湘教版一年级数学下册知识点
高一数学知识点
前后(前后位置关系)
1，注意用前后等词描述物体的顺序和描述物体的确切位置的区别。
2.鹿在前面，谁在后面？答案是否定的，不只是一只松鼠，还有兔子、乌龟、蜗牛都在小鹿后面。
3.注意让学生用前后等词描述物体的相对位置。
上下(上下之间的位置关系)
1.理解具体情境中“上下”的相对性。
2、能够用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。
左和右(左和右的位置关系)
1，可以用语言描述物体的左右位置关系。
2、能体验情境中左右位置的相对性。进一步理解:如果两个人面向同一个方向，他们看到的左右位置是顺序一致的；如果他们面对面，他们看到的左右位置是相反的顺序。
教室(前后、上下、左右综合应用)
综合运用前三课所学知识描述物品的位置和顺序。
高一数学“理解100以内的数”知识点
1，从右数，第一位是一，第二位是十，第三位是一百。
读写方法:读写都要从高位开始。
2.单数:以1，3，5，7，9为单位的自然数。
3.偶数:单位为0，2，4，6，8的自然数(0除外)。
4.整数:以0为单位的自然数(0除外)。
五个十元和五个一元组成五十五。(小数位五表示五个十，小数位五表示五个一。)
阅读:55(写汉字)写作:55(写数学字符)
6，10一个是十，10十个是一百。(一、十、百是计数单位。写汉字)
数字的构成:(注意不同的提问方式)
例:68由6个十和8个一组成；68由8个1和6个10组成。
68有(6)个十和(8)个一，还有(68)个一。
小数位的数字是6，表示6个十(写汉字)，单位位的数字是8，表示8个一(写汉字)。
7.两位数大小对比的方法:先看十位数，数字大一点就大一点。十位数一样的话，看一位数的话，会大一点。(开口朝向大数，尖端朝向小数。)
8.当两个量相差较大时，可以用“多得多，少得多”来形容；当两个量相差不大时，可以用“多，少”来形容。
9.最小的三位数是100；的两位数是99；最小的两位数是10；的一位数是9；最小的数字是1。
一年级轻松学数学的好方法。
1，列条件
在课本上找一个例题，把例题的已知条件和解法一一列出来；
2.做题
出题目；
3、检查
检查你的答案是否错误；
4.修订本
根据问题的答案修改自己的问题；
5.做正确的事
把题目做对；
6.节奏
找出问题的节奏，几大步？
7.摘要
这个题目考什么？
8.变化
对知识点的条件或结论进行修改，重新出题；
9.解决问题
每一个变化都是一个新课题，解决它；
10，正在整理
梳理一个知识点的所有题目类型。
如果按照这十个步骤做一道题目，学习效果会有明显的提高。
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