小学50米跑的技巧与要领
合理正确的技术动作
孩子能否掌握合理正确的技术动作,是未来达到高水平的基本条件。因为短跑是周期性的运动,整个过程中你要反复跑几十步。一个小错误,重复,就成了大问题。
技术动作的规范性和合理性主要在于,跑步的动作结构要更符合运动生物力学原理,使跑步技术更好地体现经济性和高效性。能让孩子掌握合理正确的技术要领,在训练中会事半功倍。
专项力量能力
实力是基础。几乎所有的竞技运动都离不开基础力量的训练。在短跑的力量训练中,要把一次性力量训练(爆发力)和多次力量训练(专项力量能力)有机结合起来。短跑训练过程中我们更需要的是力量持续作用于肌肉的能力,也就是专项力量的能力。
速度能力
速度能力是核心。就短跑而言,过去的观点普遍认为速度训练是核心。但速度能力才是需要从头到尾把握的核心。所谓速度能力,就是保持速度的能力,不同于通常的速度耐力。
但其实很有可能是50米以内的短距离节奏好,强度大。然后,孩子的步频要好;只是相对步速频率不好,说明他维持速度的能力不够好。
如果通过有针对性的系统训练,速度能力得到了提高,他在上半场仍然可以保持原有的步频和速度;那么他的专项成绩和整个步速频率指数肯定会相应上去。
第二步是掌握技术,分为三个阶段。
开始阶段
采用深蹲起跑法,起跑过程主要包括‘各就各位’、‘准备’、‘奔跑’三个环节。
1.听到“各就各位”时,依次踩在发令员的支撑面上,后膝跪地,双手放在发令线后沿,双臂伸直,双手分开与肩同宽,四指并拢,大拇指呈拱形支撑。
2.当你听到‘准备好’时,平稳地抬起臀部,将臀部举过肩膀,重心前移。这时候重心主要落在你的胳膊脚掌和前腿上。前后腿要保持一定的角度,不要把你的腿推得太直,这样整个身体才能像被压紧的弹簧一样处于稳定的状态。
3.听到“跑”后,双手快速蹬离地面,屈肘用力来回摆动,双腿快速蹬离发令器。
启动后的加速阶段
上身主动前倾,后蹬积极有力。腿推离地面后,2-3步后腿沿两条相距不宽的直线落地。随着跑步速度的加快,双腿逐渐落在一条直线的两侧。
起跑后,转向加速跑,前几步迈小步,保持身体前倾,让身体重心慢慢上升,千万不要一下子抬高身体重心。
请注意:
①抓住第一步的落点。
②把握步幅,逐渐加大。
③把握好重心的高度和上半身的提升速度。
④把握好步长和步频,步长和步频会随着跑步速度的增加而增加。
⑤注意后踏板角度和前摆高度。后踏板角度小,踏板动作幅度大,加速快。前摆略低,加快动作周期。
正在运行阶段
跑是支撑和腾空快速交替的周期性动作,动作结构分为后推前摆、腾空和落地后缓冲三个密切相关的动作阶段。
1.当身体重心快速移过支点的垂直面,支撑腿的缓冲达到一定极限时,就开始向后推。此时摆动腿摆动越过支撑腿,迅速带动同侧髋关节向上摆动。在摆动腿的配合下,支撑腿主动蹬地,持续快速有力地拉伸髋关节和膝踝关节。
2.落地缓冲:当身体重心移过支点时,膝盖和脚踝要继续弯曲缓冲。当缓冲达到一定极限时,摆动腿略超过支撑腿,大小腿的折叠角度最小。在最大缓震时,膝盖和脚踝像压缩弹簧状态一样弯曲,不仅减少了落地时的阻力,也为快速有力的后蹬创造了良好的条件。
注意:向前看,不要抬头也不要低头。抬头挺胸,你看不到路易会抢前面的路,造成碰撞摔倒,失重坠落的危险;低头,没有方向感。无论抬头还是低头,都不利于保持身体平衡,容易产生阻碍前进的分力。盯紧目标,保持斗志,保持气势。一定要坚持到底,不要半途而废,或者减速,尤其是10米的终点,最容易减速。
终端运行阶段
终点跑的技术和途中跑是一样的,要保持自然放松的跑法。进入终点线时,上身快速前倾,摆动手臂。当距离终点线一步时,上半身快速前倾,用胸肩压住终点线。
冲刺终点线主要有两种方式。
第一种采用冲刺技术,在接近终点的几步中,身体逐渐前倾,最后一步加大前倾,用胸部或肩部加速鞭笞终点进行冲刺;冲刺太远或太近都不好。恰到好处的时候,会有意想不到的收获,就是容易引起裁判紧张,按表加速动作,有利于提高成绩。
第二种方式是直接跑。将终点线设置在5-7米的距离,保持高速跑过终点线,避免减速冲刺。
第三步是相应的训练方法。
抬腿跑
重要的作用是提高步频,做这个动作的时候尽量快。手臂前后摆动,上身保持挺直,眼睛直视前方,前脚掌触地,双脚抬起与地面成90度直角。按照这个姿势,双脚交替匀速向前。在高抬腿跑的过程中,上半身要一直挺直,逐渐加快抬腿的频率。抬腿跑可以促进50米跑的步幅。
小步跑
也是经典的训练动作之一,是一种蹬踏的感觉。身体重心微微前倾,眼睛直视前方,手臂随着腿部的动作前后摆动,小腿自然伸展,用前脚掌着地。支撑腿三个关节充分伸展,骨盆向前送,手臂前后摆动,配合腿部的动作。小步跑主要是增加踝关节的支撑力量,提高跑步频率,提高人体的协调能力,尤其是踝关节、膝关节、髋关节的柔韧性。
跳舞
保持身体直立,手臂自然摆动,单脚起跳,前脚掌触地,触地后用缓震连续跳跃。行军时单腿连续跳跃主要促进前脚掌力量和脚踝力量,有助于50米加速。
跑楼梯
前脚掌着地,爬楼梯频率高,不要太长,争取短期加速。
摆臂练习
眼睛直视前方,尽量不要晃动肩膀,手臂呈90度左右的角度。放松,挥杆自然,可以体验不同的挥杆速度。
开始训练
作为短距离项目,起跑很重要,学生可以帮忙发令,找感觉,提高反应速度。主要训练的是反应和专注力。
韧带训练
其实韧带也是跑步的一个核心。韧带压好了,表演会有新的突破。
深蹲
练腿部肌肉的爆发力还是很有效果的。