做一个好学生,看完有点累。

看过一本名著,大家心里一定有很多感触。是时候静下心来好好写一篇检讨了。想知道读后感怎么写吗?以下是我给你整理的。做一个好学生,看完有点累。欢迎分享。

做一个好学生,看完有点累。1书籍是人类永远的朋友。寒假生活我离不开他,就是他陪我度过了一个快乐充实的寒假。

最近,我读了一本吴美珍的书《做一个好学生有点累》,我觉得它非常好。故事讲述了蔡以信是大家眼中的“好学生”。她是班长老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为荣。即使她犯了错误,老师也尽力保护她。但作为一个“好学生”,她觉得自己并没有别人想象的那么轻松愉快。学生的不理解,老师和家长的期望,让她觉得很累。

看完这个故事,我也觉得做一个好学生有点累了。快考试的时候,学生们都在抱怨老师,好学生却不能抱怨。学生会认为考试是好学生最喜欢的活动之一,但是好学生不喜欢考试。我不仅意识到了这一点,也对好学生和差生有了不同的看法。其实好学生和差生是平等的,都是有自尊的。在差生眼里,只要好学生犯错,老师总会保护好学生,但差生犯错,老师就会批评差生。穷学生没想过从一个学生变成一个好学生有多难。上课、写作业、复习预习,谁敢马虎松懈?成绩暂时落后的学生,总是被批评,受挫,抗挫折能力一定比那些老师的宠儿强;相反,那些成绩好的学生,一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出问题。

做一个好学生读完2有点累。看了《做个好学生有点累》这本书,我觉得作者也应该是个好学生。因为只有感同身受的人才能写出这样一本书,让读者爱不释手。

这本书描述了好学生的困难。比如你的朋友违反班规护着,在老师心目中的形象就不好;如果你不表明立场,你将失去一个朋友。比如老师说什么,学生都笑,好学生很想笑,但是你不能笑,因为这会让老师对所谓的好学生感到厌恶...做一个好学生真的很难!

做一个好学生有点累,讲的是十二岁的蔡以信的故事。蔡艺昕是老师同学中的好学生,她的父母会为有这样一个女儿而骄傲。她一直想让蔡一欣考上清华和北大。老师也想让蔡一欣好好学习,经常给蔡一欣一些任务做。所以蔡以信有时候觉得做一个好学生并没有别人想的那么轻松愉快。有一次,美美的姐姐说“不能用好学生和差学生来评价学习好的学生”,给我留下了深刻的印象。所以我必须努力学习。智慧就是力量。没有什么是智慧解决不了的。我们必须有勇气面对困难。

是的,做一个好学生是有点累。做一个好学生也有很多困难,但是很光荣。所以我觉得没有经历过挫折是不可能成功的。看完这本书,我学到了很多让我终身受益的道理。

做一个好学生,看完有点累。3最近看了一本书,叫做好学生有点累。我觉得这本书很适合我们学生,因为这本书的主角是班长蔡以信,他和我们一样,学习成绩非常好,受到老师的青睐。然而,她也犯了许多小错误。比如她误拆情书,骗老师。虽然她没有看信的内容,但这也让她感到羞愧。因为她是个好学生,她爸爸每天都告诉她要好好学习,争取考上清华北大。而妈妈,就因为有一次蔡艺昕考了全年级第一,大家都夸她,妈妈就开始骄傲了。

她的父母只是盯着她的学习成绩,让她喘不过气来。顶着好学生的光环,她只能努力做得更好,仿佛任何时候都只能成功不能失败,不敢表达自己的真实感受,这一切都是因为她是父母老师同学眼中的优秀好学生。她只能一直展现自己最好的一面,这给她的心灵带来了很大的压力。看完这本书,感觉好像找到了知音,因为我也是班里的好学生,很理解蔡一欣的心情。好学生其实压力很大。希望好学生除了学习之外,有更多的发展空间,尝试各种爱好。好学生也需要更多的理解和包容,允许他们犯错,在宽松的环境下做好学生。

做一个好学生,读完4有点累。今天看了一本书《做好学生有点累》,写了两篇文章。第一篇文章的主角是班长蔡以信。蔡一欣是大家眼中的好学生。他是班长老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为荣。即使她犯了错误,老师也尽力保护她。但是,作为一个好学生,她觉得自己并没有别人想的那么轻松愉快。学生的不理解,老师和家长的期望,让她觉得很累。

她其实觉得做一个好学生真的没有别人想的那么美好简单。如果她考了第一名,总是担心摔倒会很累,父母老师也会批评她,会让她更累,成绩也不会那么高,从好学生变成坏学生。

好学生不一定有我们想象的那么美好,他们都会很累。他们必须永远保持自己的成绩,否则如果成绩下滑,老师和家长会批评他们。显然,做一个好学生是不好的。考不好,你就惨了。

第二篇文章是关于数学王子李的。他妈妈喜欢给自己买衣服,喜欢化妆,从来不做家务,也从来不问孩子的成绩。更有甚者,我妈竟然带了个表妹来家里住。而这个表哥不是别人,正是的同桌李。虽然他时不时收拾一下这个表弟,但是在学校和家里都要给妈妈收拾一些零碎。

我觉得这个很搞笑。全班同学知道后,都笑了起来,弄得两人都很害羞,但还是忍住了。超级搞笑!

这本书很好,有时让人捧腹大笑,有时又让人有别样的感受。大家快来看!

做好学生的读后感。5只要把握好做事说话的尺度,前进的方向,人生的目标,今天明天,未来,就是对自己的一种肯定和欣赏!

最近看了一本书《做个好学生有点累》。我觉得这本书写得很好,因为它融合了好学生的烦恼,我和书中的蔡以信有着相同的感受。

这本书上说:蔡以信是大家眼中的“好学生”。她是班长老师的宠儿,是爸爸妈妈的乖女儿。即使她犯了错误,老师也会尽力保护她。然而,作为一个“好学生”,她并没有同学们想象的那么轻松。学生的不理解,老师和家长的期望,让她觉得很累。

但是经过一次活动,她明白了一些道理。学校应该让作者和学生手拉手,一起交流。在这次活动中,蔡一欣明白了:成绩好的同学,根本不用嘲笑那些学习不好的同学。成绩只是一方面,最重要的是思想素质,心态,能力。

看完这本书,我突然想到,我也是同学眼中的“好学生”。我经常看不起那些“差生”,但读了这本书,我渐渐发现,那些学生认为“差生”在思想品质、心态、爱护动物等方面比我们“好学生”更有能力。在这里我想对我认为是“差生”的同学们说:“对不起!”

只有做好自己,才能成为名副其实的好学生。做真实的自己,会过得轻松快乐!我会发现更多“差生”的优点,向他们学习!

做一个好学生,看完有点累。6做一个好学生有点累,我想大部分学习好的同学都会有这种感觉。

我是一个好学生。整天在教室里学习就是学习。原因是什么?只是为了提高自己的学习成绩,防止别人追上你。而且,就因为你是个好学生,就要认真对待每一次考试。如果你考得不好,会让老师失望,让家长责怪你。为了成为一名好学生,你将参加任何比赛。如果你没有获奖,你会被你的同学看不起。总之,做一个好学生真的很累。

比如考试。老师在课堂上发试卷的时候,心里七上八下的,万一考不好怎么办。所以,试卷发下来后,总会有同学问你考了多少分。一定很好。考砸的时候,面对这些问题真的不知道该怎么办。

好学生对好学生就是这么虚伪。其实没有真正的友谊,只是觉得你成绩好,我会陪你玩。更多的时候,只是一场看谁成绩更好的比赛。

我觉得有时候成绩不一定很重要,但是很多人很重视。成绩好是大家羡慕的,如果只是个差生,总会被人唾骂。每个人都不想做一个差生,也有人不想做一个好学生。

做一个好学生有点累。

做一个好学生,看完有点累。7去年暑假,我非常喜欢读一本书,那就是吴美珍姐姐写的《做一个好学生有点累》。书中的情节幽默风趣,写出了我们好孩子的心声。日记

做个好学生有点累,讲的是小学六年级女生蔡一欣的故事。蔡以信是大家眼中的“好学生”。她是班长,是父母老师的宠儿,父母以这个女儿为荣。即使她犯了错误,老师也尽力保护她。但作为一个“好学生”,她觉得自己并没有别人想的那么轻松愉快。学生的不理解,老师和家长的期望,都让她感到压力很大,很累...这件事就跟在我身边一样。虽然在学生和家长心中,做一个好学生是一种荣誉,是一个榜样,但你必须时时刻刻克制自己,让自己感受不到轻松和快乐,做最真实的自己,敞开心扉,接受新事物!

做一个好学生太难了。我一直是个好学生,但即使因为我的粗心被扣了几分,我的父母也会把我误认为是骄傲和放松。看了这本书,感觉蔡以信这个好学生太可怜了。在里面,我仿佛看到了自己的影子。

我是老师、家长、同学心目中成绩优秀的好学生,但我的同桌是成绩很差的同学。每次试卷发下来,都要花半个小时来点评指导;最幸运的是我和同学的关系很好,不会被同学用异样的眼光盯着看。

好学生是我们的目标,好学生是需要付出的。我是一个好学生,所以我想提醒你,一个好学生不是那么容易成为的,所以你要有坚持不懈的精神。因为,做一个好学生有点累。

做一个好学生,看完有点累。8今天学完了第四章“帮助贫困生让我晕”这一课,主要讲的是大课间的时候,我向杨子若要他的周记,杨子若不给我,问我为什么要。我说郑先生让我看,他给了我。

我翻开书,看到真的是红色的。我不知道该说什么。有什么问题吗?杨子若说。我说有问题。杨子若又说了几句,老师来了。他还说,杨子若写的周记变得越来越个人化。最后他说让他写完,明天把书给我。之后,他就走了。不久,我的两个最好的朋友过来了。杨子若问为什么不能这样写,怎么写那样问陶菲然。我说,时间过得像个肉包子,我说给杨子若听,然后他们就笑了。

杨子若不让我们笑,向欣怡却让他继续。冬瓜校长说了几句我就生气了,他们笑得几乎喘不过气来。

该上课了。这个班是语文班。老师进来的时候,我有点害怕,因为杨子若不听我的,改了他的周记。我非常害怕老师会责备我。老师继续讲摘莲子,我能背出来。上课前有人读给大家听,以为是情诗,于是大家上课都很专心,老师也很满意,但是。杨一开始说话就犯了一个错误。他摘莲子,逗得全班大笑。结果放学后,我和他被拘留了。老师给我看了杨子若的练习本,成语解释全错了,老师。

我们班每天都有人不写完作业,很多人马上就忘了刚讲的内容。记得有一次,我早上检查作业的时候,一个男的说忘记带了,后来我才知道,根本不是他写的。

做一个好学生,看完有点累。9前几天看了《做个好学生有点累》这本书。书的主要内容是:主角蔡以信是大家眼中的好学生。她是班长,也是老师的宠儿。爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲。即使她犯了错误,老师也会尽力保护她。但是,作为一个好学生,她觉得自己并没有别人想的那么轻松愉快。学生的不理解,家长和老师的期望,让她觉得很累。

这个故事让我明白,做一个好学生也是很累的。还有人认为好学生喜欢考试,好学生不这么认为。老师对好学生的期望让他们有压力,我怕他们考不好,让老师批评。父母对孩子的期望让孩子有负担,恐怕考不上什么大学,让父母抬不起头。做一个好学生并不像我们想象的那么轻松愉快。让他们参加学校的任何演讲比赛。他们必须为竞赛做准备,学习功课以保持学习成绩不下降。不像我们这种普通学生,考得不好,老师也不会太在意。当我们做错事时,老师会严厉批评我们,而当好学生犯错时,老师会尽力保护他们。

看了这本书,感觉好学生也很累,但是我们都想做好学生。

做个好学生看完10有点累今天是周三。在这个芬芳的早晨,我读了《做一个好学生有点累》这本书。

这本书的作者是吴美珍,她也被小学生们称为阳光姐姐。《做好学生有点累》的主角叫蔡以信。这本书的主要内容是,主人公蔡以信是老师和同学眼中的“好学生”。她也是老师们的“宠儿”,她的父母也为有蔡艺昕这样的女儿而骄傲。即使当蔡一心想做错事时,老师们也尽力保护她。但因为她是个“好学生”,同学们都觉得她很自由,很快乐;你不用被老师骂。但是,她觉得自己好累好累...

其中,让我印象最深的是:第一章:考场上老师的暗示>;《想骂又不敢骂》这本书第一条说:最近班里考试太多,大家都在抱怨。因为是班里的“好学生”,同桌外号冬瓜校长的杨子若对蔡一欣说:蔡一欣,我们又要考试了!你开心吗?然后,杨子若校长兴致勃勃地给蔡以信打电话,说,变态的蔡以信...

阳光姐姐真的知道我们学生的心声!希望家长们也能看看这本书,理解我们学生的心声!

做一个好学生看完有点累11看完书做一个好学生有点累,我有很多话想对你说。

做一个好学生有点累。其实书里讲的是主角蔡以信有点厌倦做好学生的故事。做一个好学生并不容易。第一,他的成绩比较好。第二:听话。第三:品德好。后两个还可以,第一个就难了。要付出多大的努力啊!一次考不好。如果每次都想考好,那几乎就像爬山一样。一不注意,成绩就下来了。就像蔡一欣一样,你考得好,老师高兴,表扬,佩服,父母满脸笑容,对你的成绩同等重视,如同圣旨。不好的时候,老师争着批评,脸色也不好——板着脸,皱着眉头。在家里,父母又轮番批评,面对不尽如人意的试卷,像被查获犯罪证据的小偷和不法分子。蔡以信曾经考了89分,就不说现场了。蔡以信有一次看了一些杂志,被老师没收了,难过的要请她“喝茶”——批评。做个好学生,哎!书籍必须经常阅读。不看课外书,只能看辅导书。好学生的负担不小。好学生也有优点,就是每次学校组织活动都让他们参加,没入选的同学都很羡慕。

做一个好学生真的很累,不仅要自觉,还要勤奋!我还是个孩子,我想有一个快乐的童年。还好老师会鼓励我们看课外书,爸妈也会给我一点疯狂的时间!

好好干。学生看完12有点累。这本书确实是从图书馆借来的。看到这本书的名字后,不由自主的借了过来。因为我主要想知道一个好学生到底累在哪里。

蔡一心就是传说中的好学生。他是大家眼中的好学生,老师们的宠儿,她的父母以她为荣。他犯了错误,老师没有批评她,有时候还把错误推给抱怨的同学,同学一直护着她。考试的时候,老师居然帮她一起作弊。这就是我们想要老师、同学、家长给我们的所有态度,但蔡艺昕不这么认为,因为我们还不够了解她。

他有一个好朋友,夏青,是她小时候最好的朋友。她小时候他们天天在一起玩,即使有电锯。小时候一起去游乐场,一起买了一堆冰糖葫芦。每个人吃一个。然而,他们现在就像一个熟悉的陌生人。他们之间有一道无形的屏障,谁也无法触碰到谁的感情。一旦看到对方的问候,就变成了无视或者点头。

她也想成为一个坏孩子,就像电视、报纸、小说里描述的那样。我会逃课。万一晚上电脑,我也会拿着厚厚的一叠100元去买一些不适合自己的衣服和东西,做真实的自己。

好学生朋友少,压力大,不自由,虽然成绩好。但快乐往往是最少的。好学生用免费可乐获得好成绩。

做个好学生有点累看完13《做个好学生有点累》。这本书的作者是阳光姐姐吴美珍。这是“阳光姐姐的小书房”第一系列的第一本书。这个故事讲的是:蔡以信是大家眼中的“好学生”。她是班长,是老师的“宠物”。爸爸妈妈为这个女儿感到骄傲。即使她犯了错误,老师也会尽力保护她。但作为一个“好学生”,她觉得自己并没有别人想象的那么轻松愉快。学生的不理解,老师和家长的期望,让她觉得很累。

蔡以信认为,像自己这样的“好学生”,就是“逆来顺受”的代名词。一次考试,老师帮蔡一欣检查卷子,并暗示蔡一欣错了,这让蔡一欣很惭愧。老师一直认为蔡一欣从来没有说过谎,但是蔡一欣带头说了谎,所以每当老师说到坏学生的时候,她都会脸红。所以这些事,蔡以信每天都活得很累。

蔡以信的朋友居然用不相信的语气问蔡以信会不会跟老师说点什么。这让她很难过。她也想像坏学生一样做自己,不顾别人的眼光。

希望你不要为了别的而迷失自己,做最真实的自己。

做个好学生看完14有点累。今年暑假应学校要求,我看了一本《做个好学生有点累》的书。看完之后真的是感慨万千!

这本书讲述了一个叫蔡以心的女孩的故事。虽然成绩很好,但作为班长,她却因为成绩和他的同桌杨子若等人闹得不可开交,被认为是差生。成绩优异的她,不可避免地感受到了一个好学生的骄傲、压力和脆弱。在书中的一个片段中,杨子若凭借自己的聪明才智,成功进入了只有优秀学生贵宾才能进入的会场,见到了张之路等他所仰慕的作家。书中还写了一个与蔡以信性格截然相反的女孩夏青。她爱打扮,爱撒谎,爱考差成绩。但她却能享受到一个好学生无法想象的快乐,这让蔡一欣很沮丧。

在一次考试中,李老师帮蔡一欣检查试卷时,发现了自己的错误,于是含沙射影地帮蔡一欣作弊。让人迷茫,让人愤怒。我在想,“好学生”是否应该得到老师的庇护、包容和特殊照顾?

记得我小学的时候是数学课代表,每次考试压力都很大。考试结束后,老师和家长都很惊讶;如果我考砸了,我的老师和父母会像打雷闪电一样想要责备我,我也经常因为这个而抬不起头来。

因为我是一个所谓的“好学生”,老师总是让我做所有的事情,一方面是至关重要的学习,另一方面是不可抗拒的任务。我向好朋友倾诉,她却开玩笑说我在炫耀。

这本书给了我很多感触,它像魔法一样读懂了我的心思。

做个好学生看完15有点累。看完《做个好学生有点累》这本书,有一种感触,所以写了这篇读后感。

做一个好学生有点累,讲的是一个小女孩蔡艺昕的故事。蔡一欣是班长,是老师和同学眼中的“好学生”。爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲,一直想让蔡艺昕考上北大或者清华。老师也想让蔡一欣好好学习,经常给蔡一欣一些任务做。所以蔡以信有时候觉得做一个“好学生”并没有别人想的那么轻松愉快。

但是经过一次活动,她明白了一些道理。这个活动是:作者和学生手拉手,一起交流。在这次活动中,蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨子若和作者美美。蔡以信佩服杨子若用智慧解决问题,勇于面对困难。我也很佩服梅梅的话。梅梅的姐姐说:“不能用‘好学生’和‘差生’来指学习好的学生,因为‘好学生’一骄傲就会变成‘差生’,差生一努力就会变成‘好学生’。”

看了这本书,我深有体会。本以为四年级下册数学抽样考试能考个好成绩,没想到只考了93分,排名一落千丈。所以,我是个好学生,所以我太累了。另外我还要收作业,所以上课的时间挺少的,不过我还是学校的值日生,每节课都结束了。

做一个好学生,不累吗?