小学老师的工作总结很短很短。
小学教师工作小结1
时间过得真快！学年又结束了。回顾过去一年的学校生活，尤其是这学期的教学生活，我感到既欣慰又惭愧。谢天谢地，我生活在一个团结而富有人情味的教师群体氛围中。尊敬的领导，热情的老师，活泼可爱的学生，让我感受到了一个大家庭的温暖。可耻的是，由于我的工作能力有限，我在一个学年中没有取得任何特别显著的科学成就。经过推理，我从以下三个方面总结一下这学期的情况:
一是思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习和培训，认真参加政治学习。为了提高思想觉悟，我每周都认真学习教师职业道德。我也知道，要教育好学生，教师首先要以身作则，时刻教书育人，以身作则，为人师表，用自己的人格和行为感染学生。作为一名教师，我应该时刻注意自己的榜样形象。我在注重自身榜样形象的同时，非常重视学生的全面培养。在工作上，我积极、主动、勤奋、责任心强，愿意接受学校分配的一切工作。努力工作，抱怨。在不断的学习中，努力提高自己的思想觉悟、理论水平和专业能力。加速形成自己的班风。
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，业务钻研，学生勤奋；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。
二、班级日常工作，培养学生良好的行为习惯
这学期我们班有54名学生，其中45名是外国学生。这些学生的家长大多文化水平不高，生活环境恶劣，整天为了生存而忙碌，很少关心孩子的教育成长，导致很多学生一开口就很脏，一打起来就不死心，不分胜负，性格非常扭曲，个个都像野马一样。针对这种情况，我根据《小学生日常行为规范》制定了每月的工作重点，主要从以下几个方面。
1.利用升旗和学校举办的各种活动对学生进行德育教育。每周的升旗仪式结束后，回到教室，我总会让同学们谈谈自己在国旗下的演讲内容，想想自己受到了哪些启发和教育，以及这周打算做些什么。这样，学生就可以在无形中学会做人，做一个宽容有爱心的人。
2.充分发挥“小干部”的作用。让年轻干部大胆去做班里的两操、纪律、卫生、作业，我只是在一旁帮助指导。
3.要求学生在班会、队会上对照《小学生日常行为规范》开展自评互评活动，评出“明星学生”、“明日之星”。
4.坚持对“道德困难学生”的教育。在做“道德困难学生”的转化时，要以“爱”为素材，深入理性地爱学生，找出他们值得其他学生欣赏的地方，帮助和鼓励他们，让他们明白通过努力完全可以改掉坏习惯，允许他们重复，在不断的重复中改掉坏习惯。同时，我们不应该容忍或迁就他们的错误，而是要帮助他们找到原因。想象一下，用另一种方式处理结果会有多么不同。教会他们用正确积极的态度去解决问题。
三、在教育教学中，爱岗敬业，教学严谨。
教好学生，让学生成功，是每一个老师最大的心愿，也是最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最迫切的问题是要有新的教学理念，努力研究如何让课堂变得有深度、有趣味，从而抓住学生的兴趣，展现自己独特的课堂风格。教学质量是学校的生命线，尤其是四年级下学期。我已经打好了基础，为即将进入第二学期做铺垫。我虽然不做班主任，但是很多工作我不敢懈怠，怕家长和学生消极。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真备课，制作课件。根据这个班学生的特点，我认真修改了教案。课后，我尽力减轻学生负担，提高教学质量。其次，在教学中培养学生良好的学习习惯，不断结合学习目标，有的甚至放手教学。比如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主、平等的学习氛围。再次，把德育渗透到教学中，让学生在学好知识的同时，更好地学会做人和做事，为社会和国家做出更大的贡献。
第四，努力学习，努力提高课堂教学效果。
教学可以说是一项持续不断、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断变化。为了更好地开展教学，我除了坚持参加学校组织的业务学习外，还利用大量业余时间有意识地学习新课程的教育理念，撰写了近万字的学习心得和学习笔记，在网上发表了12篇教育教学方面的文章。其次，结合本校学生的具体情况，运用所学的新思想，创造性地开展教学工作。在教学中，首先要读懂教材，对教材进行深入细致的研究，准确把握教材的重难点，合理整合教材，真正做到用教材而不是教教材。然后根据学生的心理特点和班级学生的实际知识水平，制定合适的教学目标，选择合适的教学设计方案。在课堂教学中，我们始终坚持“以教师为主导，以学生为主体，以教为主”的快乐教学，从不搞满堂灌，而是把教学和实践有机地结合起来，特别注意在课堂教学中给学生足够的时间进行自主、合作、探究的学习，给学生自己提出问题、自己想办法解决问题的机会，注意培养学生倾听他人、学会正确评价同伴的习惯。最后，积极做好学困生的工作，用发展的眼光对待学困生，一视同仁，无动于衷，要“真诚耐心”，允许他们在学习新知识时暂时听不懂，给他们一个接受知识的过程，尽可能保护他们的自尊心和学习兴趣。
五、放学后，好好学习，勇攀高峰。
如何挖掘学生潜力，提高学生素质，加强教师基本功训练？除了在学校积极学习理论知识，我还积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能更加灵活的运用到我们的教育教学中，这就需要良好的学习态度和更加科学的学习方法。我想我会沿着这条路继续走下去，成为一名真正优秀的小学数学老师。
六、树立服务意识，努力做好工会工作。
从事学校工会工作以来，我一直坚持把教师的利益放在第一位，为教师服务。根据学校实际情况，放弃自己的休息时间，创建学校主页和校报，让教师及时了解学校最新动态，获取教育教学信息；组织教师开展丰富多彩的双升、案例分析讨论、教师秋季运动会等活动；及时和学校领导、工会成员一起看望患病、怀孕、产妇和家庭困难的教师，为他们送去大家庭的关怀和温暖。通过工会工作的努力和改进，我校的工会制度正在逐步完善，使工会真正成为职工温暖的家，深受广大教师的喜爱和好评。
当然，教学上肯定有很多不足。今后我一定会更加努力，查漏补缺，积极学习新理论，探索教研。争取更大的进步，为我校明天的辉煌而奋斗。
小学教师工作小结2
转眼间，一个学年的教育教学工作已经结束。回顾这一年，很欣慰同学们的一点点进步，但是还有一些问题需要以后解决。本学年的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这一年的工作中，我在思想上严格要求自己，热爱自己的教育事业，尽职尽责地做好各项工作。积极参加学院组织的各项政治学习，认真撰写读书笔记，遵守学院的各项规章制度，与时俱进，尊重领导，认真完成领导交给的各项任务，团结同事，热爱学生，努力使每一位学生通过实习提高技能水平，达到或超过学校规定的技能要求。
第二，教学方面
本学年，作为小学教学任务。从一学年开始，我自始至终都在认真严谨的学习。勤于教学，持之以恒。在教学中，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，让学生学到东西；同时，我的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，圆满完成了我的教育教学任务。
1，深入细致的准备。平时认真研读教材，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标、选择教学方法、设计教学时，要十分关注学生的实际情况。认真备课第二遍，课前做好充分的教学准备。
2.让学生在课堂上尽量多动——动嘴、动手、动脑。让学生在课堂上充分发挥自己的潜力和才能，开展小组学习、自主学习和相互学习；培养学生独立思考和合作探究的学习能力。让课堂和谐民主，学生敢问敢说敢动。
3.积极参加校内外的教学研讨会，不断借鉴他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。请教有经验的老师，一起探讨教学问题。这些教研活动让我受益匪浅，我懂得了如何在课堂上教学和说话。
4.认真及时批改学生的课内外作业，争取整批改，重点修改，及时了解学生的学习情况，以便辅导时有的放矢。
第三，自学
通过各种渠道大量阅读教育方面的书籍，坚持参加学校组织的理论和专业学习。使知识不断积累，与时俱进，不断完善教育教学理念。多写教育教学方面的文章。总结自己的教育教学经验，形成自己的风格。坚持写读书笔记，收集先进的教育教学理论和案例，不断提高自身素养。增强课堂技能，提高教学质量，讲解清楚，特别注意调动学生上课的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、轻松、愉快地学习；注意精讲，老师上课尽量少说话，学生尽量多用嘴和脑。
没有付出，就没有收获。但是，成绩代表过去，未来仍需努力。在今后的工作和事业中，我会再接再厉，以饱满的热情和旺盛的精力迎接新的挑战。
小学教师工作小结3
随着这学期的结束，20__年即将成为过去。回顾过去一年的工作，我很忙，很充实，也很有挑战性，我在同事的支持下努力完成了所有的任务。为了更好地做好明年的工作，现将20__年的工作总结如下:
一.政治思想
我拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业。能坚持按时参加学校组织的政治学习并认真做笔记，记下学习心得，头脑端正，服从学校的工作安排，认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；我能顾全大局，团结协作，在各方面按照党员标准严格要求自己，更好地适应教育发展的形势。
第二，教育教学
1，专业成长。严格做好“五个自觉”的常规工作，牢牢把握课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方法，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效率；坚持写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，开阔教学视野，结交数学朋友，丰富业余生活。认真参加市小学数学中心组的教研活动，在听课、评课、交流中不断学习和反思，努力提高自己的数学专业素养。下半年被评为小学数学教学专家。
2.教学管理。认真组织教师专业学习，用_ _年时间围绕有效教学开展15集中学习，提升教师教学理念；开展“异质”课堂教学竞赛活动，开放过程，提高实效；激活“有效教学”实施手册，为教师和学校积累业务信息；每学期初制定好学校工作计划，并监督执行。
第三，继续教育
积极参加培训学习，交流培训经验，领略名校风采，听教授讲课，与专家学者对话，碰撞思想火花，更新管理理念，丰富管理思路，学习管理技能。
小学教师工作小结4
第一，政治思想方面
我能认真学习和理解国家的教育方针政策，树立素质教育的思想，有强烈的事业心和责任感；力求严于律己，宽以待人；正确思考，关爱学生。积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，努力工作；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。
二、教学工作
(1)认真备课，制定教案。认真备课授课，积极参加备课组的活动并经常听各科老师的课，学习教学经验，取长补短，提高自己的教学专业水平。每个班都以最好的精神状态站在讲台上，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。
(二)增强课堂技能，提高教学质量:在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生轻松，轻松，愉快地学习。
第三，师德师风
认真学习《师德师风守则》，按时参加每次学习会，努力提高自身素质。在工作中服从工业学校的安排，爱岗敬业，乐于奉献，与同事和睦相处。俗话说“身教重于言教”，永远做学生的好榜样，树立自己的行为准则！我进一步提高了师德师风，提高了道德素质，认真开展批评与自我批评，着眼大局，从小事做起，渐渐地，“小善成大善。”
第四，工作态度
在平时的教学过程中不得无故迟到或早退。在工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，根据教学大纲的要求制定有效的教学计划，结合新课程的理念和学生身心发展的要求，认真备课，扎实开展面向全体学生的工作，带领学生上好课。
我也非常重视个人的专业学习和提高，抓住课程改革的契机，通过参加讲座和研讨会，评课，讲课后写反思，在实践中运用，加深对课程的理解和认识。
小学教师工作小结5
一个学期的教学工作已经结束。为了以后做得更好，总结经验，吸取教训，我把这学期的工作总结如下:
一、思想工作
我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。通过大量阅读道德修养方面的书籍，我们可以解剖自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。能够积极配合学校，做好各项工作。
二、教育工作
这学期做一年级数学老师，班级人数多，面临新课改。面对刚接触的教材，我遇到了很多教育教学上的困难。鉴于这些情况，我积极参加教育局组织的新教材培训，同时虚心向有经验的老师请教教学经验。在教学中，要认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外，在做好教学工作的同时，我也非常注重教学经验的积累，及时把自己的经验写下来与同事交流。
第三，纪律
我严格遵守学校的规章制度，不会迟到，早退，主动请假。工作中，尊重领导，团结同事，能正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐。我从不做无原则的争执，一直以一个人民教师的要求规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和能力。
第四，商业教育
随着新课改对教师专业能力要求的提高，我在教学之余，还腾出时间自学并积极参加各种现代教育技术培训，掌握了多媒体课件的制作。
五、通过我的努力和同事的帮助，在各级领导的关心和指导下取得了满意的成绩，得到了父母的好评。
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