如何组织家长会
问题二:如何组织家长会？如何从班主任的角度组织一次家长会？(即组织家长会的步骤)以及家长会后关键问题的跟进。做一个负责任的老师当然不会认为一个集中的家长会就能解决要求家长配合或者解答家长疑惑的问题。所以会后及时的回访或者跟进，有助于老师和家长真正的理解，得到家长更好的配合。
问题三:如何开好家长会？做了哪些准备？一般来说，很多家长认为家长会没有实际价值，所以如果不是学校强调或者要求，有些家长总是因为这样或那样的原因缺席。所以不是特别需要。尽量减少大规模的家长会。根据你们班目前的情况，开家长会似乎很有必要，但你要做好充分的准备，不是抱怨会，也不是批评会。我建议你准备以下事项:
1。会前有邀请函，说明会议目的、议题、时间安排、互动准备。真诚的要求尽可能的出席并感谢；自我介绍，便于交流。
2、接待工作到位，每个学生的座位都贴上名字，让你一眼就能看出谁的父母是谁，缺席人数了如指掌。
3、要有演讲稿，演讲稿要简洁，语言要朴实，普通话要标准。
4、多表扬少批评。尤其是在公共场合，你不能说自己班差，更不能说某个学生不好。可以介绍优点，表扬典型。
5、说明自己以后的工作计划和打算，坦白说明自己目前的困难，详细说明需要父母配合做的事情。
6.最好每个家长都有一个信封。李丹是他孩子最近的成绩和表现。多告诉他孩子的优点，指出一些缺点和不足，以及你需要家长配合的具体方面。
7。最后要留出时间和父母沟通，有的父母喜欢单独和你谈。你应该充分了解学生。但是记住不要抱怨。要真诚。还要考虑学生的感受，不要让他们觉得你是一个没有能力就会抱怨的人。如果一次家长影响了学生对你的信任，那就不值得了。不要开家长会。最好私下交流。
总之家长会其实是你最累的。你要想到每一个细节，对每一个问题都要做好计划和预案。特别是你首先要明确你开会的主要目的是解决学生的闲散问题。那么真正想努力的人其实是你自己。你不能指望你的父母为你想办法。你必须自己想出对策，得到他们的理解和配合。
最后，我希望你能有一个好的开始。祝会议成功！
问题四:如何开好家长会1。主题明天的家长会一定要始终有一个突出的中心话题，提前做好充分的准备，明确家长会讨论什么话题，注意什么，确定沟通的重点。根据不同的主题，可以分批召开家长会。根据学生的性问题，可以将学生家长分成几个批次，重点检查分析孩子的问题，讨论挽救或改善的对策。在家长会前的问卷调查中，设计了一个简洁、实用、科学的问题体系:“你主动教育培养了孩子什么？”“你和孩子沟通到什么程度？”“你正确处理孩子的错误吗？”“你对孩子的期望现实吗？”“你对孩子的评价正确吗？”用来指导家长在日常教育和培养孩子的过程中如何思考，经过思考和交流，用有效的方法和理论来指导自己的家庭教育实践。第二，家长会的会议内容要真实，有效解决问题，让家长有所收获。不要向家长提出各种看似合理，但大多数家长无法接受的要求。比如农村学生家长放学回家就让家长帮着写作业，这真的很不合理。一方面，大部分家长文化程度较低；另一方面，留守学生很多，很多学生的父母外出打工。家里只有爷爷奶奶，父母有多少时间和能力辅导学生？第三，家长会的氛围和会场布置要和谐，要有别于课堂。班里的课桌不能像往常一样。家长坐在孩子的座位上，老师站在讲台前发言报告，高高在上，与每位家长保持距离。应该让老师、家长、学生围成一圈挨着坐，让这样的三角关系的各方都有更多的相互尊重、理解和沟通。也可以把课桌排成一圈，家长和老师围着课桌坐。尽量让教室暖和起来，也可以在家长会前准备热茶。家长到了之后，请大家坐下来喝水，这样家长一到，就会进入一种很亲热的氛围。第四，在家长会上言辞诚恳。“抱怨”毫无意义。不要开“诉苦会”、“讲座会”。教师要客观地分析和评价学生，指出存在的不足和改正的方法。教师的语言要谦虚端庄，从良好的愿望出发，和家长一起研究分析，在友好和谐的气氛中取得家长的支持和配合。老师用词很有策略，把孩子的缺点称为特点。可见老师的良苦用心。其实父母最清楚孩子有什么缺点。只有当父母正视孩子的问题时，他们才能和老师一起帮助他们解决这些问题。最有价值的方式是讲家庭教育的方法和策略。表扬每个孩子的优点，然后说说需要改进的地方，家长需要做的事情，为家长提供指导，对学生充满期待。比如“xx同学需要提高，要把自己当成一个有责任心的人，能把学业做好。”“xx同学需要提高，应该把自己当成一个能对班级讨论有贡献的人。”“xx同学需要提高。他们应该学会独立学习，独立完成作业。”5.隐藏成绩的家长一般会选择学期结束或者期中考试。根本原因是，在学校和大部分老师眼里，家长会无非就是让家长知道学生的成绩。因此，成绩是评判学生的主要甚至唯一标准，公布同班甚至全校学生的成绩，读出每个学生的成绩、最后一次考试成绩、进步速度和在班里的排名，以引起家长的高度重视。家长会不宜是简单的学习动员会、考试成绩发布会，只会造成老师、家长、学生之间的矛盾。通过与家长的沟通和交流，家长和老师应该有机会了解孩子的整体情况，改变关注孩子的角度，关注学生在此期间的心理和学习状态，以及知识和能力水平提高到了什么程度。更加关注孩子的心理健康，关注孩子未来发展的内在动力。6.群英会的家长会不应该是独角戏。与家长接触不仅是班主任的需要，也是其他老师的需要，有的家长也需要横向交流。所以要给他们充分的时间和机会互相交流，让家长成为家长会的主角，让家长一个个介绍自己.....>;& gt
问题5:如何组织家长会结构化面试？你好，很高兴回答你的问题。
建议按照自己的想法去达成。
满意收养
希望对你有帮助。
问题6:新老师如何组织家长会？首先，家长来学校是希望能帮助孩子的学生或生活，所以你告诉他们的应该是实用的，而不是礼貌的或官僚的。其次:好孩子是被表扬的，而不是被批评的，所以不管孩子怎么样，他身上都会有缺点。在场的家长孩子都要到场表扬。最后:和父母推心置腹的谈一谈，让他们知道你的目的只有一个，就是让孩子蒸蒸日上，即使成绩不好，将来也可以做一个自力更生的人。我见过你班上的学生。你可以把你的演讲分成这几个步骤:1。先夸孩子。2.分析一下现在孩子的学习环境。(留守儿童，行为习惯差，自大，成绩普遍较低)不点名，只说这种现象。3.问家长让孩子上学的目的是什么？成绩差没问题，但至少要做一个正直的人。你可以收集这方面的相关信息。4.提出一些好的建议，要简单实用。5.重点孩子家长留下来面谈。(如果你想让你的孩子以正确的方式成长，如果你有事业心，你最好不要指望这次家长会，而是去家里拜访。现在社会教师的责任感在逐渐下降。所以很少有老师上门拜访。但是家访是最简单实用的方法。可以和父母好好沟通。)
问题七:如何开家长会□万伟前两天，同办公室的丁老师去给女儿开家长会，回来后忧心忡忡。
丁老师不是一般的老师。他雄心勃勃，对教育有着深刻的理解。我们经常聊得很投机。这一次，他语出惊人:中国的教育再这样下去，几十年后国家就要崩溃了！
那次家长会，班主任和学科老师谈了两个半小时，家长安静地坐着听了两个半小时。班主任的发言很简单。首先，他全盘否定前任的工作。其次，他说这个班有多差。她能就几个小男孩的一些调皮事讲半个小时。老师抱怨班级分散，学生都像小动物一样。最后，老师给家长布置作业。丁老师认真做了记录。孩子回家后，给家长的任务多达15。
丁老师的女儿表现很好。在整个家长会的发言中，女儿被表扬了四次。在老师们苛刻的语境下，这样的赞美是非常难得的。丁老师的女儿很聪明懂事，我见过她。但是，丁先生还是很痛苦。在他看来，老师所描述的学生的行为对于这个年龄段的孩子来说是非常正常的。如果三年级的孩子不调皮，什么时候会调皮？小的时候不犯小错误，长大了就会犯大错误！
丁老师几次想举手告诉老师们他们的想法是错误的，但她最终克制住了自己。因为女儿还在这些老师的班上，他不想给她带来不好的影响。
家长会这样开，是家长的悲哀，是老师的悲哀，是教育的悲哀。
我的另一位同事张老师就聪明多了。不久前，她组织了一次特殊的家长会。事先，她设计了一份问卷，让每位家长填写，以了解他们对PTA的看法和担忧。令她惊讶的是，家长们普遍反映，传统的家长会让他们深受谈话和倾听方式的影响。张老师于是下定决心，对家长会做一个小小的颠覆。
在进入教室之前，家长可以浏览学生的作业模板和展示在教室门口的作品。每个孩子都为他的父母准备了一束小花和一封写有他的心的信。整个家长会由学生主持，会议内容丰富多彩。
第一个环节是介绍班级管理框架图，让家长直观了解孩子在班级中的角色和作用。
第四个环节是一个学生给妈妈读了一封信，孩子自己哭了。
在每个环节之间，也有一些学生的表演。这次家长会温馨感人，轻松紧凑。会后，每位家长都填写了一份反馈表。家长给予高度评价，接连使用“阳光、很棒、效果好、感人”等关键词。
张老师的创意让我印象深刻，让我知道只要精心设计，家长会也可以无限精彩。
在家长会的形式上寻求创新和改变是好的，但传统的家长会形式并非一无是处。对于老师来说，如果班主任邀请在家长会上发言，其实是一个展示自己风采的好机会。
在我看来，对于一个新班主任来说，家长会上的发言有五大禁忌:
不要说你的前任。不同的老师有不同的风格，师生之间有一个相互适应的过程。就算前任真的很差，你的言论也只会让父母怀疑，而不是信任。
第二，避免责备班级。如果家长发现孩子生活在一个纪律差、学风不严的班级，只会增加孩子的焦虑。
三个忌类的比较。“孩子在另一个班讲一遍就懂了，这个班需要讲五遍。”像这样的话并不能证明你的能力，反而会让你陷入尴尬的境地。
四忌对父母发号施令。现在很多家长对教育都有自己的理解。如果老师的指示是正确的，那就没事了。恐怕家长对教育的看法比老师好，老师就成了班门弄斧。
五忌当众批评学生。点名批评学生要冒很大的风险。一旦家长和学生反感，老师就会与成功的教育渐行渐远。
一个好的老师应该能够给家长提供专业的指导。
上周我毕业班也开了家长会，班主任让系里所有老师给家长做了一个发言。这学期中期我接手了。我教学生不到两个月，对每个学生只有初步的了解。我以前的老师突然因病请假，我是临时救兵。但是，这次家长会，我还是认真准备了我的发言。
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问题八:如何组织好家长开放日如何组织好家长开放日？
家长开放日是幼儿园向家长展示其理念、课程特色和科学教育方法的良好渠道，是教师教育教学工作的缩影。为了让家长朋友们更加了解幼儿园的教育教学工作，了解幼儿的生活和活动，参与幼儿教育，搭建家园沟通的桥梁。目的是以家长开放日为契机，提高家长的育儿水平，了解幼儿园教育情况，帮助家长了解孩子的年龄特点、老师的教育方法和教学目标，了解孩子在群体中的表现；通过家长开放日活动，家长可以更多地了解孩子在能力、行为、习惯等方面的具体表现，从而促进以后更好地进行针对性教育。
1.和孩子讨论活动，充分信任孩子的想象力和执行能力，和他们一起讨论如何让爸爸妈妈和我们一起度过快乐的半天。
2.通过各种方式与家长进行讨论，了解他们的需求和兴趣，并与家长委员会成员进行讨论，为家长的参与和相关活动做出安排，以满足他们的参与需求。
3、体现阶级个性。
4.做好充分准备。班里几个老师既要做好分工，又要全力配合，体现班里团结和谐的氛围。
5、活动自然有序。不要活动太多，让孩子家长很紧张，很着急。
6.很多注重细节的活动的成功在于人们对细节的关注。我们的开放日也是。比如家长的饮用水，家长的座位，接待家长的形式等细节。能充分体现我们的工作是否到位，另外还要加上我们真诚、热情、关心、细致的工作作风。
问题九:谈几种形式的家长会盐池乡中心学校黄是班主任做好班级管理工作的重要内容。教师可以根据班级学生的具体情况，有计划、有目的地设计和组织不同的内容，召开不同形式的家长会。这样不仅可以及时沟通家长、学生、老师的思想感情，消除教育过程中的不利因素，而且对建立社会、家庭、学校“三位一体”的教育网络，让学生快乐健康成长也有很大帮助。
一、沟通会
这类家长会由家长主导。大多数中小学生都是独生子女，父母的偏爱和长辈的溺爱限制了这些独生子女的社交活动，尤其是他们很少的体育锻炼。所以，他们的思想、道德、素质、情操的成长都深受父母的影响。随着改革和社会经济的发展，人们的思想观念也在不断发生着深刻的变化。尤其是这几年，社会上出现了很多“说不清不合理”的事情。社会环境必然会通过家庭直接或间接影响学生，造成很多让家长感到“迷茫”和无奈的现象。比如早恋现象，小团体现象，冒险现象，朋克现象等等。面对这些问题，家长都有自己的对策，有的成功，有的不成功，有的甚至让家长束手无策。为此，针对不同的育儿方式组织沟通会，很受家长欢迎。他们都有一本难念的经，他们可以互相理解，互相学习，取长补短，改进教育方法，让家长和学校教育形成一个和谐统一的整体。组织这种家长会，班主任要提前做好准备。第一，家长要选对主讲人，针对某一时期学生中存在的突出问题，谈谈自己的教育经历，避免以偏概全。第二，说话的家长要有一定的口头表达能力，要先把自己的发言做个提纲，做到清晰、明了、生动、有说服力。第三，家长发言后，班主任要进行全面总结，使会议达到预期效果。
二、问题讨论会
这种形式的家长会，是把家长召集在一起，根据学生的不同情况，分析学生的问题，讨论教育方法的一种方式。父母的思想水平、文化素质、经济条件、社会阶层、环境不同，对教育的看法也不同。除了组织讨论，还要根据他们不同层次的需求，结合学生的典型情况，分析讨论问题，帮助他们提高教育水平。老师要给家长提供典型的问题，也可以鼓励家长提供孩子的信息和自己的教育方法，让大家一起学习，寻求最佳的教育方案。在这种讨论中，父母真诚，敢于直言，因为他们同病相怜。讨论时，班主任要把平时记录学生成长的表格和资料交给家长，和家长一起对孩子存在的问题进行纵向分析和横向比较。在一些类似情况的家庭中，家长可以看到自身在教育方面的不足，以及加强家校合作教育的必要性。会议结束时，班主任要感谢家长对家长会的热情参与，让家长以充满信心的精神自觉承担起家庭教育的责任。
三、学习报告会
每个去学校开会的家长都希望看到孩子的进步，渴望了解孩子的成长。如果家长的愿望能得到很好的满足，他们教育孩子的积极性会大大提高，也会积极支持学校各方面的工作。这种家长会，学生是主体，班主任就像导演，家长是“看”和“听”的观众。班主任根据学生的特长、兴趣、爱好，设计组织不同作品的展演角和不同形式的专场演出。这种学习报告活动把学生、老师、家长融为一体。气氛热烈活泼，家长在“听”中受教育，在“看”中受启发。同时，父母知道孩子取得了哪些进步，哪些方面需要孩子努力；认识到你需要做什么来帮助和教育你的孩子。这拓宽了他们对家庭教育的视野。
第四，教师报告会
这种形式的家长会主要由班主任授课，家长旁听，适合每个学年开学。新学年，新同学，新团体。通过一段时间的学习和生活，学生各自的思想和学习...> & gt
问题10:如何通过家长会顺利开展家长工作？对于幼儿园来说，家长是一个特殊而庞大的群体。做好家长的工作是幼儿园工作的重中之重。如何做好父母的工作，让父母成为我们的亲密伙伴？我园探索和尝试了开展家长工作的有效途径，总结了一些经验和做法:(1)家长会——让我们敞开心扉家长会是家长了解幼儿园、班级和幼儿的重要渠道。对此，我园进行了大胆的改革，变成了“参与式”的家长会，家长参加，大家发言，让家长也参与班级管理，大家畅所欲言。儿童的分离焦虑已经成为每年新生入园时幼儿园和家长非常重视和关心的问题，也被教育工作者视为教研工作的重点。孩子们一入园，我就专门召开了“如何消除孩子的分离焦虑，尽快适应幼儿园”的家长会。会上，我就“家长应该怎么做才能消除孩子的分离焦虑”和“现阶段幼儿教育的重点是什么”等问题广泛征求家长的意见。既然以前都是告诉家长要听，现在突然让他们说，有的家长一时不习惯，都低头不语。然而，在我明确表示对孩子感兴趣后，家长们立刻变得热情起来。于林萍妈妈自告奋勇:首先父母要坚定，不要着急。他们应该相信幼儿园和老师。幼儿入园前，家长应主动详细了解幼儿园的教育理念、日常生活及相关专业知识。学校还可以为新生召开集体家长会。新生报名后，要组织全体家长参加全园精心准备的家长会。对家长进行学前教育知识的培训，让家长走出家庭教育的小圈子，摒弃落后的教育行为，开阔视野，与我园的教育理念达成* * *认识。她的提议引起了家长们极大的参与热情，纷纷献计献策，为我们的教育教学提出了合理化建议。通过这次开明的家长会，我受益匪浅，更加坚定了让家长参与班级管理，遇事征求家长意见的信念。有了父母对我们工作的理解和支持，我们所有的活动都能顺利开展。比如小班开展区域活动时，家长认真热情地帮忙收集资料，废旧物资的身影还历历在目。子涵奶奶和宇彤奶奶还为班级制作了许多布制玩具，供孩子们在儿童角活动中使用。在两位老奶奶的带动下，小班的家长们创造性地制作了许多有趣的自制玩具，区域活动收到了良好的效果。由于家长们对我们工作的大力支持，今年，我园在各班评选出了“优秀家长代表”。作为优秀的家长代表，要及时反馈家长的意见，并负责随时与老师沟通，学习他们的育儿经验。为了让家长更好地掌握消防安全知识，我园利用“在家* * *”过元旦活动，聘请了南津消防大队中队长李伟明给家长们做了一次讲座。一些临时性、季节性的保健工作，如今年流行的“手足口病”，及时在我园召开家长会，聘请南津医院孙院长给家长讲“手足口病”的防控措施。(2)亲子活动——面对面进行交流。金杯银杯不如父母杯。因为父母每天上班，对孩子在群体中的表现知之甚少。所以要创造机会让家长看到孩子在群体中的表现。我们分析了孩子入园后不同阶段家长的心理变化，每月设置一次开放活动。有和家长面对面交流的机会，比如小班根据节日庆典和主题活动适时开展一些亲子活动。比如大年初一要开家庭聚会，儿童节要开家长开放日。在“新年”主题活动中，举办了“美丽活动室”、“装扮新年树”等多项亲子活动。家长和孩子们一起装扮活动室和新年树，营造节日气氛。在“敲锣打鼓真热闹”的环节，家长配合老师更是游刃有余。浓浓的亲子情、师生情、家情充斥着整个活动室。一系列的亲子活动，让家长们亲眼见证了孩子的表现和发展水平，不知不觉中增强了对孩子和老师的信任，增进了彼此的感情。现在家长积极参与和配合每月一次的开放活动...& gt