2008年广州市小学入学考试试卷

(1)按要求答题。(11)

1.读拼音，写单词(5分)

zǔnáolínɡlì·库伊wǔ·沃rǔ dǐnɡzhì chānɡshèng

(阻挠)(聪明)(魁梧)(侮辱)(定制)(繁荣)

2.多音节词。(2分)

齐mǎn(勉强)chuán(传说)

强传球

Jiànɡ(固执)颛(传记)

3.把下面的句子变成拟人化的句子。(1)

天空中的星星闪闪发光。

天上的星星静静地闪烁着，闪闪发光。

4.用修饰符号修饰病句。(1)

这里的风景令游客着迷。

5.用关联词把下面两句话组合成一句话。(1)

我们为人民服务。

如果我们有缺点，我们不怕批评和纠正。

因为我们是为人民服务的，所以有缺点不怕批评指正。

6.完成下列句子。(1)

春雨就像母亲，用甘甜的雨露哺育着大地。

请把正确答案的序号放在括号里。(6分，65438+每道小题0分)

1，下列单词的正确读音是(4)。

(1)兴高采烈(x和jìng) (2)没办法(j)。

(3)完美无瑕(fēng) (4)工艺精湛(zhàn)

2.“世纪宝鼎”的“丁”有个* * * (12)。

(1)10 (2)11 (3)12 (4)13.

3.在下列句子的括号中选择正确的单词。( )

在长征途中，红军经过(严峻的)考验，成功地到达了目的地。

(1)严重(2)严重(3)苛刻(4)严格

4.凡卡(与其说)在城市里受苦，(不如说)要回他在乡下的祖父那里。

我宁愿...比...(2)因为...因此...(3)即使...

(4)最好是...

5.下面这句话是正确的(4)。

(1)面对这种突发情况，我们要保持冷静的头脑。

(2)孙爷爷是我们的校外辅导员。他深受我们的尊敬和关怀。

(3)桑拿很安静，在床前坐了很久。

(4)虽然我做的书有点粗糙，但是学生们都很珍惜。

6、“运营商？《咏梅》是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的题词后所作。在这首诗中，毛泽东赞扬了梅花(2，3)。

(1)虽然屡遭摧残和打击，但意志坚定。

(2)尽管有百花的嫉妒和排斥，我也不想争美。

(3)不畏艰难险阻，凌寒独立的性格和不居功的精神。

(4)即使破灭，也不会改变坚定的信念和不屈的性格。

(3)判断正确的图是“√”，错误的图是“×”。(5分，65438+每道小题0分)

1，“细心是粗心的克星。”这是一个比喻句。(×)

2."我父亲给我买的书很好。"可以缩写为“我爸爸长得很好看。”(×)

3.“我去了城里，忘了做”这句话中带点的“之”是“大小不错”的意思。(×)

4.“晚霞映红了湖水”和“湖水被晚霞映红了”意思相同。(√)

5.“史燚之李习安”是所有音节作为一个整体识别的。(√)

(4)填空。(23分)

1，试试，能不能完整填写以下内容。(2.5分)

(1)你从纸上得到的东西很浅，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)持之以恒，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；坚持不懈，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)___ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.还记得下面这段文字吗？根据原文填空。(8.5分)

(1)白天，他爬山，勘察路线。晚上，他在油灯下_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。为了找到合适的路线，他经常询问当地的农民。遇到困难时，他总是想:这是中国人自己修建的第一条铁路，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；否则，不仅会让外国人发笑，还会使_ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)奶奶从来没有这么高这么漂亮过。奶奶把小女孩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。他们都在_ _ _ _飞走了。越飞越高，飞到没有寒冷，没有饥饿，没有_ _ _ _ _ _的地方。

(3)“示子”最后一句是:_ _ _ _ _ _ _；长歌的后两句是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；七步诗的后两句是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(4)人们说:“为什么不_ _ _ _ _ _？”曰:“宁可靠，_ _ _也。”

(5)《出塞外》诗:秦时月关，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3.你在课文中积累了多少好句子？试试看。能按要求写吗？(4分)

(1)司马迁在《为人民服务》中引用的话是:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”

(2)《向往的奥运》中印象最深的一句话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)《匆匆》中的一句话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(4)“_ _ _ _ _ _ _”的句子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指

4.文字“香香和”是以“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为基础的。

_ "三个小故事的叙述，讲述了两位领导人从和谐到不和再到和解的转变。(1)

5.介绍一下小学语文第12册教材中让你印象最深的一个人的特点:_ _ _ _ _ _ _ _

。(1)

加分:阅读延伸。(10分)

(1)《卖火柴的小女孩》是丹麦著名作家安徒生写的童话，被称为“世界童话之王”。你还读过他的哪些作品_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

。(2分，每答对一题得0.5分)

(2)丁在中国古代有着独特的地位。中国成语中有很多带“定”的成语。你知道吗？请写出四个带“丁”的成语:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

。(2分)

(3)杜甫一生写诗很多，流传至今的有1500多首。课后请写两首杜甫写的诗:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(1)

④《匆匆》是一篇著名的散文。围绕“匆匆”二字，描绘了时光流逝的痕迹，表达了作者对虚度光阴的无奈和惋惜。请写两句珍惜时间的诗或格言:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

____ _ (2分)

(5)《草船借箭》讲的是著名小说《三国演义》中的一个故事。《三国演义》中你还知道哪些故事？请用简短的语言概括一个故事。(3分)

二、读书学习(31)

(1)阅读卖火柴的小女孩的片段，回答问题。(11)

她的小手都快(jǐh，jěh)冻僵了。啊，再小的搭配对她也有好处！她敢不敢从一把火柴中拿出一根，烧在墙上来温暖她的小手？她终于抽出了一根。嘿！火柴点燃了，火焰冒出来了！她把小手放在火焰上。多么温暖明亮的火焰，就像一根小蜡烛。这是一场奇怪的火灾！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前，炉子上有闪亮的铜脚和铜把手。它明亮而温暖地燃烧着。多舒服啊！嘿，发生什么事了？她只是把脚伸出去热一下，火柴就灭了，炉子也没了。她坐在那里，手里只拿着一根烧焦的火柴杆。

1.为所添加的单词选择正确的发音，并画“√”。(2分)

2.添加“？”下划线句子中重读单词的下面。。(1)

3.“古”字按词序查，先查大写字母，再查音节；用偏旁搜索法，要先查部，再查画。“关”字在字典里的意思是:①接近；②到达；③求和；(4)使其不松动或离开；大吃一顿。“她把她的小手放在火焰上”应该用第一种方式来解释。(2.5分)

4.写出下列单词的反义词。(1.5分)

温暖()明亮()舒适()

5.理解下列句子的意思，选择正确的答案(将数字填入括号内)。(2分)

“她敢不敢从一把火柴里拿出一根来，烧在墙上暖暖她的小手？她终于拔了一个。”这句话的意思是: ()

说明小女孩优柔寡断，犹豫了很久才掏出一根火柴。

(2)说明小女孩不愿意用火柴，所以不敢果断拿出一根来温暖自己的小手。

(3)说明小女孩受不了冷，不顾会不会挨打，最后抽出一根火柴。

6.在这段话中，小女孩的真实情况与幻觉中的生活形成了鲜明的对比，进一步衬托了小女孩。在这里，作者表达了她对小女孩的感情。(2分)

(2)阅读“会见总理”的片段，回答问题。(4分)

蔺相如说:“我不怕秦王。我会怕连将军吗？众所周知，秦王不敢攻我们赵国，只是因为他有了武上的廉颇，文学上的蔺相如。如果我们争吵，会削弱赵的力量，秦肯定会趁机攻击我们。所以为了我们赵国，我避开了廉将军！”

(1)本文中的“抓住机遇”到底是什么意思？(1)

____________________________________________

(2)划线的句子换一种方式放，意思不能变。(1)

___________________________

(3)看完这段话，你有什么感想？(2分)

____________________________________________

阅读短文，完成练习。(6分)

怀念童年

我已经长大了，我是一个十五岁的男孩。但我还是怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、坚强的我，怀念小时候那种童真的生活，怀念小时候的朋友，怀念小时候每一个快乐的场景。

小时候很调皮，整天嘻嘻哈哈，到处玩。要么是主人的玻璃碎了，要么是西方的花草拔起来了。邻居拿我没办法。如果我做了什么调皮的事，他们经常摇头说，小孩子怎么就不懂事呢？看看他，他很可爱。但是爸爸舍不得我。只要他知道我做了什么淘气的事，我就去弄个“竹丝炒肉丝”。

我年轻的时候很好奇。看到别人在做什么，我也跟着做。甚至当我看到飞机在天上飞的时候，我还天真的想和它一起飞。我经常问大人一些无聊的问题:“为什么天空是蓝色的？”“有多少颗星星？”大人总是笑着说:“孩子不懂，长大了就懂了。”这时候我会哭着喊:“不，我现在要长大了，我现在要长大了！”"

我小时候很胆小。每当别人讲鬼的故事时，都认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉的时候盖着被子，真的很怕“鬼”抓到我。听人说“鬼”住在坟墓里，我不敢去有坟墓的地方。每年清明节我都会哭哭啼啼不去上坟祭祖。

_______________________________________

年轻的时候，年轻的时候，你为什么过得那么快？在我的记忆中，你永远是金色和美丽的。

(1)我小时候的生活有什么特点？(1)

___________________________________________

(2)小时候的“我”有什么特点？(1)

__________________________________________

(3)文章中有一段没有写。你认为这段话按照作者的写法应该怎么写？请把第一句写在课文的横线上。(1)

(4)“竹丝炒肉丝”是什么意思？(1)

_________________________________________

(5)你如何理解文章的最后一段？(2分)

_____________ _________

阅读短文，完成练习。(10分)

日月潭

日月潭在台湾省的中部，人们可以从台中市坐巴士去那里。

日月潭四面环山，中央有一座美丽的岛屿——光华岛。()岛北如太阳，岛南如月亮。()人们称它为日月潭。//

参观日月潭很方便。游客可以按照自己的兴趣，乘坐观光船由水路出发，先绕湖一圈，浏览全湖的风景，然后在光华岛上游泳。

游览完光华岛后，你可以乘车或沿着水池步行到武文寺和玄奘寺。武文寺的建筑雄伟壮观。仅仅是庙门外的一对狮子就有20多英尺高。离武文寺不远，就是玄奘寺。寺内为唐代玄奘发大师的灵牌。走累了可以去泳池边那些豪华的观光酒店休息一下。这个时候，你就可以享受日月潭的另一种氛围了(静，静，静)。//

日月潭宛如人间仙境，这里()环境幽静()，景色宜人。()无论是早晨、傍晚、晴天还是雨天，她()都会呈现各种面孔。天亮了，湖面上的轻烟还没有散去，隐约看到地平线上的晨星和远山的一些灯光。日落时，池水荡漾着美丽的光辉。阳光明媚的时候，整个日月潭清晰地展现在眼前，让人(突然还冷漠)开朗。下毛毛雨的时候，她仿佛蒙上了一层薄薄的面纱，周围的景色是那么的朦胧，充满了神秘。//

日月潭总是那么清新美丽，难怪一年四季都有那么多游客。

1.从下面选择适当的相关单词，填在课文中的()内。(3分)

因为...仅仅...不仅...并且...

不仅...但是...甚至...它是...

因为...因此...无论什么...是...

2.划掉文中括号里不合适的词。(2分)

3.给文中划线的句子加标点。(2分)

4.第四段第一句把两段连接起来，使文章的意思连贯起来。这句话叫()句，在文章中起作用。(1)

5.根据作者的介绍和自己的感受，写下日月潭四季游客爆满的原因。(2分)

三、习题世界(选一项)(30分)

1，标题:让我一个人静静。

要求:

(1)完成题目。你可以写一个你喜欢的，尊重的，敬佩的，忘记的人，也可以写一个你讨厌的，不开心的人。

(2)用一两件事写出人物的语言、动作、神态等特征。

(3)字迹要工整，卷数不少于500字。

2、六年的小学生活即将结束。回顾过去六年的生活，你一定有很多感受，或开心，或自豪，或骄傲，或遗憾，或迷茫...如果你能再次成为一名小学生，你会做什么？请以“如果我能再做一个小学生”为题，写一篇500字左右的文章。

2008年获得广州市教育局批准

希望对你有帮助！