中国德育内容体系的改革是

1和1949后，新中国成立后，进行了一系列革命和社会变革。在这个过程中，道德教育的内容和目标也发生了变化，从传统的道德教育向社会主义思想教育转变。

2.从65438年到80年代中期，中国开始了教育改革，强调素质教育，推行“五育”的教育理念，即智育、体育、美育、劳动教育和德育。

3.2001年，我国推出《中小学德育指导纲要》，全面调整了德育内容和目标。其中强调培养学生正确的人生观、价值观和世界观，倡导团结、友爱、勤奋、廉洁、纪律等核心价值观。

4.近年来，我国不断推进素质教育和全面教育，德育的内容和目标也发生了变化。其中强调“以德育人”的核心价值观，强调人文精神的培养，注重学生的道德修养和人格塑造。

道德教育内容

1.政治教育:包括爱国主义教育是德育的永恒主题。

2.思想教育:包括世界观教育、人生观教育和理想教育。

3.道德教育:包括:对人实施善意教育；实施文明礼貌教育；实施诚信教育、正义教育、爱心教育和同情教育。

4.法制教育:2016年9月我国中小学德育教材统称为《德育与法治》，非常重视法制教育。当前，中国法学教育的根本任务是实施宪法教育。

5.心理教育:心理教育的核心是心理健康教育。