小学班主任工作总结
小学班主任工作总结1普通班主任的工作是一份光荣而有意义的工作，又是琐碎而忙碌的。所以，要做好这项工作，必须花费大量的精力和心血。真的好累好开心。我将这学期的工作总结如下:
第一，学习小组，显示活力。
这学期我们班成立了六个学习小组，每个小组都有一个响亮的名字和响亮的口号。虽然我在生态课堂教学的尝试上没有取得显著的成绩，但是学习小组的建立让我们的课堂生活充满了活力。根据学校16“主动打招呼，见纸弯腰，安静吃饭，不追不闹”的总方针，结合平时的课堂教学，我设计了“一对一，一对一”的学习小组竞赛表。根据这个竞赛表，我每天对各组的文明、纪律、卫生、演讲、作业、读书等情况进行对比记录。成绩好的同学为小组赢得五角星，成绩差的同学为小组写三角，可以抵消五角星。每周五，我会和同学们一起总结各组的表现，统计各组获得的五角星数量，宣布下周获得第一名的小组组长是值日班长。
第二，丰富多彩的活动来丰富生活。
每周五的班级课都成了孩子们最期待的一节课，这也是我作为班主任最欣慰和自豪的。孩子们期待上课，因为我每周都可以带他们开展丰富多彩的活动。这学期，我们班成功举办了全校师生的“感恩老师”团队大会，受到好评。我关注学生的兴趣爱好和学习生活，组织“玻璃球比赛”、“跳绳比赛”、“讲故事比赛”、“元旦晚会”等活动。每一次活动都是事前精心组织，事后总结表彰，让每一次活动都变得有趣而有意义。有了这些丰富多彩的活动，孩子们的校园生活变得丰富多彩。
第三，家校联系，互相沟通。
重视与家长的联系，双向管理孩子。孩子的进步，集体的成长，都离不开老师和家长。我通过家校沟通、家长会等形式与父母建立密切联系。平时孩子在学校的不良习惯可以及时和家长取得联系，及时教育。在与家长的交流中，多了解孩子在家的学习和生活。家长总是全力支持课堂上的任何活动。我相信在父母的理解和支持下，班主任的工作会开展得更加顺利。
第四，有问题，努力解决。
1.进一步加强班风和学风建设，形成良好的学习氛围。
2.对学生的行为举止进行多渠道、全方位的教育。
3.配合学科老师，积极配合，从作业、课堂表现等方面培养学生良好的学习习惯，努力提高各科成绩。
4.控制自己的情绪，冷静对待每一个学生。
小学班主任工作总结2。班主任的工作是一项非常复杂的工作，尤其是小学低年级的班主任。我面对的是精力充沛、有思想、情绪化、自我表达能力强的二年级学生，所以一个学期下来，我获得的最强烈的体验就是，我既是老师，又是保姆。关心学生的学习和生活是不容易的。
如何开展小学班主任工作，我来说说我这学期工作的体会。
1，让优秀成为习惯
高二学生因为年龄小，自制力差。我从培养学生的良好习惯入手，在课堂上进行有趣的教学，尽量吸引学生的注意力，组织学生的纪律。利用班会学习行为习惯，提醒学生向好同学学习，课后注意观察学生行为，根据表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐步养成认真听课、认真做作业、课后好好休息、文明礼貌的好习惯。
2、书香课堂，班风好。
良好的班风是教育环境的重要组成部分，如何搞好班风建设是班级管理的艺术。学期伊始，我精心设计布置了教室。一个由53个小爱组成的大爱很温暖，用温暖影响着这些孩子。
教室后墙上是耀眼的学习园地，红色的花台，表彰孩子的日常行为习惯；孩子们的精美画作贴在小画家专栏里；一奖多星栏目以班级明星获得的各种荣誉证书，让课堂充满浓郁的文化氛围。
墙真的会说话，黑板有感情，为培养学生的德育创造了良好的氛围。在这样的环境中，孩子接触到它，学习动力更大，心胸更宽广，理想更高。真的是书香满教室，教室里都是书！
3.加强与父母的联系
平时我能关心和爱护班里的每一个学生。对于一些表现不太好的同学，付出了更多的爱和努力。我经常和他们聊天，抓住他们的闪光点，鼓励他们。当他们有困难时，我总是耐心地帮助他们。
一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动地联系父母，向他们学习，耐心地做他们的工作，得到父母的理解和配合，让每一个孩子都健康成长。通过一系列工作，学校和家庭紧密合作，更好地教育学生。
由于经验不足，我的班主任工作在很多方面还存在不足。
1，观察力不足
不能在事情发生前及时教育学生，防患于未然。我总是跟着学生处理事情。
2.坚持是最重要的。
自己做事总是很冲动，想让一切都快点见效。我想把孩子的要求告诉他们，他们可以马上执行，但是我对他们没有容忍度。没想到要求发出后我都无法一下子完成，更何况这些刚从高一上来的小人物！所以我让自己失望了，没有坚持下去。这是我必须克服的问题。
我想说清楚，我面对的是活生生的生命。他们都有自己的思想和习惯。他们要想一下子改变现有的不良行为，就必须通过自己不断的思想斗争，将思想内化，进而改变行为。这一定需要很长的时间，所以我一定要更宽容，要有一颗持久的心去改变他们。
总之，只要我们真心为孩子们和他们的健康成长而努力，端正我们的工作态度，一切以改善孩子们的生活为出发点，我相信我的班主任工作是可以通过不断的磨砺得到提高的。