小学跳绳俱乐部活动总结

2015 -2011学年上学期,我们社团活动在萧山学校举办的每周两次的跳绳活动现已结束,活动已经持续了16周。本学期逃课活动总结如下:

一、总体情况:

在这学期跳绳的过程中,节目组织的很好,同学们都很热情,同学们上课表现很好,持之以恒,都取得了很大的进步,对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间的花式跳绳俱乐部活动,所有学生对花式跳绳的兴趣爱好和技能都得到了不同程度的提高,起到了促进和引导学生积极参加体育锻炼的作用。学生们努力学习,坚持不懈地练习,因此完成了本学期计划的所有课程,学会了如何向前向后跳,向前向后跳,向前向后跳,一人摇绳,两人摇绳,一人挑,各种花样。

二、主要优势:

1,所有同学都做了充分的课前准备,每个人都准备了适合自己的跳绳。在课堂上,他们也能认真听老师的口令和引导,按要求行动。

2.全体同学组织纪律性强,遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助,互相竞争,* * *合作,* * *进步。

3.跳绳比赛中,同学们秩序井然,全力以赴,成绩优异。

三、存在的问题:

1,学生能力提升,现有跳绳不够专业。我们需要选择一些专业的“速绳”和“拍绳”。

2.有些学生因为年龄太小,跳绳还不熟练。希望他们能在下学期的活动中继续练习跳绳技巧。

小学跳绳俱乐部活动总结[第二条]

2015 -2016学年下学期,我们三川小学社团活动每周举行两次的跳绳活动现已结束。本学期逃课活动总结如下:

一、总体情况:

在这学期跳绳的过程中,节目组织的很好,同学们都很热情,同学们上课表现很好,持之以恒,都取得了很大的进步,对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间的花式跳绳俱乐部活动,所有学生对花式跳绳的兴趣爱好和技能都得到了不同程度的提高,起到了促进和引导学生积极参加体育锻炼的作用。学生们努力学习,坚持不懈地练习,因此完成了本学期计划的所有课程,学会了如何向前向后跳,向前向后跳,向前向后跳,一人摇绳,两人摇绳,一人挑,各种花样。

二、主要优势:

1,所有同学都做了充分的课前准备,每个人都准备了适合自己的跳绳。在课堂上,他们也能认真听老师的口令和引导,按要求行动。

2.全体同学组织纪律性强,遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助,互相竞争,* * *合作,* * *进步。

3.跳绳比赛中,同学们秩序井然,全力以赴,成绩优异。

三、存在的问题:

1,学生能力提升,现有跳绳不够专业。我们需要选择足够专业的“速绳”和“竹节绳”。

2.有些学生因为年龄太小,跳绳还不熟练。希望他们能在下学期的活动中继续练习跳绳技巧。

小学跳绳俱乐部活动总结[第三条]

一、总体情况:

在本学期的跳绳俱乐部活动中,同学们都很热情,同学们在课堂上表现良好,持之以恒,对跳绳有着浓厚的兴趣。通过一段时间的花式跳绳俱乐部活动,所有学生对花式跳绳的兴趣爱好和技能都得到了不同程度的提高,促进和引导了学生积极参加体育锻炼。学生们努力学习,坚持不懈地练习,因此完成了本学期计划的所有课程,学会了双摇跳、双人跳、双人绳荡和单人挑、“8”字跳,以及多种花样跳。

二、主要优势:

1,所有同学都做了充分的课前准备,每个人都准备了适合自己的跳绳。在课堂上,他们也能认真听老师的口令和引导,按要求行动。

2.全体同学组织纪律性强,遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助,互相竞争,* * *合作,* * *进步。

3.跳绳比赛中,同学们秩序井然,全力以赴,成绩优异。

4.促进了全年级的跳绳积极性,极大地促进了跳绳技能的提高,培养了学生积极自觉锻炼的良好习惯。

三、存在的问题:

1,学生能力提升,现有跳绳不够专业。我们需要买一些专业的“速绳”和“拍绳”。

2.有些学生因为年龄太小,跳绳还不熟练。希望他们能在下学期的活动中继续练习跳绳技巧。

小学跳绳俱乐部活动总结[第四条]

这学期,我们学校举办的每周两次跳绳的社团活动现在已经结束了。本学期跳绳活动总结如下:

一、总体情况:

在这学期跳绳的过程中,节目组织的很好,同学们都很热情,同学们上课表现很好,持之以恒,都取得了很大的进步,对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间的花式跳绳俱乐部活动,所有学生对花式跳绳的兴趣爱好和技能都得到了不同程度的提高,起到了促进和引导学生积极参加体育锻炼的作用。学生们努力学习,坚持不懈地练习,因此完成了本学期计划的所有课程,学会了如何向前向后跳,向前向后跳,向前向后跳,一人摇绳,两人摇绳,一人挑,各种花样。

二、主要优势:

1,所有同学都做了充分的课前准备,每个人都准备了适合自己的跳绳。在课堂上,他们也能认真听老师的口令和引导,按要求行动。

2.全体同学组织纪律性强,遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助,互相竞争,* * *合作,* * *进步。

3.跳绳比赛中,同学们秩序井然,全力以赴,成绩优异。

三、存在的问题:

1,学生能力提升,现有跳绳不够专业。我们需要选择一些专业的“速绳”和“拍绳”。

2.有些学生因为年龄太小,跳绳还不熟练。希望他们能在下学期的活动中继续练习跳绳技巧。