生，尊重他们的人格，平等公正地对待他们。对学生严格要求，做他们的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不得讽刺、挖苦或歧视学生，不得体罚或变相体罚学生。

4.教书育人

教书育人是教师的天职。教书育人是教师的核心职责和任务。倡导教书育人，要求教师以育人为根本任务。

教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。要有说服力，不厌其烦地教人，因材施教。培养学生良好的品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展。不要把分数作为评价学生的唯一标准。

5.当老师。

当老师是教师职业的内在要求。倡导为人师表，就是要求教师以身作则。榜样教学对教师工作具有重要意义。

为人师表，要求教师坚守高尚情操，知荣明之耻，严于律己，以身作则。着装得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事和父母。作风正派，为人正直。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6.终身学习

终身学习是教师专业发展的不竭动力。倡导终身学习，就是要求教师树立终身学习的榜样。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。

终身学习要求教师倡导科学精神，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。专心业务，勇于探索创新，不断提高专业素质和教育教学水平。

教师职业道德的基本要求2因为“十年栽树，百年育人”，教育是长远之计，关乎国计民生。所以在教学中要注意先教学生做人，再学，育人是关键，教只是其次。

第一，热爱学生，有说服力。

1，对孩子有强烈的社会责任感。

2.全心全意关爱每一个孩子，熟悉每一位幼师的职业道德。

孩子的发展，理解和关爱。

每个孩子的成长。

3.面对各种对学习、健康、安全有害的情况，要做出相应的努力来保护孩子。

4、不分种族、民族、性别、家庭背景，对班里的孩子一视同仁，不偏袒，不歧视。

5.善于激励孩子参加各种活动。

6、对困难儿童、问题儿童、特殊儿童采取有针对性的教育，寻求每个孩子的发展。

第二，尊重父母，互相配合。

1，加强与家长的联系，调动家长在培养孩子全面发展方面的积极性。

2.真诚对待父母，礼貌相见，互相尊重。

3.尊重父母，虚心听取他们的意见，不挫伤他们的感情，不斥责他们。

4.帮助家长树立正确的教育观念，正确教育孩子。

5、不要以任何理由向父母索要财物，以教书谋取私利。

第三，严谨治学，勇于探索

1，好好学习，努力掌握专业。

2.用心教，掌握教育规律。

3.严谨求实，求知求善，掌握精深广博的知识。

4.积极从事科学研究，努力探索科学真理。

5.不断研究教学艺术，反思教育实践。

6.自觉参与学校教育改革，开展创造性教学活动。

第四，团结协作，服从领导

1，学校领导要尊重、关心、公平对待每一位员工。不要偏袒或包庇任何员工。

2.学校领导要钻研业务，深入教育教学第一线，为教师做出表率。

3.学校领导要尊重教师的民主权利，虚心听取教师的批评和建议。不要对一些未知的事情发表任何结论性或指导性的意见。

4.学校领导要以身作则，严于律己，反对以权谋私。学会用各种方式和每一个员工沟通。

教师职业道德教书育人的基本要求3 (1)“爱国守法”——教师职业的基本要求

爱国主义是中华民族的传统美德，是中国特色社会主义核心价值体系的重要方面。作为一名教师，首先要有正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持和拥护社会主义核心价值观。

同时，中小学教师对爱国守法有自己特殊的要求。教师要在整个教育活动中把爱国和守法统一起来。除了他们模范的爱国守法之外，更重要的是在这方面教会学生明辨是非。

教师也要依法教书，首先要做一个守法的公民，遵守社会秩序，遵守社会公德；其次，教师必须认真学习和理解有关教育、教师和未成年人的法律法规，将依法教学的职业道德与其他相关法律法规联系起来，充分理解依法教学的全部内涵。

(二)“爱岗敬业”——教师职业的本质要求

教师爱岗敬业，就是要把教书育人作为自己的终身事业，把自己的理想、信念、青春和才华毫无保留地奉献给学生和教育事业，做好本职工作，做好每一件小事，只争朝夕。

具体要求是:一是教师要忠诚于人民的教育事业，胸怀大志。第二，教师要甘当梯子，甘于奉献。第三，教师应该在工作中勤奋和高度负责。第四，老师不要敷衍。

(三)“关心学生”——师德的灵魂

关爱学生，简而言之就是关爱学生，这是教师职业道德的基本要求之一，也是作为一名教师的基本素质之一。关爱学生有利于培养学生的自信心，关爱学生有利于培养学生的仁爱之心，关爱学生有利于增强教师的感召力。

在关爱学生的过程中，要求教师做到以下几点:一是平等公正地爱学生；第二，在关爱的同时，要严格，要慈悲；第三，关心学生。关爱学生就是处处为学生着想，想学生之所想，急学生之所急。这种照顾可以被视为正在实施；第四，关爱的禁忌是体罚和精神惩罚。

(四)“教书育人”——教师的天职

教书育人的核心是育人。教书是手段，育人是目的。教书育人是指学校教师在组织教学活动的过程中，以教育内容为载体，增强学生体质，向学生传授系统的科学文化知识，培养学生正确的审美观和健康向上的人格。这就要求教师遵循教育规律，实施素质教育，以培养学生良好的品行，促进学生的良好发展。

“为人师表”——教师职业的内在要求。

提倡“为人师表”，就是要求教师以身作则。“为人师表”对教师工作意义重大。教师要坚守高尚的情操，在各方面率先垂范，做学生的榜样，用自己的人格魅力和知识魅力教育和影响学生。

(6)“终身学习”——教师专业发展的不竭动力。

倡导“终身学习”，就是要求教师树立终身学习的榜样。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须与你建立终身学习的距离，拓宽知识视野，更新知识结构。专心业务，开拓创新，不断提高专业素质和教育教学水平。