跳蚤市场的优秀构图
当你听到这个名字的时候，你会怀疑吗？跳蚤市场是跳蚤市场吗？哈哈，其实不是！这是一个小商品交易市场。在我们一年级的时候，我们举办了一个非常有趣的跳蚤市场。
活动当天，我们整个校园都很热闹！每一个小伙伴都充满了热血和信心，相信自己的团队能赚很多钱。哈哈，你看，我们队里的小姑娘们，甜美的喊声响彻云霄！不一会儿，我们的储币盒就要装一半了。但是我们男生更关心其他球队的情况，就结对去了解一下新闻，看看行情，顺便买点自己喜欢的东西！
活动在炎热中不知不觉结束了！我们* * *队卖了88块钱，全部捐给希望工程，用我们的微博去帮助有需要的人！而我们也在活动中收获了团结，勇气，合作！多么有意义的事情啊！
跳蚤市场优秀作文2大甩卖”“大甩卖，快来买！“喊声震耳欲聋，我们班的跳蚤市场开了。
我是以顾客身份来买东西的。走进市场，看到无数种商品，玩的穿的应有尽有，眼花缭乱。买什么？我很犹豫。我想:你看！为什么那里有这么多人？我也去凑热闹了。我一看，原来是一些纪念品。我不感兴趣，走开了。不知不觉就去书店拿了起来。这正是我想要的。我问:“这本书多少钱？”摊主说:“十元。”我说:“便宜！”商贩:“七块钱。”我说:“五美元。”商贩:“好！”那正是我想要的。我付钱了。老师让我们互换角色，我又以小贩的身份出现了。我声嘶力竭地喊道:“大甩卖！跳楼价！”我渴了，没人来买。共犯赵卓有很多想法。他看到没人来买，就去人多的地方宣传。在短时间内，他卖出了很多。于帅也很有心计。他对来的人说:“我在世上老，在世上小。就看这个生意了。请帮个忙，买我的东西吧！”我想:我们不能落后于他们。我拿起一件商品喊道:“买一个纯金的金牌做纪念，太完美了。”不一会儿就吸引了很多人，一下子就卖光了。
通过这次跳蚤市场，我明白了钱来之不易，要珍惜。
跳蚤市场优秀作文3 5月14日，第二节课下，朝阳小学举办了一场别开生面的活动——图书跳蚤市场。
为了进一步扩大学生的图书来源，学校在几天前就进入了筹备工作，就是为了让学生从更多的书籍中汲取营养，丰富每一个同学的知识。文明自己的言行，打造一个充满书香的校园。朝阳小学搞了一个以“图书跳蚤市场，好书共享”为主题的活动。
事实上，早在三天前就为这次活动做好了准备。每个学生都带来了他读过的书。有同学带了20多本，我也带了11本。活动终于开始了。我来到我的摊位，放下我的书。()我自己也去别的地方看过。我看到和胡一起推荐书籍。看中了一本书《骑着子弹》。孙涛一看，马上说:“这本书原价20元，我以15元卖给你。”他说这本书是胡送给我的，他们俩真是好搭档。我一看书不贵，就付了15元，我的《花全径》是别人用23元买的。
这次活动让我们享受到了自由选择的乐趣，读了更多的书。
期待着，期待着，春天的脚步快到了，跳蚤市场来了。
周五午饭后，教室里人声鼎沸，学生们在愉快地讨论下午的跳蚤市场。“你可以下楼买东西了！”不知道谁喊了一声，学生们像脱缰的野马一样奔向操场。
操场阳光明媚，挤满了人。同学们有说有笑，对“商品”的质量和价格“评头论足”，有的同学冲进拥挤的人群，争先恐后地购买“稀有商品”。
再看摊主:大三的学生有点害羞，稚嫩的面孔让我们不得不买些东西；中学生热情大方地和我们打招呼；大四学生看到一个同学就直接“出去找猎物”，想尽办法“推销产品”。
每个摊位上琳琅满目的商品让我眼花缭乱:书籍、玩具、文具和小吃。。。。。。每个人都买了他们喜欢的小玩意，我和我的朋友们很快买了很多东西。
“路过不要错过！”“五元抽奖！”操场上，喊声、讨价还价声、音乐声此起彼伏。“一本多少钱？”“10元。”原来是一个同学想买一本可爱的书。“这么贵，那我再去看看。”“给你，8元。”“我钱不多，6块钱！”“7块钱，便宜的不能再便宜了！”“好吧！”
夕阳西下，操场上已经没有了跳蚤市场的痕迹，但美好的画面却永远无法在我心中抹去。
星期四下午，我们班举行了一次跳蚤市场活动。这个活动就是让学生从家里拿几个小物品在课堂上买卖。大家以前都没参加过这样的活动，都觉得新鲜。回到家，我迫不及待地挑选了几样东西，包括一本日历、一个玩具和三支蜡烛。
活动开始了，大家手里都拿着自己的东西，急切地在教室里转悠，希望有人来买。从活动开始的那一刻起，教室立刻变得嘈杂起来。有人讨价还价，有人大喊大叫，还有人不停地和别人讨论购买策略。那里真的挤满了人。看着这温馨的一幕，我也激动起来，卖起了我的东西。然而，销售并不顺利。虽然有人来问，但都觉得太贵，没买就走了。我无情地把我心爱的蜡烛从6元降到了1元。结果两支蜡烛很快就卖完了。我知道我亏了，因为我买的时候，一个还是两元。但令我高兴的是，我买了几样让我满意的东西。活动结束了，卖掉所有东西的学生人数为零。看来卖东西不容易，赚钱也不容易。
本次跳蚤市场活动圆满落幕，大家还意犹未尽。放学后他们仍在兴奋地交谈。
今天，我们学校举办了一个跳蚤市场。大家都开始买东西，我不行，因为我有更重要的事——卖东西。
我们几个负责卖货的同学跑到班级摊位。我爸爸妈妈已经在那里等着了。他们今天要来帮助我们。到了摊位，没坐多久就有一群人跑过来。有些人想要那个，有些人想要这个。我们有的谈价钱，有的给东西，收钱的同学也酸。
我们很忙，很忙，忙了很久。我看了看手表。跳蚤市场快结束了。
看着摊上剩下的货，我说:“五块钱不一样，五块钱不一样。”一看，隔壁小摊哭了，“五块钱不一样！”但是我们还有一些东西没有卖出去。
我又喊:“一块钱一样，全场一块钱。”还有一些货没卖出去。
我大喊:“都是一块钱。”所有东西最后都卖完了。
今天真好玩！
今天，我们学校的体育场变成了一个大商场！原因是我们正在举办“跳蚤市场”活动！
我们班的店名是“小天使淘宝店”。老师让我们自己带货，放在店里卖。我带了鲜花、化肥、马赛克玩具、扇子等商品。其他一些学生带来了书、一些玩具和一些手工艺品。商品丰富！
老师和家长志愿者把“小天使淘宝店”装饰的很漂亮，有雨伞，有柜台，有彩绘广告。漂亮的装饰品和丰富的商品吸引了许多学生来我们班的商店参观和购买。
我和同学去了其他班的跳蚤市场。每个班的店铺都很热闹，各种商品让我眼花缭乱。我买了四本我喜欢的书，比书店里的书便宜多了。
放学后，我们依依不舍地离开了。这次活动真的很有意义，不仅丰富了我们的校园生活，也锻炼了我们的社会实践能力。真的希望下次还能再举办这种活动。
跳蚤市场优秀作文8天啊！为什么这里人山人海？哦！原来学校读书节的二年级图书跳蚤市场开始卖书了！
我是202班的书商。我一看到有客户来，就喊着“202班的书虽然旧，但知识总是新的！”“我的口号吸引了许多大大小小的顾客。我的心像一朵大红花，非常美丽。看来我的热情服务还是挺吸引人的。只要我出个价，不用客户讲价就能成交。这样我们班买书的经费就能得到保障。难怪老师说我是“最好的书商”。
今天为了把书卖个好价钱，我们花了不少时间。昨天郑老师带我们几个书商去看看师兄师姐是怎么卖书的。顺便也体验了买书的乐趣。走过很多班级的书摊，但是书太贵了。这时候我想起了我妈平时跟我讨价还价的样子。看中了一本书，卖书的姐姐要了五块钱。我说了之后，把它减到一美元。成交的时候，姐姐苦着脸说:“要是每个孩子都能像你这样剪，我们就倒霉了！”
我用胜利的果实告诉了母亲。我妈笑了，夸我很会砍价。
今天，我很高兴，因为我们班明天将举行一年一度的“跳蚤市场”。下午一放学回家，我就跑进房间，把我的玩具、书、生活用品扔进一个包里，明天带去学校“出差”。
第二天，我提着包又早又快地跑进了学校。一进教室，我就看到一片喜气洋洋的景象。拍卖已经开始，教室里一片嘈杂。为了吸引顾客，学生们给他们的小店起了好听的名字。他们有的卖漂亮的娃娃，有的卖各种玩具，有的卖童话故事...真的很耀眼。我赶紧拿出自己的“商品”喊道:“路过不要错过！”！这时，来了一个女同学。她看着一个很可爱的台灯，问:“这个多少钱？”我一本正经地说:“很便宜，五块钱！”她听了，给了我五块钱。然后，一个喜欢看书的男同学走过来说:“这本书多少钱？”我说:“六美元。”他听了说:“太贵了。我不会买的。”我听了，很失望，等着下一个同学来买我的货。
我通过这个活动，我们都感受到了爸爸妈妈的辛苦！
跳蚤市场优秀作文10周三文体活动，我们高高兴兴地来到了期待已久的跳蚤市场，走进市场看了看。哇！人山人海，热闹非凡。
我看到有的同学挤到柜台前看自己喜欢什么书；有的在互相商量买什么书；有的人手里有钱，怕失去；有的拿着同样的书，急切地说:“我也想买！”我也想买！" ;有的看看这个柜台，那个柜台；有些人看着书上的价格，不知道该不该买。有的看了很多喜欢的书，不知道买哪一本；还有的看到自己喜欢的书，才发现钱不够，着急找同学借...
我还看到一些销售人员喊着:“快来买书！快来买书！”原来是打折的。有的很乐意在那里充电；有的在快速递书；有的是急着看价格；有的还兴高采烈地说:“你得付钱买这本书！”有的争先恐后地说:“别急，别急，慢慢来！”还有人说:“买本书，交钱，赶紧走！”" ……
我最开始买的两本书是故事书。后来我看中了格林童话。它是两元钱，所以我买了这本书。
我走出跳蚤市场，回到教室，坐在座位上，静静地看书。心里好开心，好像又进入了书的仙境...
今天，我们学校组织了一个非常有趣的活动:跳蚤市场。跳蚤市场由出售学生读过或用过的旧书的摊位组成。
我下去一看，哇！真是人山人海啊！有的想大声喝:“快来买书！”快来买书！“已经达成了一些交易，他们正在那里愉快地收钱；有的正在把想要的书快速递到顾客手中；因为人太多，所以很拥挤。我怕丢东西盯着我的眼睛说:“我要付钱买这本书！”“有的人争先恐后地说:“买本书，付了钱，赶紧走！”"
有的同学挤到柜台前看自己喜欢什么书，有的讨论买什么书；有的手里有代金券，怕丢了；有的拿着一本书，急切地说:“我要这本！我要这个！生球拍是别人先买的。”有的柜台看那个柜台；有的看书上的价格。
找了半天，终于在三班(二班)柜台看到一个好男孩。我心想这个好孩子已经被学生说的很好了。乍一看觉得内容挺吸引我的，就交钱买了这个好孩子。我马上坐在教室里，手里拿着一本书，开心的读了起来。书中的内容非常吸引人，令人难忘。
期待已久的跳蚤市场收获颇丰。我真的很期待下周跳蚤市场的到来！
我不知道我们班积累了什么德行，但是我遇到了一个这么爱“玩”的吴。前天我们要去卖报纸，昨天让我们学做饭，今天我们要在班里举办一个“有事”。
所谓“跳蚤市场”，当然是让我们每个人都成为“买卖双方”，而卖方把自己家里的一些没用的东西拿出来低价出售。买家要“大出血”了！
我从家里带了一些修正贴，准备用我的“商业头脑”卖个好价钱。
吴老师一声令下，每个人都开始忙碌起来。整个教室充满了男人和女人的声音:喊叫、叫卖和讨价还价。
我也和别人一样哭了:“快来看，快来看！”修正贴和圆珠笔卖的便宜！1.2元！“很快，我的第一个买家唐居易来了。她走过来，拿起改正贴，看了几遍，说:“你的改正贴不算太新，1元！”我装出一副心疼的样子说，“我买的时候也花了2块钱，六折1.2元已经是底价了。”唐菊一副要走的样子，就说:“不卖就算了！”怕失去这个买家，我连说:“好！好吧！好吧！1元卖给你！" ……
就这样，一节课下来，我卖了6块钱，噪音嘶哑，低薪，但心里还是很担心，因为是我赚的。“第一桶金”！但我也体会到了赚钱的不易，父母的辛苦！
跳蚤市场优秀作文13“看一看，看一看，机不可失，路过不要错过！”你想知道他们在做什么吗？告诉你吧！在实验小学(北校区)举办的图书跳蚤市场终于在一片欢呼声中开幕了。
五颜六色的桌布铺满了操场！有的桌布上放满了气球，有的放着糖果，有的放着彩票盒。我们组也不错。我们买一本书可以得到两块糖或者一支笔，买两本书可以得到一个迷你smart，买三本书可以得到一个smart(和中文书一样大或者比中文书还大的书)。
老师一声令下，操场顿时热闹起来，低沉的讨价还价声……熙熙攘攘。时光飞逝，这段时间过得很快。
雷丁跳蚤市场结束了。同学们的表情真的不一样。有的人捧着一大堆书，眉飞色舞，好像发现了稀世珍宝，有的人却两手空空，魂不附体！啊！看来换书是疯了！
天空阴沉，却挡不住我们的期待，终于迎来了“跳蚤市场”的活动。同学们纷纷拿出自己的“宝贝”来卖，当然我也不例外，还拿出了一套游龙滑板和10年珍藏版的阿水，本来舍不得卖，但是为了灾区人民，只好送人了！
只听说“神快说”和“砍价之王”——唐晶晶正在用鲁的50元把儿童百科从50元杀到15元，够狠！卢可以为此付出代价！她拼命砍价，什么都不敢卖给她！是啊，我们这些小学生真的不可能把50元杀到15元！大家都不想赔钱！唐晶晶不得不从买家变成卖家。15元买的书，居然40元就卖了，搞得她生意冷清，几乎没人买！
我大喊:“原价300多元的游龙滑板拍卖了！谁愿意出高价买？还有一套《阿诗》十年珍藏版！想尽快买！”哈哈，两个都卖高价，加起来200多块！现在我要去逛街和淘宝！“你的钢铁侠多少钱？”“五块钱。”“我买的。”"这个闪亮的丽丽模型多少钱？"“10元。”“太贵了。我觉得最多值6块钱！”“我亏本卖给你，8块钱。”就这样，这笔交易是在讨价还价中达成的。
最后我们班给灾区人民捐了700多块钱，献上了我们所有的爱心。
跳蚤市场优秀作文15“买一送一！快来买！”听，声音在哪里？原来是五年级作文班举办的“跳蚤市场”！刚才的呼声是张志勇正在进行大促销。
他的书很多，都摆在地摊上，在本地卖。看到这里，我不禁瑟瑟发抖！我还用了“致命”的狮子吼:“观众五块钱！”周围的人都像打了鸡血一样，寂静的气氛被打破了。我与王合作，他什么也没带。“双吼天下无敌！”我们满脸通红，骄傲地吼道:“路过不要错过。五块钱，不买就亏了！”张志勇也不是一盏省油的灯。他拿出了他的杀手锏:“买一送四，赶紧去买！”顾客被他吸引，很快他的书就像空气一样消失了。“一百，两百，两百四十元。”周围一片寂静，只听见张志勇数钱的声音。“跳蚤市场完了！”随着崔老师的一声令下，我们关闭了展台，回到了教室。
快乐的“跳蚤市场”结束了。这次活动的主要目的是培养我们的互助、团结和合作精神。俗话说“你的多余就是我的需要！”我们满心欢喜，为跳蚤市场落幕。