小学生环保校园广播稿

范文1

没有什么比学会生活更好的了。生活百科，科学百科，你我百科，一起享受美好生活！

大家好，又到了红领巾播报的时间了。我是主持人XXX。

我是主持人XXX。这个“生活百科”栏目是给大家的——环保小贴士。

1.废电池的危害性:废电池的危害主要集中在少量重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种渠道进入人体，长期积蓄难以消除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至致癌。如果分散在农田里，植物就会死亡。所以，现在对废旧电池进行回收和特殊处理。

2.“绿色学校”是指一所学校在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展的思想为指导，将有利于环境的管理措施纳入学校的整体日常管理，并不断改进，充分利用校内外的一切资源和机会，全面提高师生的环境素养。

3.绿色生活方式要注重生活质量的提高，生活环境无污染，食品清洁健康，营养结构合理，节约资源能源消耗，倡导绿色消费。

1不要喝瓶装或罐装饮料，出门自带杯子。

2适量供应食物，减少厨房垃圾；

果皮、树叶、叶子放在大花盆里，适时用作花肥。

4买衣服时仔细考虑用途，件数少，除非破损，否则继续穿。

5信封回收，不能天天用。

6不准备灰色菜肴，客人不准吸烟；没有纸杯和一次性餐具。

7不要把自己不需要的东西带回家，尽量送别人需要的东西，这样会让房间看起来宽敞舒适。

一个人只要减少不必要的消耗，就可以减少对环境的压力。

4.绿色消费就是环保消费，节约资源，减少不必要的消耗，比如使用草稿纸双面绿色消费，购买无磷洗衣粉等环保产品，回收课本，回收废弃物，使用再生纸保护野生动植物，拒绝使用不吃青蛙等野生动物制品。

5.绿色食品不是指那些“绿色”的食品，而是指按照特定的生产方法，经专门机构批准生产的无污染的安全、优质、营养的食品。可以是蔬菜、水果、水产品、肉类。总之，绿色食品是安全、卫生、营养的食品。

6.校园绿色生活行为指南:环境保护人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个关心环境的文明公民。除了脚印什么也别留下，除了回忆什么也别带走。

1节约用水——拧紧水龙头，如有漏水及时报修，多用水，节约开水；

2慎用洗涤剂——尽量用肥皂和无磷洗衣粉洗衣服；

3节约用电——随意关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，以节约电器；

4使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水；

5节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写和复印；

6节约资源——不用一次性饭盒、筷子和一次性纸* * *；

7节约食物——吃多少填多少，不要糟蹋或浪费食物；

8保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱扔；

9.垃圾分类——可回收和不可回收垃圾分类投放，吃剩的食物和有毒垃圾放入专用垃圾桶；

10爱惜花草树木——不摘花和野生植物，不践踏草原和农作物；

11保护生态――不捕蛇、不打鸟、不吃野生动物，不乱投喂、虐待校园动物；

12尊重他人享受安静清新环境的权利，不喧哗、不吸烟、不喝酒；

13爱护公物，不乱涂乱画；

14举止文明，不说粗话；

15多户外活动，亲近自然，倡导健康简约的绿色生活。

7.可回收资源和不可回收资源

一般来说，生活中可回收的资源主要包括:

1废纸:报纸、书籍纸、包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。但需要注意的是，纸巾和卫生纸水溶性太强，无法回收。我们都知道废纸可以买，经常有人来我们小区收废纸。

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、硬塑料等。我们生活中用到的很多塑料制品，其实都是废旧塑料再加工而成的。

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、热水瓶等。；生活中像酒精这样的瓶子大部分都是回收再利用的。

金属:易拉罐、锡罐等。

面料:旧纺织服装和纺织制品、废弃的衣服、桌布、面巾、书包等。

不可回收垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食物残渣等。

需要注意的，比如废电池、荧光灯管、水银温度计、油漆罐、药品、化妆品等等。这些都是有毒垃圾，需要特殊处理。

垃圾回收是一项大工程，也是有效利用社会资源的一种方式。做好垃圾收集对我们有很大的好处，但是各种原因影响了这项工作的正常开展。看来不仅要主动了解相关知识，* * *部门也要多做这方面的宣传。而不是关注一些所谓的政绩，你懂的。做好垃圾收集工作，是造福子孙后代的事情，也是最大的政绩。

8、校园垃圾分类方法:

1废纸、饮料罐、软包、金属、塑料等废弃物放入可回收箱回收利用。

2将有毒废电池或其他有毒有害废弃物放入专用回收箱。

请将剩余的食物放入指定的桶中，用于喂鱼和喂猪。

4果皮、树叶等可降解物质放入不可回收垃圾箱。

范文2

亲爱的老师和同学们，下午好！新一期红领巾广播又和大家见面了。

我是四班和三班的XXX。

乙:我是XXX。

我们今天广播的主题是:提高环保意识，人人有责。

答:随着经济的快速发展，人们的生活和环境也在快速变化。我们在努力创造舒适生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。

b:每个人都想生活在物质文明和精神文明高度发达的环境中，享受高科技带来的美好生活。然而，我们却在不经意间为此付出了沉重的代价。日益恶化的生态环境让人们感受到保护环境的重要性和紧迫性。幸运的是，人类是一个高度智慧的群体。

答:它通过“教育”这样一种独特的方式，有选择地传递有利于人类生存和发展的文明。所以，对于今天的环境危机，“教育”责无旁贷，要唤醒人们从内心深处热爱自然。

b:当你们在这个美丽的校园里学习，为我们美好的未来而努力的时候，我相信我们每一个学生都渴望一个干净的校园，一个健康的生活，绿色和良好的生活环境。

b:学校是育人的地方，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。建立一个经济、环保的校园，不仅是学校自身发展的需要，也是我们小学生的社会责任。

答:为增强大家的环保意识，使校园和班级环境更加整洁、优美，有助于建设绿色和谐的校园环境，我们郑重向广大师生提出以下建议:

B: 1。树立绿色文明理念，自觉关心环境状况，将个人环保行为作为个人文明素养的组成部分。

答:2。不乱扔垃圾，不剥纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木。爱护公共绿地。

乙:三个。爱护仪器、设备和公共财产，使设备始终保持良好状态，最大限度地减少损坏和维护。

答:4。节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，人在走的时候关灯，光线充足的时候不要开灯，避免出现“白天灯”“长明灯”的情况。使用后及时关闭机房内的电脑。

乙:五个。节约用纸，尽量少用餐巾纸，尽量使用双面草稿纸。

甲:六个。生活要节俭，不要随意浪费食物或剩饭，养成良好的生活习惯。

乙:七个。尽量少用塑料袋，尽量少用一次性纸杯和塑料杯。

甲:八个。节约资源。建议大人买菜时少用塑料袋，尽量用竹篮。尽量使用可替换笔芯的钢笔，减少圆珠笔外壳的浪费和垃圾。

乙:九个。外出就餐尽量不要使用一次性饭盒。绿色消费，尽量少用一次性物品，多用耐用品。

答:10。人类要想征服可怕的自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护自然界的一切。

11.从我做起，我号召全体学生树立环保意识，为建设绿色和谐校园尽自己的一份力量。“纵观前贤后族，中华民族历来崇尚节俭，父母老师也一再强调环保。让我们承担起各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯。从我做起。

时间过得真快！又到了这个红领巾广播和大家说再见的时候了。下次继续关注。再见！

范文3

亲爱的老师和同学们，早上好！

红领巾广播现在开始。

a:我们来谈谈什么是环保？》

b:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会可持续发展而采取的各种行动。其方法和手段包括工程技术、行政管理、法律、经济、宣传教育等。其内容主要包括:

答:1防治生产生活活动造成的环境污染，包括防治“三废”废水、废气、废渣、粉尘、放射性物质、噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，防治运输活动产生的有害气体、废液和噪声，防治海上船舶排放的污染物，防治工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，防治烟尘、污水和城市生活。

B: 2防止建设和开发活动造成的环境损害，包括防止大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目造成的环境污染和损害，防止围湖造地和填海造地活动造成的环境损害、污染和影响，防止开发海上油田、海岸带和沼泽地，开发森林和矿产资源，建立和建设新的工业区和新城镇；

答:3保护具有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生存环境、特殊的自然发展历史遗迹、地质现象、地貌和景观提供有效保护。

b:另外，城乡规划，治理水土流失和荒漠化，植树造林，控制人口增长和分布，合理配置生产力，也属于环境保护。环境保护已成为当今世界所有国家和人民的共同行动和主要任务之一。中国宣布环境保护为一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护法律法规，以确保这一基本国策的实施。

答:儿童是人类的未来和希望，也是未来环境的主人。我们应该树立热爱环境、保护环境、与自然和谐相处的绿色文明意识。怎样才能做一个环保小卫士？我们有一些建议给你:

B: 1。了解一下环保。

2.听和看广播和电视上的环保节目。

3.阅读关于环境保护的书籍和报纸。

4.与同学、朋友和家人讨论环境保护。

5.参加环保实践活动。

6、宣传环保知识

7.与破坏环境的现象作斗争。

8.不要浪费纸

9、不浪费食物，不倒剩菜。

10，节约用水

11，省电

12，省油

13，多用于太阳能项目

14.修复损坏的物品并重复使用，以延长使用寿命。

15，不赶时尚，不忙于用品的更新换代。

16，多用途可回收物品

17，不使用或少使用一次性纸制品或木制品。

18.购买带有“环保标志”和“绿色标志”的物品

禁止吸烟或吐痰。

20.不要使用含有破坏臭氧气体的物品，如发胶。

a:那就说说校园安全和文明吧。

温暖的春风吹拂着我们的脸庞，明媚的春日让人神清气爽，一个安全文明的校园会让我们更加舒适。今天，我们4班，1，向我们的朋友发出倡议:

B: 1春季防病。春天是很多传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不要暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃和流动摊贩食品，避免食物中毒和肠道传染病。

遵守交通规则，过马路时要东张西望。12岁以下的学生不允许骑自行车。骑自行车的学生要自觉遵守交通规则，主动避让机动车，谨防事故发生。

安排好作息时间，不仅要好好学习，还要好好休息。有些学生处理自己处理不了的事情能力单一，不会去找老师帮忙，只会用武力解决。他们伤害了别人，也伤害了自己，也违反了小学生行为规范。因此，我们应该开展健康有益的活动。谨防意外伤害。

4不要和陌生人说话，防止坏人拐骗，不要听陌生人的话，不要做事情，走大路，拿东西。

5不要玩火、玩电，以防人身伤害和意外。

6.爱护校园，保持环境清洁。我们经常看到很多负责校园清洁的叔叔阿姨和我们的小警校在校园的各个角落捡果皮纸屑；我用自己的双手保护了美丽的校园环境。但是，我们经常会看到一些我们不愿意看到的场景:操场上，楼梯上，走廊里，到处都是纸屑和食品袋。再看草坪，有同学肆意践踏，不时在学校绿化带发现深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们应该有责任感。弯腰捡纸屑，不要乱扔；不要穿越绿化带，践踏绿化带。保护环境，净化校园。

同学们，让我们携手共建安全文明的校园。

b:最后，是我们智商挑战单元的时间了。第一个问题:“两个人，肩并肩，坐在椅子上聊天。”请问这个词是什么？答案是“灌木丛，灌木丛”；问题2:哪个成语用来表达说的话和做的事？答案是“逐字逐句”。

答:今天的红领巾播报到此结束。感谢您的聆听！

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