新时期我国中小学德育的内容

(1)爱国主义教育

(2)理想教育

(3)集体主义教育

(4)自觉的纪律教育

(5)民主法制教育

(6)科学世界观和人生观教育

(7)劳动教育

(8)人文精神和公共道德教育。

扩展知识:

德育是对学生进行政治、思想、道德和心理素质教育，是中小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向、带动和保障作用。中小学德育必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，把坚定正确的政治方向放在首位。

中小学德育工作应当坚持从地区实际和幼儿实际出发，遵循中小学生思想道德形成规律和社会发展要求，统筹规划中小学德育体系。

中小学德育的基本任务是培养学生成为热爱社会主义祖国、有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在此基础上，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，为使他们中的优秀分子将来成为坚定的* * *生产者打下基础。

基本内容:

1.从进化史的角度看，我国中小学思想政治课经历了三个阶段。第一个是改革开放到20世纪末，以小学思想品德课和中学思想政治课为特征的时期。

新世纪到来了，它的特征是道德与生活、道德与社会、思想道德、思想政治课。最后是进入新时代的阶段，以义务教育阶段的道德与法治课程为标志。

2.从特征上看，我国中小学思想政治课具有综合性、生活性、序列性和活动性。

3.从实施的角度来看，我国中小学思想政治课实施的是八个统一的原则。坚持政治与学术理性、价值与意识形态、建设与批判、理论与实践、统一与多样、主导与主体性、灌输与启发、显性教育与隐性教育的统一。