小学生四字词汇大全
(井底之蛙
暗示
《庄子·秋水》讲的是一只浅井青蛙和一只东海乌龟的故事。一天，一只浅井里的青蛙在东海看到一只大乌龟，高兴地对它说:“我太高兴了！”出来的时候在井边蹦来蹦去，进去的时候在墙砖缝里歇息；当我跳进井里时，水浸湿了我的腋窝和脸颊；游到浅水处，泥汤失脚。我拥有一口水井，螃蟹和蝌蚪都比不上我。你为什么不下来看看？"
东海乌龟来到井边，左脚还没进去，就被石头膝盖卡住了。东海的乌龟慢慢后退，然后告诉浅井蛙大海是什么样子的:“用千里之外的话来解释大海的浩瀚是不够的；用高达一千英尺这个词来衡量它的深度是不够的。大禹十年九年泛滥的时候，海水并没有出现太大的增加；商汤八岁的时候早上七点，海水没怎么减少...“浅井里的青蛙傻眼了，吓坏了，丢了东西。它不认为有一个比它的井更大的世界！
归属王朝
春秋战国时期
来源
《庄子·秋水》:“井蛙不能与在海者对话，而待于空。”
对古代作品进行研究和解释
井底之蛙只能看到井口那么大的一天。比喻心胸狭窄的人。
(二)熟能生巧
暗示
从前，有一个叫苏的人，名叫尧子，他的箭术高超，天下无双。所以他心里很得意，经常吹嘘自己的技术。“哈哈哈，没有人能比得上我的箭术。你们谁要跟我比？”
“师傅，你太有才了，我们怎么比得上你！”“是的，我们需要向你学习，学习！师父，请再表演一次，让我们开开眼！”这些想向陈尧咨学习射箭的年轻人每天都会说一些赞美的话，让他开心。
一天，陈尧咨带着他的徒弟在院子里练习射箭。一个卖油的老头正好路过，停下来看。
陈尧咨举起弓，搭上箭，一连射出十支箭，每支都射中了心脏。门徒们在旁边鼓掌，陈尧咨骄傲地对老人说:“你觉得怎么样？”老人只是微微点头，并不鼓掌。
陈尧咨很不舒服，粗鲁地问他:“嘿，你也会射箭吗？”“没有”“所以我的箭不好？”“好是好，但只是一项普通的技术，没什么大不了的。”“老头，你在说什么？你怎么敢后悔这样侮辱我们的主人？你知道没有人能比得上我们主人的箭术吗？你简直瞧不起人。”
“小伙子，你别生气，我说的是实话。你的箭法真的很一般，没什么好夸的。”“老头，听你这么说，听起来像个专家，所以让我们看看你的手。如果你不相信，画一张图。光说不练有什么用！”“小兄弟，我没这箭术，让我给你倒油。”“倒油，这还需要你这个老头子来执行吗？谁不会倒油？别开玩笑了！”“你最好等等看。”
老人说完，把一个葫芦放在地上，在葫芦嘴上放了一个带洞的铜钱。然后我舀了一勺油，眼睛就定了。油勺微微倾斜，油像一条细细的黄线从钱孔里直直地流进葫芦里。倒完了，油根本没碰到铜钱。
老人谦虚地对陈尧咨说:“这只是一项普通的技术，就是熟能生巧！”陈尧咨感到很惭愧，于是他更加努力地练习射箭，再也不敢夸耀自己的箭术。后来他的人品和射箭一样好。
对古代作品进行研究和解释
这个成语说明不管做什么事，只要努力学习，掌握规律，就能找出很多窍门，游刃有余。
三个典故:亡羊补牢。
这个故事出自《战国策》。战国时期，楚国有一位大臣，名叫庄辛。有一天，他对楚襄王说:“你在宫中时，周侯在左，夏侯在右；你出门的时候，延龄君和寿景俊一直跟着你。你和这四个人特别讲究奢华放荡。不管国家大事，郢(楚都，在湖北省江陵县北)必危矣！”
王祥听到这些后非常不高兴。他生气了，骂:“你疯了吗？故意说这些阴险的话迷惑人？”
庄辛不慌不忙地答道:“我真的觉得事情一定要到这种地步，不敢故意说楚有什么不幸。”
如果你总是珍惜这个人，楚国一定会灭亡。既然你不相信我，请允许我躲在赵看看会发生什么。“庄辛在赵住了五个月，秦国果然出兵侵楚，被迫流亡阳城(今河南隰县西北)。这才觉得庄信的话不错，赶紧派人把庄信找回来，问他有什么办法。庄辛诚恳地说:“我听说过，看见兔牙想起猎狗还不晚；“亡羊补牢，为时不晚。……"
对古代作品进行研究和解释
这是一个很有意义的故事。你只知道怎么找乐子，不知道怎么做事。结果必然是悲惨的失败。
成语“亡羊补牢”就是建立在上面两句话的基础上的，意思是事情出了问题，挽回也不迟。比如一个事业有成的人，对事情的发展估计错误，轻装前进，陷入了失败的状态。但他并不气馁。他耐心地把事情想了一遍，从这次错误中吸取了教训，认为“亡羊补牢”从零开始还为时不晚！
盲人摸象
暗示
据古印度佛经记载，古印度有一个小国，国王名叫镜王。他信奉释迦牟尼的佛教，每天拜佛念经。他非常虔诚。但当时中国宗教、巫术众多，大多数臣民被其说教所迷惑，不利于国家的治理。镜王想让臣民皈依佛门，于是想出了一个主意:用盲人摸象的样子教育诱导他们。镜王命令他的朝臣说:“找几个全盲的人到城里来。”使者很快召集了一群盲人，把他们带到了宫殿。
使者走进宫殿，向镜王报告说:“陛下，您下令寻找的那个盲人现在已经被带到了殿前。”镜王说:“你明天一早就把盲人领到大象园，让他们每人只能摸大象身体的一个部位，然后马上带他们到宫殿前的广场。”
第二天早上，镜王召集所有大臣和数万平民聚集在皇宫前的广场上。人们在窃窃私语，没有人知道国王要宣布什么重要的事情。很快，使者就把盲人领到了镜王的高座上，广场上的人顿时安静下来。镜王问盲人:“你们都摸过大象吗？”盲人们异口同声地说:“我摸到了大象！”"镜子国王补充道，"你们每个人告诉我大象长什么样！" "摸着大象腿的瞎子首先站起来说:"告诉英明的国王，大象就像一个装满颜料的大桶。"摸着大象尾巴的瞎子说:“陛下，大象应该像扫帚。”摸着大象肚子的瞎子说:“陛下，大象真像鼓。”后来摸大象头的说大象像大勺子，摸大象牙的说大象像角，摸大象尾巴后面的说大象像棍子，摸大象耳朵的说大象像簸箕。最后，摸着大象鼻子的瞎子说:“陛下，大象真像一根粗绳子。”一群盲人分成几组，争吵不休，争论不休，说自己对，说别人错。他们一个接一个地去镜王千，争论道:“陛下！大象真的像我说的那样！”这时，在场的臣民对此都笑了起来，镜王也意味深长地看着众人笑了起来。
来源
《大涅槃经》三十二:“触齿者如芦根，触耳者如簸箕，触鼻者如杵，触足者如木臼，触脊者如床，触腹者如瓮，触尾者如绳。”
解释
比喻基于对事物的片面理解或局部经验，只是加上推测，想作出综合判断。
(5)等他。
暗示
相传战国时期，宋朝有个农民，每天日出而作，日落而息。万一饥荒，他会挨饿。他想改善自己的生活，但是他太懒太胆小。他懒惰，害怕一切，总想迎接送上门的意外财富。
奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里犁地，周围有人在打猎。到处呼喊的声音此起彼伏，受惊的小兽拼命奔跑。突然，一只兔子，不偏不倚，撞到了他的田根。
当天，他吃了一顿美餐。
从那以后，他就不种地了。一整天，看着神奇的树根，等待奇迹的出现。
对古代作品进行研究和解释
“守株待兔”这个成语比喻不劳而获，或者固守狭隘的经验，不知道如何改变。
(6)鼓励幼苗。
暗示
从前，宋国有个农夫，他认为自己田里的秧苗长得太慢，所以整天忧心忡忡。一天，他拿着锄头下到田里。他觉得稻秧好像根本长不大，就苦思如何让稻子长高。
突然，他灵机一动。他毫不犹豫地卷起裤腿跳进稻田，开始把一棵棵秧苗拔高。晚上，农夫终于完成了他认为很聪明的杰作，得意洋洋地跑回家，迫不及待地告诉妻子:“告诉你一个惊人的事情，我今天想到了一个好主意，让我们田里的稻秧长高了很多。”农民的妻子半信半疑，让儿子去地里看看是怎么回事。儿子听说家里的水稻长高了，兴奋地飞到田里去看。这时，他发现稻苗虽高，却一棵一棵地垂下来，快要枯萎了。
对古代作品进行研究和解释
这个故事告诉我们，千万不要学宋朝的农民。一切都有它的顺序。如果只是想早点完成，那就破坏它的秩序。最终，我们不会提前完成，但我们将一事无成。
(7)买竹简还珍珠。
暗示
他是楚国人，有一颗美丽的珍珠，打算卖掉。为了卖个好价钱，他想尽办法把珍珠包装起来。他觉得有了高贵的包装，珍珠的“身份”自然就上升了。
楚人发现了价值不菲的木兰，请来能工巧匠为珍珠做了一个盒子(也就是竹筏)，用肉桂香料熏制盒子。然后，在盒子的外面，雕刻了许多美丽的图案，并镶上了美丽的金属花边。它看起来闪闪发光，真是一件精致美丽的工艺品。
就这样，楚人小心翼翼地把珍珠装进箱子里，拿到市场上去卖。
到了市场不久，就有很多人围过来欣赏楚人的箱子。阿正人把盒子拿在手里，久久不能放下。最后他出高价买下了楚人的箱子。郑付完钱，提着箱子走了回来。但他走了几步又回来了。楚人以为郑人后悔退货。楚人还没来得及思考完，郑人已经来到了楚人面前。只见郑人从打开的箱子里取出珍珠，交给楚人，说:“先生，您把一颗珍珠落在箱子里了，我回来还您。”于是郑人把珍珠给了楚人，然后低头看了看木箱，走了回去。
楚人拿着归还的珍珠尴尬的站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠，没想到精致的外包装竟然超过了盒内的价值，以至于“喧宾夺主”，让楚人哭笑不得。
对古代作品进行研究和解释
郑人只注重外表，忽视本质，使他做出了不当的选择。楚人的“过度包装”也有些可笑。
(8)典故不够。
据《万事皆有错》说，齐宣王喜欢听吹，也喜欢讲排场。300人给他吹口哨。他经常让这300个人一起为他演奏。有一位南国先生，他根本不会吹长笛。看到这个机会，他去了齐宣王，要求加入吹笛队。齐宣王把他放在吹球队，并付给他高薪。完全不懂吹笛子的南郭老师，总是混在队伍里，拿着笛子装腔作势。这一天一天过去了，我从未被发现。
齐宣王死后，齐敏国王继承了王位。与齐宣王不同，他不喜欢听大家一起吹笛子，而是喜欢让吹笛子的人一个一个地为他吹奏。南郭先生闻讯，只得落荒而逃，不敢再装吹牛大王。