小学五年级语文上册期末自测卷

第一部分:基础知识的积累和运用(35分)

先看拼音,写汉字。(3分)

d . tún yòu Ji tàgáng

部分乌龟开坏了

第二,相似字的字群。(5分)

幸运和困惑,参加比赛。

辛键尖塞

三,完成下面四个单词。(4分)

很难知道什么时候士兵是半快半废的。

一个不请自来的灵魂会有无数种状态。

持续,不累,不贪。

选择单词填空。(8分)

1,危险,危急,安静,安静

(1),就在这时,父亲跳入水中,去救溺水的孩子。

(2)经过医生们的努力,孩子终于摆脱了。

铃声一响,教室突然安静下来。

④、森林中的夜晚。

2.平的..................................................................................................................................................................................

因为.....所以。......

(1)黄河泥沙越来越多,黄河决口改道次数越来越频繁。

我们没见过海,也不知道海有多大。

(3)我们的劳动任务很重,没有一个同学抱怨自己累。

不管今天多冷,我妈妈都要去上班。

5.按要求写句子。(3分)

有一只鸟在树上唱歌。(延长的句子)

他们把桌椅和饭菜搬到门口。(改为“被”字句)

3.糖葫芦是我爸爸做的。(改为“把”字句)

完成下列句子。(4分)

1,真诚补充,

2.长河铸就日元。

3、日出,日落。

4、桂花落,夜深人静。

你一定积累了很多名言、对联、谚语、警句。请在下面横线上写下你最喜欢的两句话(课内课外都可以,但不要重复试卷上出现的内容)。

这学期写下你最喜欢的古诗词,别忘了写下作者的名字。(5分)

八、这学期你开展了“下乡”综合学习。通过这次活动,你学会了。

观察到的(3分)

第二部分:阅读的积累与运用(30分)

(1)上课看书。(15分)

阅读短文,回答问题。

消息很快传开了。那天,许多人围着斜塔看谁是胜利者,古代哲学家亚里士多德还是年轻的数学教授伽利略。有的说:“这个年轻人胆子真大,竟然想找亚里士多德的茬!”有人说_他以后不会固执了_事实是无情的_会让他丢脸的_

伽利略出现在斜塔的顶端。他右手拿着一个10磅的铁球,左手拿着一个1磅的铁球。两个铁球同时释放,从空中落下。过了一会儿,斜塔周围的人不禁惊讶地大叫起来,因为大家都看到两个铁球同时落地,就像伽利略说的那样。这时候大家才意识到,并不是亚里士多德这样的大哲学家说的话都是对的。

1.在“”处填入标点符号。(2分)

2.伽利略要进行开放实验的消息传出时,人们是什么反应?(2分)

3.“固执”是什么意思?在文中是什么意思?(2分)

4.如何理解最后一句话的意思?(2分)

5.当伽利略完成实验从比萨斜塔下来时,人们围住了他。他会说什么做什么?你能写下来吗?(3分)

6.请根据片段提出一个问题并回答。(2分)

问题:

回答:

7.你认为伽利略有哪些行为值得学习?(2分)

(2)看完短文《借腿》,回答这个问题。(15分)

借腿

那只狼打猎了一整天,已经筋疲力尽了。他拖着疲惫的身躯回家,

艾克遇到了狐狸。

“该死,”狼粗鲁地说,“我再也走不动了。你背我回家!”

“哦,狼哥哥,我今天过得很累……”

“少废话!你背吗?”

“好吧,好吧,我买不起。让我借你两条腿。”

狼想,还是多两条腿好。“好的!”

于是,艾克把前腿放在狼的背上,后腿帮助它上路。

走着走着,狼觉得比平时更加费力。

“嘿,伙计,你没努力吧?”

“发生了什么事?我在试着哺乳!”

狼设法回到了家,一进窝就累得下不来了。艾克也假惺惺的摔倒了:“哎哟,腿都累死了。现在轮到你带我回家了。”

1,“他拖着自己回家,在路上遇到了狐狸艾克。”在这个句子中,“累”这个词要用词序搜索来查,“累”这个词要用词根搜索来查。与“累”字意思相近的字可以是“”。

2.根据意思写单词。(3分)

(1),假装。

(2)(态度)粗鲁无理。

③、虚伪的样子。

3.狐狸借给狼两条腿。为什么狼比平时走得更艰难?(2分)

4.读完文章后,你认为狼和狐狸的特征是什么?

5.在横线上摘抄课文中你最喜欢的一句话,说说你喜欢的理由。(2分)

6.看完这个故事,是什么启发了你?(2分)

7.如果有人对你提出不合理的要求,你会怎么做?(2分)

第三部分:作文(35分)

这篇作文没有题目,也没有范围。请自由书写。你可以写美丽的山川,各种各样的人或事,你自己的快乐或烦恼,你自己的梦想或希望。动笔之前要仔细思考。你最想告诉别人什么?把你想说的话具体明确地写出来。注意不要写错别字。写完后加个题目,不满意修改,不少于350字。